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CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS

PLANO DE AULA

Professor(a) : ​Wanderson José Catalunia Moraes

Curso:​ Direito

Disciplina: ​Direito Constitucional

Conteúdo:​ Dos Direitos e Garantias Fundamentais - Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos
- Criminalização da Homofobia.

Data: ​03/06/2019 ​ Carga Horária:​ 15 Min.

1 - Objetivos de Aprendizagem

- Depreender as dimensões históricas, sociais e filosóficas que envolvem as questões de


gênero homoafetivas/homoeróticas.
- Compreender os fundamentos jurídico-constitucionais que alicerçam a dignidade da
pessoa humana as liberdades de expressão, sexuais e afetivas.
- Conhecer os instrumentos constitucionais que garantam o exercício das liberdades
constitucionais atinentes a esse objeto.
- Desenvolver uma capacidade crítica sobre o atual estado da arte do objeto no cenário
jurídico.

2 - Desenvolvimento da aula

- Será ministrada uma aula expositiva, debatendo o assunto alvo.


- O modelo de aula-roteiro será adotado como estratégia instrumental, sendo previamente
disponibilizado o seu conteúdo programático ao aluno em ambiente eletrônico.
- Serão indicados materiais e/ou atividades extras para o aprofundamento do conteúdo
abordado.
- Os alunos poderão ser atendidos em horário extraclasse para sanar quaisquer dúvidas
sobre o assunto ministrado, pessoalmente ou por meios eletrônicos, a partir de fóruns de
discussão e compartilhamento de conteúdo.

3 – Recursos didáticos

- Quadro e Pincel; Projetor; Constituição Federal; Jurisprudência; Doutrina.

4 - Estratégias e Instrumentos de Avaliação:

- Ao final da aula será promovido um debate transversal com o alunato, cujo intento é avaliar
o envolvimento e absorção dos presentes sobre o assunto ministrado.
- Serão considerados como critérios de avaliação a assiduidade, participação, esforço e
interesse do aluno nas atividades realizadas intraclasse e extraclasse.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO LESTE DE MINAS GERAIS

5– Referências Bibliográficas:

- LENZA, Pedro. Direito Constitucional Esquematizado. 22ª ed. São Paulo:Saraiva, 2018.
- ÁVILA, Humberto. Teoria dos Princípios: da definição à aplicação dos princípios jurídicos.
8.ed. São Paulo: Malheiros, 2008.
- PIOVESAN, Flávia. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional. 16.ed. São
Paulo: Saraiva, 2017.

Informações complementares:

1 - O Candidato fará a exposição oral do tema para a banca, com a duração de 15 minutos,
utilizando power point ou outro recurso didático.
2 – O candidato deverá entregar para a banca um plano de aula impresso, conforme modelo
acima, com o mesmo tema da aula apresentada. O plano deve conter uma proposta de aula com
utilização de metodologias ativas. Ainda, deverá expor/argumentar, oralmente para a banca,
a proposta da aula, explicitando a metodologia utilizada e sua articulação com os objetivos,
conteúdo e avaliação da aprendizagem. O tempo para a exposição da proposta da aula será de 5
minutos.