Horário do Professor

Início Fim 2.ª feira Sala 3.ª feira Sala 4.ª feira Sala 5.ª feira
Sala 6.ª feira Sala
 Registo de reuniões

Data Hora Sala Ordem de trabalhos/assunto(s)

 Registo de ausências

Faltas (1) Trocas (2)

Data/hora Turma Motivo Professor Turma/sala Dia/hora

(1) Considera-se FALTA sempre que o serviço em causa não é reposto pelo professor.
(2) Considera-se TROCA quando a aula é dada por outro professor do mesmo grupo de recrutamento e a reposição é feita em t
(3) Considera-se PERMUTA quando a aula é dada por outro professor do mesmo conselho de turma e a reposição é feita na me
cias Registo de a

Permutas (3) Início Fim Hora

Professor Turma/sala Dia/hora

nto e a reposição é feita em turma diferente.

a e a reposição é feita na mesma turma.
Registo de ações de formação

Local Denominação Classificação Observações

 Ano: Turma:
Disciplina:
Diretor(a) de turma: Telef./Tlm.:

Delegado de turma: n.o:

Subdelegado de turma: n.o:

Lista de alunos
Idade Rep.
N.o Nome
E-mail:
 Caracterização da turma

Alunos (1)

Sexo Média de Nacionalidade

idades
F M (15 set.) Port. PALOP Brasil Outra(s)

Encarregados de Educação(1)

Parentesco Habilitações

Pai Mãe Outro 1.º Ciclo 1.º Ciclo 1.º Ciclo Secund.

Ação Social Escolar(1)

Alunos com apoio

Alunos sem apoio
Alunos com apoio
Escalão A

Disciplinas com maior insucesso no ano anterior

Disciplinas Alunos
 Aluno(s) com necessidades educativas especiais

Aluno(s) a frequentar(em) PLNM

Aluno(s) com apoio dos Serviços de Psicologia e Orientação

Aluno(s) a frequentar(em) outro(s) tipo(s) de apoio(s)

Nome:
Representante dos Pais e Encarregados de Educação
Contacto:

(1) Registar em termos numéricos

1. Motivação e interesse demonstrados pelos alunos, face às atividades letivas:

2. Capacidade de mobilização e de organização dos alunos (em trabalhos de grupo, atividades extracurriculares, etc

3. Relacionamento interpessoal:
4. Aspetos atitudinais relevantes:

5. Atividades previstas no âmbito da disciplina:

o da turma

s (1)

Proveniência Retenções

De outra(s)
Da escola 0 1 2/+
escola(s)

e Educação(1)

Situação laboral

Superior Empregado Desempregado

Escolar(1)

Alunos com apoio

m apoio Escalão B
oA

ucesso no ano anterior

Alunos
po, atividades extracurriculares, etc.):
 Registo de aulas

Aula(s) n.o(s) TPC:

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aulas

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 Falta(s):
Falta(s) de material:
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 Número de aulas previstas e dadas

1.º período 2.º período

Aulas previstas

Aulas dadas

Conselho de turma

Disciplina Professor Tlm./Telef.

dadas

3.º período

turma

Tlm./Telef. E-mail
 Registos das avaliações Atitudes (1.o p

N.o Nome Assiduidade Pontualidade Material

ações Atitudes (1.o período)

Material Comportamento Participação ___%

 Registos das avaliações Atitudes (2.o p

N.o Nome Assiduidade Pontualidade Material

ações Atitudes (2.o período)

Material Comportamento Participação ___%

 Registos das avaliações Atitudes (3.o p

N.o Nome Assiduidade Pontualidade Material

ações Atitudes (3.o período)

Material Comportamento Participação ___%

 Registos de trabalhos de casa

Alunos 1.o período 2.o per

N.o Nome
abalhos de casa

2.o período 3.o período

 Correção de testes e de outros trabalhos escritos

Teste n.o Tema:

Questão
Cotação
N.o Nome
s trabalhos escritos

Data:

TOTAL
 Correção de testes e de outros trabalhos escrito

Teste n.o Tema: Data:

rabalhos escritos

Questão
TOTAL
Cotação
Nome N.o
 Registo de medidas corretivas

Data Medida
N.o Nome
da falta corretiva aplicada
edidas corretivas

Prova
Avaliação da de recuperação
Data da aplicação
medida
Data Avaliação
 Ano: Turma:

Alunos

N.o Nomes
1.o 2.o 3.o 1.o 2.o 3.o

(1) Em cada espaço, anotar os parâmetros usados para a classificação.

 Avaliação final
Disciplina: Período:

Critérios de avaliação (1)

___________________ ___________________
___________________ ___________________

1.o 2.o 3.o 1.o 2.o 3.o 1.o 2.o 3.o 1.o 2.o 3.o 1.o
 Avaliação final

___________________ Do período Do ano Do ano

___________________
anterior em curso
2.o 3.o 1.o 2.o 3.o
 Avaliação de trabalhos de grupo e/ou de trabalhos de pro

Alunos Parâmetros (avaliação do Professor) (1)

N.o Nome

(1) Em cada espaço, anotar os parâmetros usados para a classificação.

(2) A heteroavaliação resulta da média de classificações atribuída ao grupo pelos restantes elementos da turma.
abalhos de projeto

ofessor) (1) Avaliação

Hetero (2) Auto Prof.

da turma.