AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PINHAL DE FRADES

Escola Básica Carlos Ribeiro

Protocolo Laboratorial/Relatório: Identificação de minerais através de uma chave dicotómica

Nome1: Nº Nome Grupo: Nº Turma:

Nome Grupo: Nº Nome Grupo: Nº Data:
Ciências Naturais – 7º ano Classif Atitudinal(20%/100%):
Prof: Anabela Santos
Subtema: Dinâmica Externa da Terra Classif Final:

Problema: Quais as
propriedades que permitem
identificar Minerais? Conclusão (25%):

Teoria/Princípios: Mineral é um
corpo natural sólido e cristalino formado
em resultado da interação de processos
físico-químicos em ambientes
Princípios:
geológicos. Cada mineral é classificado
e denominado não apenas com base
na sua composição química, mas
também na estrutura cristalina dos
materiais que o compõem. O estudo
dos minerais constitui o objeto da
Discussão (30%):
mineralogia.

Conceitos: Mineral/propriedades dos minerais/ 1- Qual o mineral que te permitiu uma identificação
pela sua risca?
cor/brilho/traço/dureza/reação com ácidos.

Material: 2- Qual/Quais o/os minerais que fizeram reação

- Amostras: Lápis-lazúli, Calcite, Moscovite, Biotite, química com o ácido?
Feldspato, Quartzo; Pirite;

- Bisturi; – Placa de porcelana

3- Observei que os seguintes minerais (3) têm
- Ácido Clorídrico; - Lâmina de vidro.
clivagem:

Procedimento: Com base na chave dicotómica

seguinte, identifica os minerais que tens à tua Registos/Resultados (25%):
disposição.
MINERAL NOME DO MINERAL
CHAVE DICOTÓMICA A

Mineral de cor azul. Lápis-lazúli

Mineral sem cor azul. 1 B

1 Reage com os ácidos. Calcite

Não reage com os ácidos. 2

C
2 Aspeto laminar, usando
um bisturi é possível
separar-se em lâminas 3
muito finas. Deixa-se riscar D
pela unha.

Aspeto compacto. 4
3 Cor clara. Mica branca (Moscovite)
E
Cor escura Mica preta (Biotite)

4 Com brilho metálico e Pirite

traço negro. F
Sem brilho metálico 5
5 Por vezes incolor. Quartzo
Risca o vidro. Brilho vítreo. G
Aspeto opaco, branco,
rosado salmão ou
amarelado. Risca muito
ligeiramente o vidro. Feldspato (Ortóclase)