MANUAL DE ESTÁGIO

INSTITUTO ENSINAR BRASIL

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIDOCTUM

MANUAL DE ESTÁGIO

TEÓFILO OTONI – MG
2022
 INSTITUTO ENSINAR BRASIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIDOCTUM

MANUAL DE ESTÁGIO

Manual desenvolvido pela Coordenação

dos Cursos de Licenciaturas do Centro
Universitário DOCTUM – UNIDOCTUM,
para orientações de estágio obrigatórios.
Professor Me. Alcides Alves de Freitas.

TEÓFILO OTONI – MG
2022
1. APRESENTAÇÃO

O processo de ensino-aprendizagem tem ganhado uma atenção especial

em suas necessidades e formas de apresentação devido as grandes mudanças que
estão ocorrendo na contemporaneidade. Pode-se citar como um desses avanços a
indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão a fim de promover interação
transformadora entre a IES e os seguimentos da sociedade.
O estágio é a primeira oportunidade profissional que um estudante de
graduação, técnico, pós-graduação e, até mesmo, ensino médio, vai ter dentro do
mercado de trabalho.
Muito além dos benefícios, o estágio é a primeira experiência profissional,
o que ajuda o estudante a se desenvolver na carreira e na vida pessoal. Por meio do
estágio, os estudantes criam mais responsabilidade com tarefas e demandas,
aprendem a lidar com dificuldades do dia a dia do trabalho e têm contato com
profissionais renomados da sua área.
Portanto, esse manual tem como objetivo facilitar e esclarecer dúvidas no
processo de registro das ações de ações de estágio obrigatorio da UNIDOCTUM. Ele
traz conceitos básicos de estágio, orientações para organização das atividades,
necessários para o preenchimento correto dos formulários, além de um passo a passo
para realização dos registros, com a definição de cada um dos campos dos
formulários.

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2. DIRETRIZES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

1. É responsabilidade do estagiário encontrar uma instituição de ensino apta para a

realização do estágio, todavia em caso de dificuldades o memso deverá fazer contato
com o professor de estágio.
2. O estagiário poderá desenvolver o estágio em uma ou mais instituições;
3. O estagiário deverá:
a. Requerer, à coordenação do Curso, a carta de apresentação para o Estágio
em nome da Faculdade;
b. Planejar as ações que irá desenvolver e preencher o Termo de Compromisso;
c. Solicitar a autorização para realização do seu estágio, junto à direção da
instituição onde o estágio será desenvolvido, entregando-lhe a carta de
apresentação;
d. Ler atentamente as orientações para desenvolvimento do estágio quantas
vezes forem necessárias e tê-las como norte para a realização do estágio;
e. Manter constantemente atualizado o registro de frequência;
f. Realizar auto avaliação com vistas a uma análise crítica de seu desempenho
no estágio e solicitar à escola a sua avaliação por meio do formulário de
Avaliação de Indicadores Gerais, disponiveis na plataform do AVA.
g. Organizar e apresentar a documentação de estágio, devidamente assinada
pelos envolvidos e carimbada pela instituição de ensino, de acordo com os
modelos e formulários descritos neste documento;
h. Postar a documentação de estágio completa até a data estipulada pela
Coordenação do Curso.
4. Quanto à instituição de ensino, o estagiário deverá:
a. É dever do estagiário respeitar as normas da Instituição em que realizará o estágio
cumprindo o horário e atividades estabelecidos pela mesma, com pontualidade;
b. Comunicar e justificar com antecedência suas ausências nas atividades programadas;
c. Zelar pelo bom relacionamento com a instituição acolhedora do estágio;
5. Caso o aluno não realize a entrega dentro do prazo, o mesmo estará em “dependência”
e,portanto, precisará providenciar uma nova matrícula mais o valor da dependência.
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6. Após a entrega da documentação, ela será avaliada, corrigida e assinada pelo
professor orientador e Coordenação do Curso.
7. Todas as atividades previstas e planejadas pelo Curso devem ser cumpridas,
obrigatoriamente, pelo estagiário;
8. A autenticidade das informações contidas no corpo do relatório é de total
responsabilidade do estagiário;
9. As normas, acima relacionadas, poderão sofrer alterações sempre que os dispositivos
legais exigirem.

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3. DICAS PARA O ESTAGIÁRIO

● Visualize o calendário do semestre com as datas dos encontros e entregas. Organize

sua agenda considerando todos momentos do Estágio e elabore o seu Plano de Estágio.
● Faça contato previamente com com a direção da escola ( quando necessário o
coordenador do curso e o professor de estágio irá auxiliar neste contato), para entrega
da carta de apresentação e definição os dias e horários a serem cumpridos. Portar o
Termo de Compromisso elaborado para que, caso a direção solicite, seja capaz de
esclarecer todas as etapas do desenvolvimento de estágio bem como sua atuação;
● Respeitar as regras da instituição na qual está estagiando;
● Se vista adequadamente condizente com as normas da instituição e de um educador;
● Portar-se com discrição, ouvindo atentamente às orientações. Se manifeste somente
em situações oportunas ou quando solicitado;
● Tenha em mãos um caderno de anotações, registre todos os pontos e informações
dadas, isso será de muita relevância para os seus registros.
●Desempenhar uma postura ética em relação a todas as informações que obtiver face
ao estágio, guardando sigilo e evitando ser invasivo.
● Programar as atividades, tendo sempre à mão o Plano de Estágio com todas as
indicações das atividades a serem desenvolvidas e material necessário.

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4. DETALHAMENTO DAS ETAPAS

4.1 - PLANEJAMENTO DO ESTÁGIO - Nesta etapa, o estudante deverá se apresentar à

escola com duas vias da carta de apresentação e o termo de compromisso, definir as
datas e horários do estágio. Escola e estagiário devem assinar as duas vias, uma fica
com a escola e outra com o estagiário. Definir junto ao diretor(a) ou pedagogo(a) quem
será o profissional referência para acompanhamento das atividades na escola (pedagogo
e/ou professor regente).

4.2 - EXECUÇÃO DO ESTÁGIO - Acompanhe a rotina de atividades escolares. Observe

as estratégias utilizadas pelo professor, sua interação com a turma e com as famílias, a
dinâmica da Educação Especial, participe dos projetos prospostos pela escola. Preencha
o registro de frequência e mantenha esse formulário sempre atualizado. Ao final do
estágio, ele precisará ser assinado e carimbado pela escola. Elabore seu relatório final
de estágio e discuta sua proposta com os profissionais do campo de estágio e colha sua
assinatura nestes documentos. Ao final do estágio, a escola deverá emitir uma
declaração (em folha timbrada da escola) conforme o modelo disponibilizado como anexo
e preencher o formulário de avaliação de indicadores gerais, também em anexo.

4.3 - PRODUÇÃO DO RELATÓRIO - Durante e depois da experiência de Estágio, o

estudante deverá elaborar um relatório de suas atividades, obedecendo às normas da
ABNT conforme o modelo disponibilizado pelo professor. Neste relatório, deverá escrever
sobre: Considerações iniciais - Descreva o que é o estágio, do que se trata o estágio do
período/semestre e que elementos constam em seu relatório. Caracterização da escola -
Descrever a escola, desde o endereço e estrutura física, até a proposta pedagógica. Esse
texto poderá partir das suas observações de documentos da escola, caso haja
possibilidade de acessá-los. O estagiário poderá pedir acesso aos documentos da escola,
como o Projeto Político Pedagógico ou o Regimento, e ainda entrevistar o diretor ou
pedagogo. Esta parte deve contar com, no mínimo, 3 laudas. Descrição das Atividades -
Nesta parte, o estagiário deverá descrever todas as atividades que observou, participou
e acompanhou ao longo dos dias na escola. Esta parte deve contar com, no mínimo, 3
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laudas. Considerações finais - Nesta parte, o estagiário deverá descrever o que significou
a experiência de estágio e a importância do estágio para a sua formação. Esta parte deve
contar com, no mínimo, 30 linhas.

4.4 - ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS

Faça a conferência de todos os documentos que precisam ser entregues.
● Requerimento - preenchido e assinado pelo aluno.
● Relatório de Estágio - Elaborado conforme as orientações deste documento e às
normas da ABNT.
● Carta de apresentação e termo de compromisso - assinado pelo aluno e pela escola.
● Declaração da Escola - assinada e carimbada pela escola.
● Formulário de registro de frequência - preenchido pelo aluno e assinado pelo aluno e
pela escola.
● Plano de aula ou Sequência Didática - assinados pelo aluno e pela escola.
● Avaliação de Indicadores Gerais - assinado pela escola.

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5. ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
O Estágio será acompanhado pelo professor responsável pelo Componente Curricular
Estágio Supervisionado e pela Coordenação de Estágio do Curso. O aluno poderá
interagir com o professor orientador de Estágio da IES, durante o semestre, por meio do
AVA e nos encontros de orientação agendados previamente. Ao final da etapa de Estágio,
o acadêmico deverá postar os produtos orientados em cada etapa, em seu devido tempo,
conforme o Calendário Acadêmico. O resultado final do Estágio Supervisionado dá-se
pelo deferimento ou indeferimento, pelo professor/tutor da Disciplina, dos documentos
postados.
Esta documentação deverá ser postada de uma só vez, no AVA, em formato PDF.

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6. FLUXOGRAMA ORGANIZACIONAL DO PROCESSO DE ESTÁGIO - UNIDOCTUM

Aluno busca estágio

Não conseguiu Conseguiu

Segue o fluxo
Procura o prof. de estágio comum.

Prof. de Estágio comunica com o

coordenador

Coordenador indica o campo de estágio

para o aluno.

Reforço Escolar;Gamificações de conteúdos; Educação Especial; Projetos por área de conhecimento;

Projetos extracurriculares; Projeto/aulas tempo integral; Acompanhamento de professores;
Acompanhamento da gestão escolar.

Após definição do campo de estágio, o aluno é encaminhado para escola onde realizará o estágio .

Aluno apresenta a documentação prevista no AVA para escola.

Escola junto ao jurídico, elabora e colhe assinatura do TCE – Termo de Compromisso de

Estágio

Após assinaturas, aluno inicia estágio.

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