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UNIÃO

EUROPEIA
Fundo Social ACÇÕES CO-FINANCIADAS PELO
Europeu FSE E ESTADO PORTUGUÊS
FUNÇÕES DO COORDENADOR DOS CURSOS PROFISSIONAIS

 Assegurar a articulação os diferentes directores de curso;

 Fornecer atempadamente informação sobre os cursos;

 Coordenar o funcionamento dos cursos;

 Marcar reuniões de coordenação;


FUNÇÕES DO DIRECTOR DE TURMA

 Assegurar a articulação entre os professores da turma e os alunos, pais e


encarregados de educação;

 Manter actualizado o dossier de direcção de turma;

 Promover a comunicação e formas de trabalho cooperativo entre professores e


alunos;

 Coordenar e adequar, com a colaboração dos docentes da turma, as actividades, os


conteúdos, as estratégias e os métodos de trabalho, de acordo com o grupo turma, e
à especificidade de cada aluno;

 Articular as actividades da turma com os pais e encarregados de educação,


promovendo a sua participação;

 Coordenar o processo de avaliação dos alunos, garantindo o seu carácter


globalizante e integrador;

 Apresentar ao Conselho Executivo um relatório critico, anual, do trabalho


desenvolvido;

 Promover a eleição, no início de cada ano escolar, dos Delegado e Subdelegado de


Turma;

 Promover a eleição, no início do ano escolar, de um elemento efectivo, de entre todos


os pais dos alunos da turma, para tomar parte nas reuniões de Conselho de Turma à
excepção das reuniões de avaliação.

 Realizar um relatório individual por aluno de acordo com o portaria 550c, artigo 16º
( anexo II)

 Marcar reuniões com os elementos do conselho de turma de uma forma periódica


com o objectivo coordenar o funcionamento do curso.

 Justificar faltas aos alunos de acordo com Portaria n.º 797/2006 10 de Agosto de 2006

 Lançar faltas no sistema informático;

 Coordenar os processos disciplinares de acordo com as normas existentes;

 Registo de faltas por aluno/modulo/mês


FUNÇÕES DO DIRECTOR DE CURSO

 No início do ano lectivo verificar e ajustar as horas de cada modulo;

 Manter actualizado o dossier de coordenação;

 Convocar reuniões de coordenação de conselho de turma;

 Assegurar a articulação entre os professores da turma;

 Promover a comunicação e formas de trabalho cooperativo entre professores e


alunos;

 Conferir termos de cada disciplina/módulo;

 Assinar pautas de avaliação modular;

 Fazer o acompanhamento dos alunos no estagio;

 Promover a comunicação entre a empresa de estágio e a escola;

 Informar os alunos das saídas profissionais do curso

 Alertar os alunos para o plano de estudo em função ao acesso ao ensino superior


LISTA DE DOCUMENTOS QUE O DOSSIER DA DIRECÇÃO DE TURMA TERÁ DE
CONTER

1. TURMA
• Relação de alunos;
• Registo fotográfico;
• Horário da turma;
• Horário do Director de Turma;
• Caracterização da Turma - documento síntese;
• Acta da eleição do delegado e subdelegado de turma;

2. PROCESSOS INDIVIDUAIS DOS ALUNOS (por aluno)


• Ficha biográfica;
• Registo de faltas do aluno;
• Justificação de faltas;
• Participações disciplinares (Anexo );
• Comunicações aos Encarregados de Educação;
• Registo dos contactos com o encarregado de educação ( Anexo I)
• Outros documentos pertinentes.

3. APROVEITAMENTO
• Registo da informação intercalar de avaliação, das várias disciplinas
• Pauta rascunho.

4. ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO
• Reuniões gerais com os Encarregados de Educação:
• Assuntos tratados nessas reuniões
• Actas ( Anexo )
• Diversos
• Registo dos contactos com os Encarregados de Educação;

5. REUNIÕES DO CONSELHO DE TURMA


• Horário dos professores;
• Convocatórias;
• Cópia das actas;
• Documentos de suporte às reuniões;
• Outros documentos pertinentes.

6. LEGISLAÇÃO
Portaria n.o 550-C/2004 de 21 de Maio
Portaria n.º 797/200610 de Agosto de 2006

7. DIVERSOS
• Documentos de suporte às visitas de estudo
LISTA DE DOCUMENTOS QUE O DOSSIER DA DIRECÇÃO DE CURSO TERÁ DE
CONTER

1. TURMA
• Relação de alunos;
• Registo fotográfico;
• Horário da turma;
• Horário do Director de Turma;

2. PROCESSOS INDIVIDUAIS DOS ALUNOS (por aluno)


• Relatório de avaliação quantitativa dos três momentos de avaliação previstos;
• Contrato de formação (Anexo);
• Contrato de estagio (Anexo )
• Plano de Estagio (Anexo )

3. APROVEITAMENTO
• Pautas de todos os módulos de todas as disciplinas;
• Pauta de avaliação dos três momentos previstos.

4. CURSO
• Calendarização das disciplinas;
• Plano anual de aulas, distribuição horária anual;
• Conteúdos programáticos por disciplina;

5. APROVEITAMENTO
• Pautas de todos os módulos de todas as disciplinas;
• Actas de avaliação
• Pauta de avaliação dos três momentos previstos.

6. REUNIÕES DO CONSELHO DE TURMA


• Convocatórias;
• Cópia das actas de coordenação do curso;
• Documentos de suporte às reuniões;
• Outros documentos pertinentes.

7. DISCIPLINAS
• Planificação anual por disciplina/módulo;
• Planificação pormenorizada módulo;
• Copia dos testes;
• Manuais da disciplina
• Copia de outra documentação entregue aos alunos
• Outros documentos pertinentes.
8. LEGISLAÇÃO
Portaria n.o 550-C/2004 de 21 de Maio
Portaria n.º 797/200610 de Agosto de 2006

8. DIVERSOS
• Documentos de suporte às visitas de estudo
PROCEDIMENTOS DE FUNCIONAMENTO

1. PROFESSOR
Faltas
• Obrigatório leccionar a totalidade das horas da disciplina;
• Sempre que necessite faltar é permitido fazer uma troca com um membro do
conselho de turma ( Anexo )
• Em caso de falta pode ser reposta a aula no prazo de 5 dias;

Avaliação
• Os critérios de avaliação são os definidos/aprovados pelo conselho pedagógico;
• Os níveis dos aluno são de 1 a 20 valores (portaria 550c, artigo ;);
• Os alunos repetem o módulo sempre que exista um acordo entre ambos;
• As notas são lançadas na secretaria e só a dos alunos com aproveitamento;
• No verso da pauta tem que constar os conteúdos do módulo;
• As notas são lança das no livro de termos;
• Os testes com níveis negativos são entregues aos alunos;
• Os testes com níveis positivos são entregues ao director de curso.
• No envelope dos testes deve conter uma cópia da pauta e deve constar no exterior a
seguinte informação (Anexo );
• Existem folhas próprias para execução de testes;
• Toda a avaliação ao aluno deve ser bem documentada;
• Realizar matrizes e exames para época especial;

Documentos
• Todos os documentos têm que ter os símbolos da EE;
• Necessário registar as copias na repografia;
• O professor elabora o manual e fichas de trabalho da disciplina;

Reposição de aulas / cumprimento dos objectivos


• No caso dos alunos com faltas justificadas;

2. ALUNOS
Faltas
• Permitido faltar a 10% das horas por disciplina/ ano lectivo;
• Permitido faltar a 5% no contexto de trabalho;
• Faltas justificadas só em casos excepcionais ( internamento; atestado médico; luto)
• O documentos de justificação das faltas devem ser entregues ao DT no prazo de 5
dias úteis;
• Os atestados médicos devem ser entregues no executivo

Avaliação
• Os níveis dos aluno são de 1 a 20 valores (portaria 550c, artigo ;);
• Os alunos repetem o módulo sempre que exista um acordo entre ambos;
• Não é permitido repetir módulos para subir notas;
Contactos com os Encarregados de Educação
Curso Técnico

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

NOME DO ALUNO:____________________________ N.º:__ Turma: __ Ano: __

TIPO DE
DATA ASSUNTO
CONTACTO
____________________________________________________________
Convocado  ____________________________________________________________

__/___/__ Iniciativa própria  ____________________________________________________________

_ ____________________________________________________________

Carta c/ Aviso Rec.  ________________________________________________

Telefone  Assinatura do E. E. : _________________________


____________________________________________________________
Convocado  ____________________________________________________________

__/___/__ Iniciativa própria  ____________________________________________________________

_ ____________________________________________________________

Carta c/ Aviso Rec.  ____________________________________________________________

______________________________________________________

Telefone Assinatura do E. E. : _________________________
____________________________________________________________
Convocado 
____________________________________________________________

__/___/__ Iniciativa própria  ____________________________________________________________

_ ____________________________________________________________
Carta c/ Aviso Rec.  _______________________________________________________

Telefone  Assinatura do E. E. : _________________________


Reunião de Encarregados de Educação

Curso Técnico

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

Aos ____________________________________ dois mil e seis pelas __________, sob a


presidência do Director(a) de Turma, _______________________________ reuniram-se os
Encarregados de Educação dos alunos do ______________, da turma _____ na sala de directores de
turma.
A ordem de trabalhos foi a seguinte:
1
2
Estiveram
3
presentes os
seguintes Encarregados de Educação, que assinaram a sua presença:

Nº Aluno Encarregado de Educação Rúbrica/Assinatura

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Assuntos tratados:
Disciplina: _______________________ Data: ___/___/______
Participação de Ocorrências

Curso Técnico

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

Participo ao(à) Director(a) de Turma do ____ Ano, Turma _____ que o(a)
aluno(a) _____________________________________________, nº ____, foi sujeito a
repreensão/ordem de abandono da sala (riscar o que não interessa) no dia
____/____/_____, cerca das _________ horas, pelo(s) seguinte(s) motivo(s) :

 Perturbar a atenção dos colegas.


 Perturbar deliberadamente o funcionamento da aula.
 Recusa injustificada de participar nas actividades lectivas.
 Comportamento incorrecto e indisciplina.
 É a terceira vez que não traz material para a aula.
 _______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________

O(A) referido(a) aluno(a) é/não é (riscar o que não interessa) reincidente neste
tipo de atitudes, pelo que proponho ao(à) Director(a) de Turma:

 Que chame a atenção do(a) aluno(a).


 Que contacte o(a) Encarregado(a) de Educação do(a) aluno(a).
 Que convoque um Conselho Disciplinar para sancionar o aluno.
 Outra: _________________________________________________________
O(A) Docente: ____________________________________
RELATÓRIO QUALITATIVO DE AVALIAÇÃO
Curso Técnico

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

1º MOMENTO DE AVALIAÇÃO

Nome: Nº 10º Ano

A) Parâmetros de Avaliação

Comportamento e atitude na sala de aula


Participação e interesse demonstrado na aula

Faltas

Notas
Iniciativa, Criatividade e espírito crítico
Realização das tarefas propostas

Relacionamento Interpessoal
Aplicação de Conhecimentos

Assiduidade e pontualidade
Conhecimentos Adquiridos

ProfessoresRubrica dos
DISCIPLINAS

Mod II
Mod I
Just
Inj

Português

Inglês

Tec. Inf.
Comunicaçã
o.

Ed. Física

Matemática

Área de
Integração
Introdução
Economia
Direito das
Organizaçõe
s
Contabilidad
e

OBSERVAÇÕES:
Insuf: Insuficie Suf: Suficient B: Bom MB: Muito Bom
nte e

B) Síntese das dificuldades evidenciadas

C) Actividades de remediação sugeridas

Sim
Criar hábitos de leitura
Praticar a expressão escrita
Criar hábitos de estudo e métodos de trabalho
Realizar os trabalhos de casa
Melhorar a participação nas actividades propostas
Interagir oralmente na aula
Disciplinar a participação oral
Participar nas actividades no grupo
Ser assíduo e pontual
Outra:

D) Perfil da evolução do aluno

Penafiel, de de 200
A Directora de Turma

____________________________________
( , PQND Grupo )
9
8
7
6
5
4
3
2
1

23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
ALUNOS
Conhecimentos Adquiridos
Secundário

A) Parâmetros de Avaliação
Aplicação de Conhecimentos
Ano Lectivo 2006 / 2007

Participação e interesse demonstrado na aula

Realização das tarefas propostas


Curso: Profissional

Iniciativa, Criatividade e espírito crítico

Comportamento e atitude na sala de aula

Relacionamento Interpessoal
Curso Técnico

de Técnico de

Assiduidade e pontualidade

Mod I

Notas
RELATÓRIO QUALITATIVO DE AVALIAÇÃO

Mod II
26
25
24

9
8
7
6
5
4
3
2
1

11

21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
10
alunoNúmero do

Insuf:
Criar hábitos de leitura

te
OBSERVAÇÕES:

Praticar a expressão
Insuficien

escrita

Criar hábitos de estudo e


métodos de trabalho

C) Perfil da evolução da turma


Suf:

Realizar os trabalhos de
casa
te

D) Actividades de remediação sugeridas


Suficien

Melhorar a participação
nas actividades propostas

Interagir oralmente na
B) Síntese das dificuldades evidenciadas da turma

aula
B: Bom

Disciplinar a participação
oral

Participar nas actividades


no grupo

Assiduidade e
MB:

pontualidade
Bom
Muito

Outra
22
23
24
25
26

PENAFIEL, ___ DE ______________ DE 200_ O PROFESSOR


FORMAÇÃO PRÁTICA EM CONTEXTO DE
TRABALHO
Plano de estágio / Roteiro de actividades
(a preencher pela entidade enquadradora e pelo
acompanhante de estágio)

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

(A preencher pela Escola em articulação com a Empresa)

DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO______________________________________________

ESCOLA ________________________________________________________________

Curso ___________________________________ Duração da Formação Prática C. T. / Estágio: 210 horas

1. IDENTIFICAÇÃO DO FORMANDO

Nome __________________________________________________________________________________________________

Data de Nascimento ____ - ____ - ____ B.I. n.º _______________ Data de Emissão ____ - ____ -____ Arquivo _____________

Morada ___________________________________________________________________ Concelho _____________________

Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ______________________ Telef. _________________ E-mail _____________________

Habilitações Académicas ___________________________________________________________________________________

2. IDENTIFICAÇÃO DO REPRESENTANTE LEGAL DO FORMANDO (Quando o formando for menor)

Nome __________________________________________________________________________________________________

Morada ___________________________________________________________________ Concelho _____________________

Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ______________________ Telef. _________________ E-mail _____________________

3. IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE ENQUADRADORA/EMPRESA DE INTEGRAÇÃO

Denominação social ___________________________________________________________ NIPC / NIF |__|__|__|__|__|__|__|__|__|

Endereço _______________________________________________________ Concelho ___________________________________

Código Postal |__|__|__|__| - |__|__|__| ____________________ Telef. ______________________ Fax _______________________

Natureza jurídica ________________________________________ Tipo de Entidade __________________________________

Actividade principal _________________________________________________________________________ CAE |__|__|__|__|__|


4. IDENTIFICAÇÃO DO MONITOR / RESPONSÁVEL DA ENTIDADE ENQUADRADORA/EMPRESA DE INTEGRAÇÃO

Nome _________________________________________________________________________________________________

Contacto: Telef. _____________________ Fax _________________________ E-mail ________________________________

Profissão_______________________________________________________________________________________________

5. ROTEIRO DE ACTIVIDADES/PLANO DE ESTÁGIO

5.1. Área de Formação:

ADMINISTRAÇÃO / GESTÃO HOTELARIA / RESTAURAÇÃO E TURISMO

AGRICULTURA E PESCAS INDÚSTRIAS GRÁFICAS E PAPEL

AGRO-INDÚSTRIAS INFORMÁTICA

ARTES E TECNOLOGIAS ARTÍSTICAS MADEIRA, CORTIÇA E MOBILIÁRIO

CIÊNCIAS HUMANAS, EXACTAS E DA VIDA MECÂNICA E MANUTENÇÃO

COMÉRCIO METALURGIA E METALOMECÂNICA

CONSTRUÇÃO CIVIL E OBRAS PÚBLICAS SERVIÇOS PESSOAIS E À COMUNIDADE

ELECTRICIDADE, ELECTRÓNICA E TELECOMUNICAÇÕES TÊXTIL E VESTUÁRIO

ENERGIA FRIO E CLIMATIZAÇÃO OUTRAS

5.2. Curso:
Designação ______________________________________________________________________________________
Duração Total _____________________________________________________________________________________
Duração Componente de Formação Sociocultural _______________________________________________________
Duração Componente de Formação Científica __________________________________________________________
Duração Componente de Formação Tecnológica ________________________________________________________
Duração Componente de Formação Prática em Contexto de Trabalho _______________________________________

5.3. Objectivos:

Período de ______ - ______ - 200___ a ______ - ______ - 200___

(A preencher pela Escola com colaboração da Empresa)

OBJECTIVOS A ATINGIR
5.4. Roteiro de Actividades / Programa de actividades a desenvolver durante o estágio:
(A preencher pela Escola com colaboração da Empresa)

Actividades Mês Observações

10

11

12

13

14

15

Data: _____________________, _______ de _____________________ de 200____

O Formando O Director de curso A Empresa

FORMAÇÃO PRÁTICA EM CONTEXTO DE TRABALHO -


FPCT
Ficha de Assiduidade / Avaliação
(a preencher pela Entidade Enquadradora - Monitor)

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário
ENTIDADE Designação Social ________________________________________________________________________________________________
ENQUADRADORA Monitor (es) ____________________________________________ Telefone (s) __________________ Fax (es) ________________

Nome ___________________________________________________________________________________ Telefone _____________


ALUNO/FORMANDO _____________________________________________________________________________ Representante legal e contacto
(no caso do aluno ser menor)

CURSO Saída Profissional __________________________________________________________________________________


Duração da FPCT ____________________________________________ Mês de _________________________________________
FALTAS
PRESENÇAS (horas)
DIAS Observações
(horas)
Justificadas Injustificadas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
REGISTO DE PRESENÇAS

11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
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30

TIPO DE AVALIAÇÃO MENSAL: FINAL DA FPCT:


PARÂMETROS DE AVALIAÇÃO CLASSIFICAÇÕES*

Qualidade de trabalho

REGISTO DA AVALIAÇÃO Rigor e destreza

Ritmo de trabalho

Aplicação das normas de segurança

Assiduidade e pontualidade

Capacidade de Iniciativa

Relacionamento interpessoal

Apropriação da cultura da empresa

Conhecimento da área de actividade económica

CLASSIFICAÇÃO FINAL (Somatório das classificações / 9) *

Tipo 1, 2 e 3: 1 Muito Insuficiente 2 Insuficiente 3 Suficiente 4 Bom 5 Muito Bom


* Escala de
avaliação: Tipo 4, 5, 6, 7 e Form. 0-6 Muito Insuficiente 7-9 Insuficiente 10-13 Suficiente 14-17 Bom 18-20 Muito Bom
Complementar:

OBSERVAÇÕES (AVALIAÇÃO GLOBAL)

O Formando O Monitor
O Coordenador

____________________________________ _________________________________ ____________________________________________

Em _________ _________ __________


REQUISIÇÃO DE MATERIAL

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

Requisitante: ________________________________________________________

Disciplina :____________________________ Módulo________________________

Nº de Alunos Inscritos: ___________________

Data prevista para utilização: ___________________________

Número de páginas do documento: __________________

Número de exemplares extra _______________

Justificação da necessidade de aquisição dos equipamentos


pretendidos:

DATA: ___________________________ PROFESSOR


__________________________
ESCOLA SECUNDÁRIA PENAFIEL
Curso Profissional de Técnicos de
Contabilidade
Contabilidade
Ano Lectivo: 2006/2007

UNIÃO
EUROPEIA
Fundo Social ACÇÕES CO-FINANCIADAS PELO
Europeu FSE E ESTADO PORTUGUÊS
RELETÓRIO DE OCORRÊNCIAS
Estagio

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

Exmo(a) Sr(ª)
Director Da Turma___do ______ Ano de Escolaridade
Comunico a V. Exª que o(a) aluno(a)_________________________________, nº
____ da Turma de que é Director(a), no(s) dia(s) ________________________, do mês
de __________________ de ________, pelas _________ horas, cometeu as seguintes
irregularidades:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Empresa, _____ de ____________________ de _______

Assinatura do declarante:________________________________
Assinatura do(a) aluno(a): _______________________________
O(A) Director(a) de Turma: ______________________________________

NOTA: Deve ser feito um relato sucinto e objectivo da ocorrência, referindo o local e
eventuais testemunhas dos factos.
PERMUTA AULAS

Modelo a utilizar
Ano Lectivo 2006 / 2007
Secundário para permuta de aulas

(Utilizar um modelo / cada dia de permuta de aulas)

DATA HORA DISCIPLINA DISCIPLINA


(que consta no horário) (Alteração proposta)

Docente Proponente

O(s) Docente(s) Aceitante(s):

AUTORIZADO

NÃO AUTORIZADO O Director de cursos

_____________________________

Data _____ / ____ / ______


VISITA DE ESTUDO
Autorização do Conselho Executivo

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

LOCAL A VISITAR

HORA DE PARTIDA HORA DE CHEGADA


DATA

ANO (S)/ TURMA


(S)

PROFESSOR (A)
RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

OBJECTIVOS

RECURSOS

O CONSELHO EXECUTIVO _____________________________ ___/ ___/ 20__


VISITA DE ESTUDO
Comunicação ao Encarregado de Educação

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

ANO TURMA Nº

Informa-se o Encarregado de Educação do aluno ________________________________


que se realizará uma visita de estudo a ________________________________________
no âmbito da(s) disciplina(s) de _______________________________________ no dia
____/ ____/20___

Programa da visita de estudo:


Comparência na escola às ______ h e _____ min.
Partida da escola às ______ h e _____ min e Chegada à escola prevista para as ______
h e _____ min
Transporte:
____________________________________________________________________________
Professor(a) responsável: _________________________________ Disciplina:
_____________________
Professor(es) acompanhante(s):
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Os alunos não devem/ devem levar o almoço.
Preço por aluno: ( _________€ ____ ) __________________________________________

(destacar e enviar as Director de Turma)


Autorizo o meu educando ______________________________________________
Aluno n.º ____ da turma _____do ____ ano, a participar na visita de estudo a
____________________________________________________________________ a
realizar no dia _____/ _____/20___, com saída prevista às ___________ horas e
_________ minutos, responsabilizando-me pelo comportamento e actos do meu
educando durante a mesma.
Envio a quantia de ________________________ para custear esta visita de estudo.
O ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO________________________________________
VISITA DE ESTUDO
Comunicação ao conselho de turma – livro de ponto

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

CAROS COLEGAS
Comunico que no dia ______ de ____________________ de 20 __, se vai realizar uma
visita de estudo no âmbito da(s) disciplina(s) de _______________________________
a ___________________________________________________________________,
com partida às ____ h e ______ min e chegada prevista para as _____ h e _______ min.

A visita é organizada pelo(s) professor(es) da(s) disciplina(s):

Professores Disciplinas

E tem a colaboração dos seguintes professores:


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Não participam na visita de estudo os alunos abaixo indicados:


N.º Nome N.º Nome

Penafiel, ______ de _______________de 20___

O Director de Turma____________________
VISITA DE ESTUDO
Documento de saída portaria

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

LOCAL A VISITAR

HORA DE PARTIDA HORA DE CHEGADA


DATA

ANO (S)/ TURMA


(S)

PROFESSOR (A)
RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

Participam na visita de estudo os alunos abaixo indicados:


N.º Nome N.º Nome

1 16
2 17
3 18
4 19
5 20
6 21
7 22
8 23
9 24
10 25
11 26
12 27
13 28
14 29
15 30

Recebido pelo(a) Auxiliar da Acção Educativa (PORTARIA): ____________________

Data ______/ ______/ 20___ às ____________________ horas


VISITA DE ESTUDO
RELATÓRIO

Ano Lectivo 2006 / 2007


Secundário

LOCAL A VISITAR

HORA DE PARTIDA HORA DE CHEGADA


DATA

ANO (S)/ TURMA Nº ALUNOS


(S) PARTICIPANTES

PROFESSOR (A)
RESPONSÁVEL

ACOMPANHANTES

Transportes Alojamento Seguro Entrada Total

CUSTOS

Alunos Escola Patrocínio Subsídios Total

RECEITAS
AVALIAÇÃO

MÁ FRACA SATISFATÓRIA BOA EXCELENTE

Reacção dos alunos

Adequação aos
programas

Interdisciplinaridade

Enriquecimento cultural

Relações aluno/aluno

Relações
aluno/professores
Consecução dos
objectivos

OBSERVAÇÕES

O(A) Director(a) de Turma


_____________________________________
VISITA DE ESTUDO
RELATÓRIO

http://www.netescola.org/26.Documentosvisitadeestudo.pdf

O(A) Director(a) de Turma


_____________________________________
http://www.netescola.org/directoresdeturma.htm