ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO DE ALMEIDA NEVES

PROFESSORA:_________________________________________________________________
ALUNO (A):____________________________________________________________________
SÉRIE: 6º ANO TURMA:__________TURNO:__________ DATA:________/________/_________

AVALIAÇÃO DIAGNOSTICA DE EDUCAÇÃO FISICA

DESCRITOR (Avaliação física, biometria: altura e peso)

1°_Para avaliarmos uma individuo, existem várias formas, inclusive calculando seu IMC. Mais o
que é IMC?

a)Índice de Músculos Corretos;

b)Índice de Massa Corpórea;
c)Inicio de Massa Complementar
d)Inicio de Massa Corpórea;

DESCRITOR ( Jogos corporativos)

2°_Para que serve os jogos cooperativos?

a)Para cada um fazer do seu jeito;

b)Para criar rivalidades;
c)Para promover afetividade e espírito de solidariedade;
d)Para demonstrar quem é o melhor na atividade;

DESCRITOR (Lateralidade, coordenação e equilíbrio no movimento)

3°_ Para que serve a coordenação motora?
a)Para dormir melhor;
b)Para comer melhor;
c)Para pular, correr, e realizar tarefas que exijam maior habilidade;
d)Para ajudar no crescimento;

DESCRITOR (Respeito ao próximo durante a prática de esportes)

4°_ marque a alternativa incorreta que não deve acontecer durante a prática de esportes;

a) ( )Desrespeito;
b) ( )Competitividade;
c) ( )Comprometimento;
d) ( )Interação;

DESCRITOR (Reconhecimento e acompanhamentos dos ritmos das danças populares do Brasil)

5°_ Quais desses ritmos e danças não são consideradas culturas populares Brasileiras?

a)Maracatu;
b)Quadrilha;
c)Frevo;
d)Funk;
DESCRITOR (ESPORTES E CONDIÇÃO MOTORA: COORDENAÇÃO, VELOCIDADE, AGILIDADE E
EQUILIBRIO)
6°_ ___________ é a capacidade de executar movimentos rápidos com mudança de direção,
por exemplo, as fintas nos esportes, o desviar ou saltar objetos na corrida.

a)Agilidade;
b)Velocidade
c)Flexibilidade
d)Resistência;

DESCRITOR ( RESGATE CULTURAL: BRINCADEIRAS E JOGOS)

7°_ Atualmente qual a maior dificuldade em resgatar brincadeiras e jogos culturais?

A)Tempo;
b )Modernidade;
c) Espaço físico;
d) Material;

DESCRIITOR (PROPOSIÇÃO E RECONSTRUÇÃO DA BRINCADEIRS E JOGOS CULTURA POPULAR E

TRADICIONAL DO BRASIL E DO MUNDO, ADEQUANDO-OS AOS ESPAÇOS PÚBLICOS DISPONIVÉIS
NA COMUNIDADE)
8°_ Quais desses espaços não são adequados para pratica de jogos e brincadeiras da cultura
popular Brasileira? Exemplo, amarelinha e pula corda.

a)No meio da rua

b)No Ginásio
c)No pátio da Escola
d)Na quadra

DESCRITOR (IDENTIFICAÇÃO DE SITUAÇÕES DE INUSTIÇA E DE PRECONCEITO DURANTE PRÁTICA

DAS DANÇAS, COM ÊNFASE NAQUELAS VIVENCIADAS PELOS/AS DEFICIENTES)
9°_ Qual atitude devemos tomar ao presenciar uma situação de preconceito com um individuo
que tenha ou não limitações, sejam elas motoras ou mentais?
a)Ficar calado;
b) Sorrir;
c)ajudar o agressor
d)Relatar ao professor o ocorrido;

DESCRITOR ( CAPOEIRA: PATRIMÔNIO CULTURAL BRASILEIRO RODA, MUSICALIDADE, CANTOS,

INSTRUMENTOS MUSICAIS , MOVIMENTOS E TRAJES)
10°_ A CAPOEIRA É UM PATRIMÔNIO CULTURAL BRASILEIRO, QUE TEM ORIGEM DOS?
a) Brancos;
b) Índios;
c) Escravos;
d) Portugueses;