Introdução

O projeto desenvolvido na disciplina de Projeto Integrador II, compreenderá

três etapas: projeto conceitual, planejamento (Software OpenProj) e execução do
projeto.

Diante disso o presente trabalho tem por objetivo a construção e adequação de

uma bancada didática para acionamentos de motores elétricos, reaproveitando uma
caixa de comandos elétricos que foi não teve mais utilidade pelo instituto federal de
Santa Catarina (IFSC) e além de tudo possuía um bom estado de conservação, no
entanto já demostrava sinais de corrosão.

Após um “brainstorming” realizado entre os membros tivemos várias

ideias e dentre elas destacaram-se a fazer uma bancada didática tendo a sua
estrutura externa 4 rodinhas para movimentar aonde for necessário (Sala de aulas e
laboratórios) e por outro lado internamente possuiria um mecanismo com
amortecedores à gases para que toda bancada fosse móvel internamente. entretanto
para fazer essa execução desse projeto desfrutará de mais tempo e principalmente
mais investimento.
Já o segundo modelo, e escolhido foi pensado em uma bancada didática tendo
a sua estrutura externa igual ao primeiro modelo (4 rodinhas nos pés do quadro) e
internamente uma bancada fixa e sempre levando em consideração as normas que
visam a ergonomia de trabalho. Diante disso o nosso foco para o projeto é fazer um
projeto didático móvel levando em consideração a logística do tempo e baixo custo.
Em vista disso o projeto vai ser elaborado usando normas de segurança e terá
a sua concepção geométrica definida através de software CAD e dispondo da
validação do projeto com a análise de elementos finitos. Dessa forma a estrutura não
terá possibilidade de sofrer nem uma avaria na sua utilização.