MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO
ESCOLA DE SARGENTOS DAS ARMAS
(ESCOLA SARGENTO MAX WOLF FILHO)

CURSO DE FORMAÇÃO DE SARGENTOS

PERÍODO BÁSICO

COLETÂNEA DE MANUAIS

DE

TOPOGRAFIA DE CAMPANHA

CADERNO DE EXERCÍCIOS

2016

Observações:
 ÍNDICE DE ASSUNTOS
Pag

1. ORIENTAÇÕES PRELIMINARES..........................................….................……………..............02

1.1-Objetivos………………………………………………………………………………………………….02

1.2-Conselhos aos instruendos…………………………………………………………………………….02

1.3-Padronização de instrução……………………………………………………………………………..02

2. CAPÍTULO I CARTAS TOPOGRÁFICAS..................................................……………..............05

2.1-Cartas e convenções cartográficas...............................…...............…...........……………..........05

2.2-Escala da Carta..................................................................…............….............………….........06

2.3-Medida angular e cálculos matemáticos......................................…...……………......................07

2.4-Direções básicas...............................................................................…………….......….............11

2.5-Coordenadas geográficas.........................................................…..……………...…...................12

2.6-Coordenas retangulares................................................................……………......….................13

2.7-Coordenadas polares..........................................................................……...……...…..............16

2.8-Linha código................................................................................................………….…...........17

2.9-Tela código …......................................................................................………………................18

2.10-Cálculo............................................................................................…………….......…...........19

3. CAPÍTULO II – ORIENTAÇÃO ….................................................…………................….........20

3.1 – Bússola....................................................................................…..…………...........…...........20

Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Vol. 1......................................................1/26

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................1/26)
1. ORIENTAÇÕES PRELIMINARES

1.1 OBJETIVOS:
Os objetivos destes trabalhos pedidos são:
*Adiantar a aprendizagem da disciplina de Topografia do aluno que desejar anteceder o
estudo do assunto que será ministrado em instrução;
*Praticar exercícios ministrados pelos instrutores em sala de aula;
*Sanar possíveis dúvidas remanescentes da instrução;
*Permanecer como fonte de consulta para o “aprender a aprender”.

1.2 CONSELHOS AOS INSTRUENDOS:

ALUNO! É importante prestar atenção em sala de aula! A melhor aprendizagem é sair
da instrução sem dúvidas. Portanto, siga os conselhos abaixo:
* Preste atenção ao que o instrutor ensina;
* Anote o que ele ressaltar que é importante;
* Leve o material necessário para a instrução. Na Topografia de Campanha do Curso
Básico é importante você possuir os seguintes materiais:
* Régua milimetrada (de marca boa, pois é mais precisa);
* Par de esquadros (idem);
* Transferidor em graus (idem);
* Material de anotação (Caneta azul ou preta, lápis e borracha);
* Calculadora;
* Outros materiais que serão solicitados para instrução.
* Leve sempre o Manual que for solicitado para instrução!
* Não deixe os assuntos e as dúvidas acumularem!
* Lembre-se que além de ser cobrado em prova na ESA, você terá que ensinar estes
assuntos futuramente para seus soldados!

1.3 PADRONIZAÇÃO DE INSTRUÇÃO:

Para que não haja dúvidas por parte dos alunos, faremos agora uma padroni-
zação de cálculos matemáticos, que valerão para AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM
somativas e formativas:
a. Regra de Aproximação:
Na Topografia de Campanha do Básico, trabalharemos com TRÊS casas de-
pois da vírgula. O arredondamento de 1 até 5 será feito para baixo e 6 até 9 para cima.
12345 6789
Para baixo Para cima
Exemplo:
Numa equação, o resultado encontrado foi o
4, 547 5(48973) 4,5475 (como vimos, o 5
número abaixo:
Com a quarta casa é que fare- arredondamos para baixo)
R: 4, 547548973 mos o arredondamento. As
Lembramos que na Topo Bas nós outras serão desconsideradas. R: 4,547 (resposta que deve ser
trabalharemos com 3 casas dada).
depois da vírgula, então:

b. Regras de transformação:

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................2/26)

1) Graus, Minutos e Segundos:
Na Topografia do Básico trabalharemos com círculo. Lembrando conheci-
mentos adquiridos no ensino médio, podemos concluir que um círculo possui 360°
(graus). Isso se dividirmos o círculo em 360 partes iguais. Os graus são divididos em
minutos e segundos, como no quadro abaixo:

Círculo = 360° / 1° = 60’ / 1’ = 60”

Não esqueça! Esta relação será utilizada em nossos cálculos.

2) Relação entre Grau e Milésimo:
Quando dividimos a circunferência em 6400 partes iguais, cada uma
dessas partes será 1 milésimo.
Os graus são transformáveis em milésimos e estes em graus, por meio
dos seguintes fatores de conversão:

360° = 6400”’
(360 graus = 6400 milésimos)
então:

1’’’ = 0, 05625°
(1 milésimo = 0,05625 graus)
Obs: utilizar as cinco casas decimais para o desenvolvimento do cálculo,
porém, na resposta, utilizar apenas três casas decimais, sfc.

Observação importante: apesar de existirem outras relações entre Graus

e milésimos, em virtude do fator PRECISÃO somente SERÃO ACEITAS ESTAS DUAS
FÓRMULAS.
A resposta final de MILÉSIMO E SEGUNDO será sempre número inteiro.
Ex: 1653,6”’, resposta 1654”’ + 45,7” resposta 46” (a primeira casa decimal define o va-
lor inteiro).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................3/26)

 c. Regra de Locação:

Para que as locações de ponto na Carta Topográfica fiquem organizadas e

bem-apresentadas, faremos abaixo uma padronização de LOCAÇÃO DE PONTOS:

Na figura ao lado, vemos um exem- 0,5 cm

plo de locação gráfica de um ponto. Nela obser-
vamos como o Aluno locará a sua resposta.
Será feito em forma de cruz, com o diâmetro de
cada traço correspondendo a 1 cm. Cada meta- 1,0
de deverá possuir 0,5 cm ou 5 mm. cm

Na figura ao lado, vemos um ponto já A

locado. A letra “A” é o nome do ponto e será
sempre colocada à direita e acima (1° quadran-
te). O número 872 é a altura do ponto que deve 872
ser colocada se for conhecida (SFC).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................4/26)

 CAPÍTULO I

2. CARTAS TOPOGRÁFICAS

2.1-Cartas e convenções cartográficas

1. Desenhe ao lado das convenções cartográficas correspondentes aos acidentes e

símbolos:

a. Trilha

b. Caminho

c. Estrada transitável em tempo bom ou seco, revestimento solto

d. Estrada pavimentada, 2 vias

e. Ruína

f. Edifícios que não excedam 0,5 x 0,5 mm

g. Estrada de ferro bitola larga via simples

h. Igreja

i. Escola

j. Ponto trigonométrico

l. Mina

m. Ponto barométrico

n. Moinho de vento

o. Área reservada militar

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................5/26)

2.2-Escala da Carta

1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES (escala 1:25000), determine:

a. À distância entre o ponto cotado 922 Q(68-02) e a construção Q(68-05) em me-
tros.

SOLUÇÃO 1: FÓRMULA SOLUÇÃO 2: FÓRMULA C/ REGRA DE TRÊS

E=d:D D=d:E E= d  1 = 10,1  1 = 10,1
D 25000 D 25000 D
D= 10,1: 1/25000
1.D =10,1. 25000  D = 252500 cm
DADOS: D= 252500 cm D=2525m D=2525m
E=1/25000
d=10,1 cm Obs: usar a mesma unidade métrica para d e D.
D=? SOLUÇÃO 3: REGRA DE TRÊS

1 cm -----------250 m  1 cm -----------250 m
10,1 cm ---------- Dm 10,1 cm ---------- Dm

Dm =10,1. 250  Dm = 2525 m

Resposta: D=2525 metros

Obs: se não for solicitada a unidade de medida para a resposta, esta deverá ser
SEMPRE apresentada em METROS.

b. À distância entre o ponto moinho de vento Q(66-04) e a construção Q(68-05), em

metros.

c. A distância entre a Fazenda Santa Maria Q(67-00) e a Igreja(68-00) em Km.

d. Determine a escala de uma carta, sabendo que um trecho de estrada mede no

terreno 2,4 km e este mesmo trecho na carta mede 4,8 cm.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................6/26)

2.3 - Medida angular e cálculos matemáticos

1. Realize as seguintes operações:

a. 33o 48’ 55” + 66o 33’ 22”

R: 33o 48’ 55” 99º 81’ 77” 99º 82’ 17”
+66o 33’ 22” - 60” - 60’ 00”
99º 81’ 77” 99º 81’ 17” 99o 22’ 17”
+ 1’ 00” + 1 o00’ 00”
99º 82’ 17” 100 o 22’ 17”

b. 66o 38’ 45” + 200o 50’ 53”

c. 70o 20’ 00” + 10o 39’ 60”

d. 353o 52’ 44” – 241o 45’ 50”

R: 353o 52’ 44” 1’= 60” 353o 51’ 104”
-241o 45’ 50” - 241o 45’ 50”
112o 06’ 54”

e. 150o 20’00” – 135o 50’ 53”

f. 97o 59’ 21” – 80o 59’ 22”

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................7/26)

2. Faça as seguintes transformações:

a) 2451”’

2451”’------X o 0,869 o -----Y’ 0,140’-------- Z”

1”’------ 1 o ----- 60’
o 1’ -------- 60”
0,05625
Y= 0,869 o x 60’
X= 2451”’ x 0,05625 o
1o Z= 0,140’ x 60”
1”’ 1’
0,869 o
2451”’ x 60’ 0,140’
x 0,05625 o x 60”
137,86875o 52,140’ 8,400”

Z= 8” (resposta arredondada,
X= 137,869 o Y= 52,140’ sem casa decimal, pois a
(resposta c/ 3 casas (resposta c/ 3 casas unidade mínima que
decimais) decimais) trabalharemos são os
segundos. Não
consideraremos os segundos
quebrados)

Resposta: 137o 52’ 08”

b)1610”’

c) 2809”’

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................8/26)

 d) 33o 48’ 55”

60”-------1’ 48’ + 0,917’ = 48,917’ 33o + 0,815o = 33,815o

55”-------X’

X= 55” x 1’ 60’-----------1o 0,05625o--------1’”

60” 48,917’------Yo 33,815o-------Z”’
X= Y= 48,917’ x 1o Z= 33,815o x 1”’
0,9166(66667) 60’ 0,05625o

Y= 0, 8152(83333) Z= 601,1(555556)
X= 0,917’
Z= 601”’
(resultado c/ 3 Y=0,815 o

casas (sem casa decimal, pois a unidade

decimais). (resultado c/ 3 casas mínima que trabalhamos é
decimais). o milésimo. Não
consideraremos milésimos
quebrados)
R: 601”’
e) 153o 10’ 07”

f) 85o 30’ 00”

3. Você é Cmt de GC e precisa determinar à distância de alvos para ajustes das armas
coletivas de seu pelotão. Com seu binóculo e utilizando a Fórmula do Milésimo, calcule
as distâncias de acordo com o pedido.

a. Carro de combate com 5 m (metros) de largura e medindo 2’”(milésimos) no retí-

culo do binóculo. Dê a resposta em quilômetros e com uma casa decimal se for o caso.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................9/26)

 SOLUÇÃO: D(Km)=F(m) D(m)=1000xF(m)
n’” n’”
DADOS D= 5 ou D=1000x5
F=5m n=2”’ 2 2

D D = 2,5Km D = 2500m
=?
R: D = 2,5Km

b. Casa com 4m(metros) de altura e medindo 8”’(milésimos) no retículo do binóculo.

Dê a resposta em metros e com uma casa decimal, se for o caso.

4. Você recebeu a missão de avaliar qual é a frente ocupada por tropas inimigas or-
ganizadas no terreno. De posse de seu binóculo e uma carta Topográfica, determine
estas frentes:
a. Companhia de Infantaria a 3Km de distância e medindo 150”’(milésimos) no retícu-
lo do binóculo. Dê a resposta em metros e com uma casa decimal, se for o caso.

b. Bateria de Artilharia a 4000 m de distância e medindo 30″’(milésimos) no retículo

do binóculo. Dê a resposta em metros e com uma casa decimal se for o caso.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................10/26)

2.4 – Direções básicas (NM, NV E NQ)

1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala 1:25000, determine:

a. O ângulo “QM” para o ano de 1995.

SOLUÇÃO &(1995) = &(1992) + (VA x DA) QM(1995)= & + y

DADOS:
VA(Variação anual) = + 6,4’ &(1995) =19o 31’ + (19’ 12”) QM = 19o 50’ 12”
DA(Diferença de anos) = 03 + 06’ 56”
&(1992) = 19o 31’W &(1995) = 19o 50’ 12” 19o 57’ 08”
y = + 6’ 56”

Resposta: QM(1995) = 19o 57’ 08”

b. O ângulo “QM” para o ano de 2015.

c. O ângulo “QM” para o ano de 2020.

d. O ângulo “QM” para o ano de 2009.

e. O ângulo “QM” para o ano de 2055.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................11/26)

2. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES, de escala 1:25000, determine
com auxílio de um transferidor o lançamento em graus dos seguintes pontos:

a. Marco de referência de nível 850 Q(66-02) ao ponto cotado 922 Q(68-02).

R:___________________________

b. Fazenda Santa Maria Q(67-00) à Escola Q(65-03).

R:___________________________

c. Ponte rodoviária Q(68-04) à Ponte ferroviária Q(66-03).

R:___________________________

d. Moinho de Vento Q(66-04) ao ponto cotado 922 Q(68-02).

R:___________________________

2.5 Coordenadas geográficas

1. De posse da Carta de Três Corações, determine a coordenada geográfica do ponto
cotado 922, localizado na Q(68-02).
SOLUÇAO:
a. Localize paralelos e meridianos e/ou trace linhas paralelas com base nos dados
da carta, de forma que o P Cot 922 fique entre as linhas paralelas.

b. Identifique a coordenada geográfica destes paralelos e meridianos:

Long (longitude) W (oeste) 17’30  20’00” e Lat (latitude) S (sul) 40’00”  42’30”

c. Determinar/medir a diferença/intervalo entre os paralelos e meridianos na carta

em (º,’, ’’) e em (cm).
Long (longitude) W (oeste) 17’30  20’00” diferença de 2’30” ou 150” e intervalo de
17,3 cm
Lat (latitude) S (sul) 40’00”  42’30” diferença de 2’30” ou 150” e intervalo de 18,4 cm

Observação: a diferença pode ser igual entre um meridiano/paralelo e outro,

mas a medida do intervalo destes poderão ser diferentes.

d. Medir a distância (cm) do menor paralelo até o P Cot 922  dx = 7,1 cm

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................12/26)

 e. Medir a distância (cm) do menor meridiano até o P Cot 922  dy = 5,2 cm

f. Aplicar a regra de Três para transformar a distância (cm) em graus, minutos,

segundos = gx /gy.

g. Somar a distância (gx), com o menor meridiano = Long e somar (gy) com menor
paralelo = Lat

DADOS NA CARTA REGRA DE TRÊS COORD GEOGRÁFICA

DO P Cot 922
≠meridianos: Gx = 150″ e Long W = < meridiano + gx
Dx = 17,3 cm Lat S = < paralelo + gy
Dx  Gx Dy  Gy
≠paralelos: Gy = 150″ e
Dx  gx Dy  gy Long W = 17’30” + 62”
Dy = 18,4 cm
Lat. S= 40’00” + 42”
< meridiano = 17’30″ e 17.3cm  150” 18.4cm  150”
dx = 7,1 cm 7.1cm  gx 5.2cm  gy Long W = 18’32”
< paralelo = 40’00″ e Lat. S= 40’42”
dy = 5,2 cm gx = 61,560” g y = 42,391”
gx =? ≅ 62” ≅ 42” Coord geográfica do
P Cot 922 =
gy =?
Coord geográfica do
40’42” S e 18’32” W
P Cot 922=?
Resposta: Coord geográfica do P Cot 922 = 40’42” S e 18’32” W

2. Loque o ponto e dê suas características, sabendo que a coordenada geográfica é:

41’30” S e 18’45” W

2.6 – Coordenadas retangulares

1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, loque:

a. O ponto Q(68500-04725) e dê suas características.

DADOS: SOLUÇÃO FÓRMULA:

E= Cálculo de dx  E = dx / Dx Cálculo de dy  E = dy / Dy
1/25000
dx = 500 x 1/25000 dy = 725 x 1/25000
dx = 0,02 m = 2 cm dy = 0,029 m = 2,9 cm

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................13/26)

 SOLUÇÃO REGRA DE TRÊS:
Cálculo de dx  E = dx / Dx Cálculo de dy  E = dy / Dy
1 = dx  25000 dx = 500 1 = dy  25000
Dx = 500 dy = 725
25000 500
m
25000 725
dx = 500 / 25000  dx = 2cm
Dy = 725
dy = 725 / 25000  dy = 2,9cm
m
SOLUÇÃO COM REGRA DE TRÊS:
dx = ?
Cálculo de dx Cálculo de dy
dy = ?
1cm  250m 1cm  250m
dx  500m dy  725m
250 dx = 500  dx = 2cm 250 dy = 725  dy = 2,9cm
Resposta: Edifício que não excede 0,5mm x 0,5mm ou edificação

b. O ponto Q(68330-99960) e dê suas características.

c. O ponto Q(68800-04975) e de suas características.

2. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000,

determine as coordenadas retangulares dos seguintes pontos:
a. Ponto trigonométrico 915 Q (65-00)
DADOS: SOLUÇÃO FÓRMULA:
E = 1/25000 Cálculo de Dx  E = dx / Dx Cálculo de Dy  E = dy / Dy
dx = 1 cm Dx = 1 : 1/25000 Dy = 1,6 : 1/25000
dy = 1,6 cm Dx = 25000 cm = 250 m Dy = 40000 m = 400 m

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................14/26)

 SOLUÇÃO REGRA DE TRÊS:
Cálculo de Dx  E = dx / Dx Cálculo de Dy  E = dy / Dy
1 = 1  1 Dx = 25000 1 = 1,6  1 Dy = 1,6 x 25000
25000 Dx 25000 Dy
Dx = ? Dx = 25000cm  Dx = 250m Dy = 40000cm  Dy = 400m
Dy = ? SOLUÇÃO COM REGRA DE TRÊS:
Cálculo de Dx Cálculo de Dy
1cm  250m 1cm  250m
1cm  Dx 1,6cm  Dy
1 Dx = 250  Dx = 250m 1 Dy = 250 x 1,6  Dy = 400m
Resposta: Coord (65250-00400)

b. Faz da Abadia Q(68-99).

c. Ponto cotado 855 Q(68-00).

d. Mina Q(69-03).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................15/26)

2.7- Coordenadas polares
1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, loque:

a. O ponto PL (304-3050) e dê suas características, sabendo-se que o Pt origem é a

Faz Sta Maria Q(67-00) e o Pt de referência é o P Cot 922 Q(68 – 02).

SOLUÇÃO:

“X” - Pt procurado

3050m P Cot 922 (Pt Referência)

Direção origem

Pt Origem Resposta: Escola Q(65-03)

304º

b. O ponto PL (095-3600) e dê suas características, sabendo-se que o Pt origem é o

PO Q(65-00) e o Pt de referência é o P Cot 890 Q(65-02).

c. O ponto PL (295-1650) e dê suas características, sabendo-se que o Pt origem é a

fazenda Nova Q(66-04) e o Pt de referência é a Igreja Q(68-00).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................16/26)

2. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000,
determine:

a. A coordenada polar do P Cot 955 Q(66-05), sabendo-se que o Pt origem é a

Mina Q(69-03) e o Pt de referência é a construção Q(68-05).

b. A coordenada polar do Entroncamento de Caminhos da Q(68-03), sabendo-se

que o Pt origem é a Ponte sobre o Rio do Peixe Q(66-03) e o Pt de referência é o NQ
(norte de quadrícula).

2.8- Linha código

1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, loque:

a. O ponto “AA1” de matrícula PRETA (F14,2 - D16,5) e dê suas características,

sabendo-se que o Pt origem é o encontro de Q(67-02) e o Pt de referência é a Fazenda
Nova Q(66– 04).

b. O ponto “AA2” de matrícula AZUL (R14 - D7,2) e dê suas características, sabendo-se

que o Pt origem é a Edificação na Q(67-01) e o Pt de referência o P Cot 940 Q(67-04).

c. O ponto “AA3” de matrícula VERMELHA (R10,2 - E8) e dê suas características,

sabendo-se que o Pt origem é o P Cot 922 Q(68-02) e o Pt de referência o encontro de
quadrícula Q(69-00).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................17/26)

2. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000,
determine:

a. A matrícula da Edificação localizada na Q(66-99) que tem como linha – base à

cor verde, Pt origem o Posto de Observação da Q(65-00) e o Pt de referência o
encontro da quadrícula Q(65-99).

b. A matrícula da construção localizada na Q(68-05) que tem como linha – base à

cor marrom, Pt origem o P Cot 922 Q(68-02) e o Pt de referência o NQ.

2.9- Tela código

1. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, loque:

a. O ponto de designação X(84 - 71) e dê suas características, sabendo-se que o

ponto de referência é a construção Q(66-01).

b. O ponto de designação X(68 - 30) e dê suas características, sabendo-se que o

ponto de referência é a escola Q(65-03).

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................18/26)

2. De posse do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000,
determine a designação dos seguintes pontos:
a.Igreja Q(68-00), sabendo-se que o ponto de referência é a edificação Q(66-99).

b. Construção Q(68-05), sabendo-se que o ponto de referência é a edificação a SE da

Q(66-04).

2.10 - Papel Cálculo

1. Sendo você o 2º Sgt Ferreira, Cmt do 3° GC do 2° Pelotão da 2ª Cia, de posse

do extrato da carta de TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, recebeu um papel
calco do Cmt da Cia, o Cap Pasini, com a seguinte missão: suprir com gêneros a 1ª
Companhia que se encontra em marcha para o combate atuando isolada no terreno e
está em posição na rodovia 167 ao sul da construção que se localiza na Q(68-05),
suprimento pronto às 1130 horas do dia 20 Janeiro de 2005. Monte um Papel Calco
com a missão descrita acima.

2. Sendo você o 2º Sgt Wilde, do BCSv da EsSA, de posse do extrato da carta de

TRÊS CORAÇÕES de escala de 1:25000, observou no terreno às 0825 horas do dia
10 de Janeiro de 2005, 01(um) Posto de Observação inimigo localizado no P Cot 922
Q(68-02), P Cot 932 Q(68-02) e P Cot 855 Q(68-00). Envie ao seu Cmt Cia, o Cap
Sampaio, tais informações em um Papel Calco:

3. Sendo você o 2º Sgt Kluck, responsável pelo suprimento, de posse do extrato da

carta de TRÊS CORAÇÕES, de escala de 1:25000, recebeu a seguinte missão: Suprir
a 2ª Cia que se encontra na Zona Reunião (Z Reu) localizada na Fazenda Bom Jardim.
Este suprimento deverá ocorrer na Q(65- 01) ás 2230 horas de 19 de janeiro de 2005,
fornecendo munição e fardamento. Sabendo que você vai cumprir esta missão com o
2° GC do 3° Pelotão da 1ª Cia, monte um Papel Calco descrevendo a sua missão ao
seu Cmt de Cia, informando sua localização.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................19/26)

 CAPÍTULO II

3. ORIENTAÇÃO

3.1-Bússola

1. Para que serve a Bússola?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2. Classifique as bússolas quanto ao seu limbo:

a. ______________________________________

b. ______________________________________

3. Classifique as bússolas quanto à graduação:

a. ______________________________________

b. ______________________________________

4. Cite as distâncias mínimas de segurança quanto ao emprego da bússola:

a. Linha de força de alta-tensão:____________________________________

b. Viatura ou carro de combate:____________________________________

c. Arame farpado:_______________________________________________

d. Capacete ou fuzil:_____________________________________________

e. Arma automática:_____________________________________________

f. Obuseiro:____________________________________________________

5. Qual é a direção fornecida pela agulha da bússola:

____________________________________________________________________

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................20/26)

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................21/26)
(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................22/26)
 RESPOSTAS DOS TRABALHOS PEDIDOS
2.1
a. Exercício Nr 1

a. -------------- b. _ _ _ _ _ _ _ _ c. _____________ d.

e. f. g. h.

i. j. l. m. B

n. o.
__ __ __ __

b. Exercício Nr 2

2b. D =2450 m 2c. D = 1525 m 2d. E = 1/ 50000

2.2
a. Exercício Nr 1
1b. 267° 29’38’’ 1c. 81° 00’ 00’’ 1e. 14° 29’ 07 ’’ 1f. 16° 59’ 59’’

b. Exercício Nr 2
2b. 90° 33’ 43’’ 2c. 158° 22’’ 2e. 2723’’’ 2f . 1520’’’

2.3
a. Exercício Nr 1
1b. D(m) = 500 m

b. Exercício Nr 2
2a. F(m) = 450 m 2b. F(m) = 120 m

2.4
a. Exercício Nr 1
1a. Lançamento 1b. Azimute Verdadeiro 1c. Azimute Magnético 1d. Ângulo

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................23/26)

QM 1e. Convergência de Meridianos 1f. Declinação Magnética

b. Exercício Nr 2
2b. QM = 22° 05’ 08’’, Linha NM 22º W (oeste) 2c . QM = 22° 37’ 08’’ 2d. QM =
21° 26’ 44’’ 2e. QM= 26° 21’ 08’’

c. Exercício Nr 3
3a. 72º 3b. 321° 3c. 250° 3d. 136°

2.5
2. construção, na Q(67-01)

2.6
EB60-ME-14.069
24
a. Exercício Nr 1
2b. (dx = 1,3 cm / dy = 3,8 cm) Ponte 2c. (dx = 3,2 cm / dy = 3,9 cm) bifurcação de
estrada

b. Exercício Nr 2
2b. Coord (68200 – 99750) 2c. Coord (68425 – 00600) 2d. Coord (69700 –
03575)

2.7
a. Exercício Nr 1
1b. Igreja 1c. P Cot 940

b. Exercício Nr 2
2a. PL (322 – 3625) 2b. PL (091 – 2675)

2.8
a. Exercício Nr 1

1a. Edificação mais a noroeste da Q(68-03) 1b. Ponte a nordeste da Fazenda da

Abadia passando sobre o ribeirão Abadia Q(68-99) 1c. Edificação na Q(68-03)

b. Exercício Nr 2
2a. Verde (F11,2 - E14,7) 2b. Marrom (F23,5 – D09)

2.9
a. Exercício Nr 1
1a. Bifurcação de estradas mais a nordeste Q(68-02) 1b. Edificação na Q(67-03)
b. Exercício Nr 2
2a. X (93 - 48) 2b. X (80 – 41)

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................24/26)

2.10
Solucionado em sala de aula pelo instrutor / monitor

3.1
a. Exercício Nr 1
2b. HP = 852 m 2c. HP = 853 m 2d. HP = 866

a. Exercício Nr 2

2a. Limbo fixo 2b. Limbo móvel

b. Exercício Nr 3
3a. Graus 3b. Milésimos

c. Exercício Nr 4
4a. 60 metros 4b. 20 metros 4c. 10 metros 4d. 01 metro 4e. 03 metros 4f. 20 metros

d. Exercício Nr 5
Norte Magnético.

OBSERVAÇÃO
As respostas do gabarito referente à carta topográfica estão baseadas em
medidas da carta original, poderá haver diferenças nos valores das
medidas e das respostas devido à reprodução do extrato da carta
topográfica.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................25/26)

 REFERÊNCIAS

– C 21-26 – Leitura de Cartas e Fotografias Aéreas; e

– C 21-30 – Abreviaturas, Símbolos e Convenções Cartográficas.

(Coletânea de manuais de Topografia de Campanha. Caderno de Exercícios..................26/26)