QUESTÃO-AULA – Português 9.

o ano

Estruturas de subordinação
Lê o poema.
Porque

Porque os outros se mascaram mas tu nã o

Porque os outros usam a virtude Porque os outros se compram e se vendem
Para comprar o que nã o tem perdã o. E os seus gestos dã o sempre dividendo.
Porque os outros têm medo mas tu nã o. Porque os outros sã o há beis mas tu nã o.

Porque os outros sã o os tú mulos caiados Porque os outros vã o à sombra dos abrigos

Onde germina calada a podridã o. E tu vais de mã os dadas com os perigos.
Porque os outros se calam mas tu nã o. Porque os outros calculam mas tu nã o.

Sophia de Mello Breyner Andresen, Obra Poética, 1.ª ed., Lisboa, Assírio & Alvim, 2018

1. Assinala com X a opçã o que completa corretamente cada afirmaçã o.

1.1 Neste poema, predominam as oraçõ es subordinadas adverbiais

⃝ (A) finais.
⃝ (B) causais.
⃝ (C) consecutivas.
⃝ (D) concessivas.

1.2 Se, por um lado, predominam essas oraçõ es subordinadas, por outro lado, está omissa a
respetiva

⃝ (A) oraçã o subordinante.

⃝ (B) oraçã o subordinada adjetiva relativa.
⃝ (C) conjunçã o subordinativa.
⃝ (D) oraçã o subordinada substantiva completiva.

1.3 No terceiro verso da primeira estrofe, contribui para a denú ncia de uma das açõ es dos
«outros» a oraçã o subordinada adverbial

⃝ (A) final.
⃝ (B) condicional.
⃝ (C) consecutiva.
⃝ (D) causal.

Ana Santiago e Sofia Paixão

O mundo em palavras • Português 9.o ano
© Raiz Editora, 2020. Todos os direitos reservados.
 1.4 Na segunda estrofe, associam-se «os outros» a «tú mulos», os quais sã o caracterizados
com o recurso a uma oraçã o subordinada

⃝ (A) adjetiva relativa explicativa.

⃝ (B) adverbial causal.
⃝ (C) substantiva completiva.
⃝ (D) adjetiva relativa restritiva.

2. Seleciona todas as locuçõ es conjuncionais que têm o mesmo valor da conjunçã o

subordinativa mais usada no poema.

⃝ (A) ainda que ⃝ (B) logo que ⃝ (C) visto que ⃝ (D) mesmo que ⃝ (E) já que

3. Completa a frase com uma oraçã o subordinada adverbial condicional que integre, de forma
ló gica, parte do conteú do do ú ltimo verso da segunda estrofe.

________________________________________________________________ , sã o cobardes.

4. Completa agora a frase com uma oraçã o subordinada adverbial consecutiva que integre o
conteú do do segundo verso da terceira estrofe.

Os outros sã o tã o calculistas ____________________________________________________________________________

5. Completa também a frase seguinte usando uma oraçã o subordinada adverbial concessiva
que integre o conteú do do primeiro verso da quarta estrofe.

Tu vais de mã os dadas com os perigos,

________________________________________________________________

6. Associa cada oraçã o sublinhada (coluna A) à respetiva classificaçã o (coluna B).

Escreve, em cada círculo da coluna A, o nú mero correspondente da coluna B.

Coluna A Coluna B

⃝ a. O sujeito poético demonstra que o «tu» 1. Oraçã o subordinada adverbial comparativa

é moralmente superior a todos «os outros». 2. Oraçã o subordinada adverbial temporal
3. Oraçã o subordinada adverbial condicional
⃝ b. O sujeito poético, cujo destinatá rio é
identificado como «tu», critica «os outros». 4. Oraçã o subordinada substantiva completiva
5. Oraçã o subordinada adjetiva relativa
⃝ c. Mais do que elogiar alguém em
particular, o sujeito poético faz uma crítica
social.

Ana Santiago e Sofia Paixão

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SOLUÇÕES
1. 40 pontos
1.1 B. (10 pontos)
1.2 A. (10 pontos)
1.3 A. (10 pontos)
1.4 D. (10 pontos)

2. 10 pontos
C, E.

3. 10 pontos
Se os outros se calam / Caso os outros se calem / Desde que os outros se calem / A menos que os outros nã o se
calem

4. 10 pontos
que os seus gestos dã o sempre dividendo.

5. 10 pontos
embora/ainda que os outros vã o à sombra dos abrigos.

6. 20 pontos
a. 4.
b. 5.
c. 1.
Nota: Sugere-se a atribuiçã o de 10 pontos no caso de o aluno fazer apenas duas correspondências corretas.

Total: 100 pontos

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