METODOS TEÓRICOS

DE INVESTIGAÇÃO
CIENTÍFICA
 MÉTODOS TEÓRICOS DE INVESTIGAÇÃO
1) Análise e a Síntese.
2) Abstração e a Integração.
3) Dedução e a Indução.
4) Método Hipotético – Deductivo.
5) Método Histórico.
6) Método Dialéctico.
7) Método de Modelação.
8) Método Genético.
9) Método Sistémico (Método Sistema).
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1)A ANÁLISE E A SÍNTESE: Análise e síntese são
dois termos provenientes do grego, que
significam literalmente "descomposição" e
"composição".
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A ANÁLISE é um processo do pensamento
mediante o qual o objecto, processo ou fenômeno
pesquisado se descompõe em suas partes para
que as mesmas sejam estudadas de modo
integral e assim chegar o seu conhecimento
multilateral, compreender a estrutura de um
todo e delimitar o essencial do que não é.
Mediante a análise chega-se ao conhecimento das
partes, porém requer-se chegar a compreender as
relações e nexos entre elas, passar da unidade a
diversidade.
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A SÍNTESE consiste na união mental das partes
previamente analisadas num todo harmônico
com o fim de revelar as relações essenciais e as
características mais gerais do objecto de
pesquisa. Mediante a síntese se chega à
sistematização do conhecimento científico.
Ambos os procedimentos, análise e síntese
constituem uma unidade indissoluvelmente
ligadas. Ambos constituem processos lógicos que
se complementam recíprocamente e se
encontram subordinados as exigências gerais do
método dialético.
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2)A ABSTRAÇÃO E A INTEGRAÇÃO: são dois

procedimentos da pesquisa teórica que também
formam um par dialético de categorias que
permitem ao pesquisador a assimilação da
realidade no seu pensamento.
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A ABSTRAÇÃO, vocábulo derivado do latim que
significa "isolamento" consiste na separação
mental de algumas ou várias propriedades do
objecto e suas relações que sejam acessíveis aos
órgãos sensoriais tratando de descobrir os nexos
ocultos e inacessíveis ao conhecimento empírico.
Como resultados da abstração se descobrem
conceitos e categorias os quais tem o carácter do
reflexo essencial da realidade concreta no
pensamento. Exemplos de abstração são os
termos: "infinito", "natureza", "matéria",
"consciência", "valor", "ideia", etc.
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A INTEGRAÇÃO, significa a união das
abstrações no pensamento com fins de
generalização e de passar do abstrato ao concreto.
O concreto é a síntese de vários conceitos do
pensamento. É o conhecimento mais profundo e
de maior conteúdo. O processo do conhecimento
inclui: O movimento do concreto sensorial em
direção ao abstrato, o movimento do abstrato em
direção ao concreto no pensamento.
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3)A DEDUÇÃO E A INDUÇÃO.

A relação indução - dedução pressupõe que o
objecto, processo e fenómeno da realidade se
encontrem sujeitos a leis, regularidades e
tendências.
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A DEDUÇÃO é uma demonstração ou inferência
de uma afirmação individual, singular
(consequência), a partir de uma ou várias
afirmações gerais, universais (premissas)
aplicando as leis da lógica. Em resumo é uma
inferência do geral ao particular.
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Método Dedutivo
Estrutura Molecular Componente Equipamento

Microprocessador

Utilização da Lógica Dedutiva

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A INDUÇÃO, como forma de razocínio, faz
possível a passagem dos factos singulares aos
princípios e proposições gerais. No enfoque
dialético da pesquisa, a dedução e a indução são
procedimentos da assimilação teórica da
realidade que se complementam.
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Premissa 1
Todos os metais conduzem eletricidade.
Ora, a prata é um metal.____________Premissa 2
Logo, a prata conduz eletricidade.

 É necessário que as premissas sejam verdadeiras

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Premissa 1
Todos os homens são honestos.
Ora, os ladrões são homens._________Premissa
2
Logo, os ladrões são honestos.
Quando uma das premissas não é
verdadeira a conclusão também
não será.
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O método indutivo proposto por Galileu, baseia-
se no princípio da formulação de uma lei geral a
partir da observação de alguns casos particulares.

A Lei não exprime a totalidade, entretanto

expressa uma parte dos fenômenos, conclui de
um ou mais fatos particulares para todos os fatos
semelhantes.

Generaliza os fatos ou eventos

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Este imã atrai o ferro.

Ora, aquele imã atrai o ferro.

Logo, em toda parte e sempre, o imã atrairá o ferro.

Esta lógica indutiva utilizou apenas dois casos como

base, para ser estabelecida uma relação, então pode
ser passível
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A Terra, Marte, Vênus e Júpiter são desprovidos de
luz própria

Sendo, a Terra, Marte, Vênus e Júpiter todos

planetas

Logo, todos planetas são desprovidos de luz

própria.

Essa Lei refere-se a todos os planetas do nosso sistema

solar.
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Realmente, o indutivo se converte num
procedimento para passar do conhecido ao
desconhecido, da prática a teoria e vice-versa em
estreita relação com o dedutivo, ao qual vai
indissoluvelmente ligado e condicionado. Em
princípio, na pesquisa dedutiva buscam-se dados
e factos que corroborem uma hipótese ou teoria,
entretanto, na pesquisa indutiva se pretende
descobrir uma teoria que explique ou interprete
os dados e factos obtidos mediante métodos
empíricos.
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4) O MÉTODO HIPOTÉTICO - DEDUCTIVO.
Desde sua primeira formulação por Isaac Newton
no Século XVII sua essência consiste em:
Formular asseverações em forma de hipóteses
para tentar a explicação de dados e factos
cumulados; Comprovar as hipóteses formuladas
deduzindo, juntos com os conhecimentos já
cumulados, conclusões; confrontação das
conclusões deduzidas com novos factos e dados.
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O MÉTODO HIPOTÉTICO – DEDUTIVO, tem
jogado um importante papel metodológico na
ciência. No mesmo intervêm um conjunto de
procedimentos de grande valor como: a
confrontação de factos, a revisão e formação de
conceitos; a formulação e verificação de hipótese;
a conciliação das hipóteses com outras
proposições teóricas.
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No método dedutivo procura-se confirmar a

hipótese, no hipotético-dedutivo procura-se
evidências para derrubar a hipótese. (GIL, 1999)

A não rejeição das hipóteses confirma a nova

teoria.
A filosofia científica predominante do séc. XX
baseia-se neste princípio.
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A elaboração de inferências lógicas - dedutivas se

fundamenta na aceitação de que nos objetos,
processos e fenômenos existe determinado
ordenamento que permite descobrir
regularidades, tendências e leis, as quais se
formulam em forma de hipótese para assim obter
conclusões individuais.
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Método Hipotético-Dedutivo
Conhecimento Prévio Observação Fatos, Fenômenos
Referencial Teórico (Percepção Significativa)
+
Imaginação
Criativa Problema

Hipóteses (Contexto de Descoberta)

(Contexto de Justificação)
Testagem das Hipóteses
Rejeição
Das Hipóteses Observação Descritiva ou Experimentação Não rejeição
das hipóteses

Interpretação e Avaliação de TestagemTestagem das

Hipóteses Nova
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5. O MÉTODO HISTÓRICO. O método
histórico (ou tendências) é um método
teórico para estudar o objeto, processo ou
fenômeno em suas diferentes fases, de acordo
com a sequência cronológica,
compreendendo a sua evolução e
desenvolvimento, a fim de descobrir as
tendências. A aplicação do método histórico
implica a aceitação da evolução da natureza,
da sociedade e do pensamento.
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O MÉTODO HISTÓRICO
Trata-se de estabelecer: as condições de
desenvolvimento, suas principais etapas; suas
tendências básicas, as ligações dos fenômenos
estudados em tempo, transições de baixo para
cima, etc. Com a ajuda do método histórico
pode ser formalmente estabelecido
semelhança análoga entre processos e inferir
algumas conclusões sobre tendências.
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6)O MÉTODO DIALÉCTICO: facilita o estudo do
objeto, revelando as relações entre seus
componentes, as leis mais gerais do
desenvolvimento da natureza, da sociedade e do
pensamento. A principal categoria do método
dialético é a contradição que leva ao movimento,
mudança, desenvolvimento, que estão sujeitas a
todos os objetos, processos e fenômenos naturais e
sociais.
HEGEL
(1770 – 1831)
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A dialéctica como método se fundamenta na teoría
das contradições com o qual se explica o
desenvolvimento por meio:
 das tranformações;
 dos câmbios quantitativos a qualitativos;
 dos saltos a partir da negação do momento inicial
do desenvolvimento e a negação posterior desta
mesma negação;
 A unidade que forma todo sistema cujos
componentes encontram-se em constante luta de
contrários;
 Através das contradições (antagónicas ou não) que
conduzem a seu desenvolvimento.
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Portanto, o método dialéctico de pesquisa

teórica baseia-se nestas leis a procura de câmbios
qualitativos que afectam a estrutura do objecto de
estudo, provocando a aparição de um novo
objecto com propriedades, funções, estrutura e
relações diferentes.
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7) O MÉTODO DE MODELAÇÃO: consiste em
substituir o objecto da pesquisa por um modelo, o
qual representa um reflexo da realidade. A
construção do modelo se sustenta na lógica da
ciência. O modelo baseia-se na unidade sujeito -
objecto de modo que o pesquisador realiza
abstrações e aplica procedimentos lógicos de
assimilação teórica da realidade permitindo em
certas condições, situações e relações,
substituindo o objecto.
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Em determinadas ciências são comuns: Os modelos
físicos, quando o modelo tem a mesma natureza
física que o objecto; Os modelos matemáticos
quando a natureza do modelo é distinta a do
objecto.
A modelação facilita o estudo do objecto, porém
deve sublinhar-se que quando analisamos as
possibilidades destes sistemas não deve perder-se
de vista: A analogia entre o modelo e o objecto; Os
limites do modelo. Se o processo for correctamente
conduzido, nos levará a conclusões e informações
válidas sobre o objecto.
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8) O MÉTODO GENÉTICO: É um método lógico
de pesquisa teórica conforme o qual se identifica
uma parte elementar do objecto na qual se
observam todos os componentes e relações do
objecto total e que se identifica como célula do
mesmo. Estudando dita célula se podem derivar
conclusões sobre o objecto. Essa célula não pode
subdividir-se, pois se perderiam as propriedades
essenciais que caracterizam ao objecto.
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O caso mais típico e que dá nome do método é

justamente a célula animal ou vegetal nas ciências
biológicas. Como pode observar-se, o método
genético enlaça-se com outros métodos lógicos da
pesquisa teórica de maneira que aplicando-se em
forma de sistema pode alcançar-se o
conhecimento da realidade.
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9) O MÉTODO SISTÉMICO. Dado que a vida se
apresenta em forma de sistema, seu reflexo
mediante a pesquisa como forma de alcançar seu
conhecimento deve ter também forma de sistema.
O método sistêmico de pesquisa tem como fim
modelar o objecto mediante o estudo de suas
partes e componentes assim como das relações
entre eles. Pesquisa-se por um lado à estrutura e
por outro lado seu desenvolvimento.
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A estrutura dos objectos, processos ou fenómenos
que se pesquisam expressam a conexão e relação
recíproca entre as suas partes e componentes. Estas
relações se encontram sujeitas a leis que são
dependentes da natureza do sistema. Todo sistema se
encontra em constante movimento, câmbio e
desenvolvimento, sua estrutura permanece, em
essência, invariável até que ocorre um salto
qualitativo que o converte em outro distinto.
Do anterior se desprende que na pesquisa científica
resulta tão importante estudar cada componente dum
sistema como a sua estrutura.