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Componente Curricular: Língua Portuguesa (Linguagens)
Nome: _______________________________________________________
PROVA FINAL DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º BIMESTRE
1- Leia e responda ao que se pede.
Quais as funções da linguagem preponderantes
na propaganda acima:
a) Emotiva e referencial.
b) Emotiva e poética.
c) Emotiva e conativa.
d) Conativa e metalinguística.
e) Fática e referencial.
2- Observe a charge a seguir:
Sobre a charge, assinale a opção que indica a
leitura inadequada:
a. A imagem do chão seco intensifica a seca.
b. O único pingo d'água indica falta de água.
c. A gota de água também pode indicar uma
lágrima.
NOTA: _________
d. A ausência de água na torneira é uma crítica às
autoridades.
e. A cor clara do céu mostra a presença do sol
intenso.
3- Leia:
A situação abordada na tira torna explícita a
contradição entre a
A) relações pessoais e o avanço tecnológico.
B) inteligência empresarial e a ignorância dos
cidadãos.
C) inclusão digital e a modernização das empresas.
D) economia neoliberal e a reduzida atuação do
Estado.
E) revolução informática e a exclusão digital.
4- Qual a finalidade desse cartum?
a) Informar sobre um acontecimento de caráter
jornalístico.
b) Informar sobre um tema polêmico utilizando
argumentos.
c) Despertar a sensibilidade artística e a
criatividade.
d) Chamar a atenção para um aspecto da vida
contemporâneo.
5- Sobre a conotação e a denotação,
podemos afirmar, exceto:
a) A conotação é utilizada principalmente na
linguagem poética e na literatura, mas pode ser
encontrada em gêneros textuais do cotidiano, como
letras de músicas, anúncios publicitários, entre
outros.
b) Uma palavra ou expressão é usada no sentido
denotativo para representar diferentes significados
dependendo do contexto da enunciação.
c) Os textos não literários devem preferir a
denotação, pois essa tem como finalidade informar
o receptor da mensagem de maneira clara e
objetiva, livre de ambiguidades e metáforas.
d) A conotação e a denotação são as variações de
significado que ocorrem no signo linguístico, que,
por sua vez, é composto de um significante (letras e
sons) e um significado (conceito, ideia).
6- O texto seguinte também é de natureza
poética. Nele, qual a função secundária
da linguagem?
“Lutar com as palavras
é a luta mais vã.
Entanto lutamos
mal rompe a manhã.” (Carlos Drummond de
Andrade)
A) Função emotiva. B) Função conativa.
C) Função referencial. D) Função metalinguística.
E) Função fática.
A linguagem da tirinha revela:
a) Pelo tipo de linguagem usada pelo Chico Bento,
eles não conseguem se comunicar.
b) Evidenciamos um uso culto da linguagem, visto
que eles personagens são estudante e professora.
c) Expressões como “pruquê”, “num”, "arguma”
devem ser banidos da língua em qualquer situação.
d) A fala de Chico Bento faz o uso coloquial da
linguagem, motivado por diversos fatores (regional,
escolaridade, idade, financeiro e etc).
e) Não há nenhum tipo de problema com a
linguagem usada por Chico Bento, podendo ser
utilizada também em trabalhos escolares,
requerimentos...
10- Leia:

7- Assinale a alternativa em que a função

apelativa da linguagem é a que
prevalece:

A) Trago no meu peito um sentimento de solidão

sem fim... sem fim...
B) “Não discuto com o destino o que pintar eu
assino.” O texto acima exemplifica um pouco da variação
C) Machado de Assis é um dos maiores escritores linguística da região nordeste do Brasil. Pelo que
brasileiros. se apresenta no texto, há uma variação quanto ao
D) Conheça você também a obra desse grande aspecto:
mestre. a)   sintática
E) Semântica é o estudo da significação das b)   morfossintático
palavras. c)   semântico
d)   vocabulário
8- Leia com atenção o texto: e)   estilístico

[Em Portugal], você poderá ter alguns

probleminhas se entrar numa loja de roupas
desconhecendo certas sutilezas da língua. Por
exemplo, não adianta pedir para ver os ternos —
peça para ver os fatos. Paletó é casaco. Meias
são peúgas. Suéter é camisola — mas não se
assuste, porque calcinhas femininas são cuecas.
(Não é uma delícia?). (Ruy Castro. Viaje Bem.
Ano VIII, no 3, 78.)

O texto destaca a diferença entre o português

do Brasil e o de Portugal quanto

a)   ao vocabulário. b)   à derivação.

c)   à pronúncia. d)   gênero
e)   à sintaxe.

9- Observe a charge abaixo e MARQUE A

ALTERNATIVA CORRETA: