Universidade de Brasília
Instituto de Letras
Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas
Disciplina: Introdução à Semântica
Professor: Marcus Vinicius da Silva Lunguinho
2º semestre de 2023
LISTA DE EXERCÍCIOS II
IDEIAS BÁSICAS EM SEMÂNTICA
1) Estude casa exemplo a seguir e faça a alterações
gráficas de modo a deixar claro quando uma palavra ou
uma expressão está sendo usada e quando uma
palavra ou uma expressão está sendo mencionada:
a) A grama é verde é verdade se e somente se a grama
é verde.
b) Alguém aqui sabe se a oração o 110 já passou é
verdadeira ou falsa.
c) Não dou a mínima para quem fica de blá-blá-blá.
d) O Distrito Federal se caracteriza pela palavras véi,
baú, morgar, cabuloso e paia.
e) Em momento algum, eu, Maria do Céu da Silva,
disse que você ia ser demitido.
f) Café vem da torra do grão de café e café vem do
árabe qáhwa, passa pelo turco kahve e chega ao
francês café, mesma palavra do português.
g) O o é um artigo, mas também pode ser um pronome.
2) Nos trechos a seguir, aponte:
- a língua-objeto;
- a metalinguagem;
- as palavras e os trechos da língua-objeto; e
- as palavras e os trechos da metalinguagem.
a) Wapishana distinguishes count and mass nouns.
Nouns such as wyn (water) and awati’i (rice) do not
combine with numerals – a packaging reading, at
least with wyn, is never possible –, whereas other
nouns, e.g. baydkury (jaguar) and chururu (pair(s) of
pants) do1.
b) Este artigo discute diferentes estágios de
gramaticalização da expressão capaz em português
brasileiro e em espanhol. Nessas línguas, capaz
pode funcionar como um adjetivo predicativo (com
significado de ‘apto’) e pode corresponder a um
modal de habilidade: João é capaz de dançar tango /
Juan es capaz de bailar tango. Essas mesmas
sentenças veiculam também uma leitura epistêmica:
‘É provável que João dance tango’. O português
brasileiro e o espanhol americano, mas não o
espanhol peninsular, apresentam ainda um uso
1 Exemplo extraído de:
GUERRA VICENTE, H.; SANCHEZ-MENDES, L.; PIRES DE OLIVEIRA,
R.; LUNGUINHO, M. V. & LEANDRO, W. (2020) ‘The nominal
system in Wapishana (Aruák): preliminary results’. Linguistic
Variation 20 (2): 403.
epistêmico particular de capaz, com um
complemento finito: (É) capaz que ninguém vá na
sua casa / (Es)capaz que nadie vaya a su casa.
Além desses usos, o português brasileiro apresenta
um uso em que capaz funciona como um marcador
discursivo, indicando surpresa e/ou ponto de vista
negativo do falante: Capaz que a Maria casou! 2
3) Qual é a extensão (ou denotação) a que as intensões
abaixo descrevem:
c) animal, bovino, fêmea
d) estado brasileiro, localizado na região Nordeste
e) para cobrir a cabeça, com copa redonda, com aba
voltada para os olhos, de material flexível
f) número, par, maior que 13, menor que 29
g) objeto, peça usada para beber bebidas quentes,
presença de alça
h) planeta do sistema solar
i) fone, oclusivo, fricativo, sonoro
4) Disponha as palavras mamífero, ser vivo, leão,
vertebrado, animal por ordem crescente de extensão.
5) Dê a intensão (ou compreensão) das seguintes
palavras:
a) estrela
b) poltrona
c) óculos
d) abacaxi
6) Organize os grupos de conceitos por ordem
decrescente de intensão (ou conotação):
a) vegetal, matéria, laranjeira, árvore
b) ave, galinha, galiforme, vertebrado
c) bebida alcoólica, vinho, bebida, líquido
d) atleta, zagueiro, jogador de futebol
7) Em cada um dos grupos aponte a palavra que
apresenta maior número de atributos em sua intensão:
a) mulher, criatura, idosa, ser humano
b) sólido, substância
c) instrumento musical, violino, instrumento de corda
2 Exemplo extraído de:
RODRIGUES, P. & LUNGUINHO, M. V. (2021) ‘A gramaticalização
de capaz em português brasileiro e em espanhol’. Cadernos de
Estudos Linguísticos 63: 1.
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