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Biblioteca e Atividades Pedagogicas PDF
Biblioteca e Atividades Pedagogicas PDF
Coordenação de Bibliotecas
Esta Apostila foi preparada para ajudar as Bibliotecas, com sugestões para
murais, datas comemorativas, e também projetos de leitura e atividades para
todo o ano letivo.
Ler é fundamental!
“A Leitura ensina a pensar, a falar, a escrever.” Roboulet.
Que Deus lhe dê muita sabedoria e que realmente possamos formar grandes
leitores!
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Pensamento:
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Projetos Pedagógicos, Sugestões de Leitura, Datas Especiais e Murais –
2007. Paradidáticos da CASA.
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O livro caindo n’alma
É germe que faz a palma,
É chuva – que faz o mar.”
( O Livro e a América, de Castro Alves)
Música: O Livro nº 9 – Cd: Roteiro Musical para o Calendário Escolar
1. Coleção de Moedas:
Montar um Mural com vidro e fundo verde para expor essas moedas por ano.
Usar saquinhos plásticos transparentes pequenos para colocar as moedas –
classificar, catalogar por ano.
Ex: Título do Mural: Moedas Brasileiras símbolo do Brasil:
Ano 2000 – colar um papel branco por cima e embaixo deste papel colocar os
saquinhos pendurados.
2. As Cédulas:
As cédulas são guardadas em álbum ou pastas de música.
3. Coleção de Pedras:
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O Método mais fácil é usar um pedaço de madeira e colar as pedras nela e
pirografar o nome de cada uma ou colar adesivos. Dá para comprar o kit de
pedras preciosas.
Ex: Tábua de madeira
4. Coleção de Borboletas:
Dá para comprar o quadro com as borboletas
6. Coleções de Sementes:
Colaboração dos professores de Biologia, Ciências.
8. Coleção (índio):
Usar Cocar, peneira, Arco, Flecha, Artesanato, etc.
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Dia 8/Março – Dia Internacional da Mulher
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h)Filme Educativo – sobre a Cortesia
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O dia do Bibliotecário foi instituído por resolução, em 11 de março de 1958. A
data escolhida para homenagear aqueles que se dedicam com amor a
informação, seja ela, qualquer suporte, foi 12 de março dia do aniversário
natalício do poeta MANOEL BASTOS TIGRES.
Bastos Tigres, que tanto encanto nos proporcionou com suas alegres poesias e
prosas, era engenheiro civil mas, em 1915 levado pelas circunstâncias,
inscreveu-se num concurso para bibliotecário no Museu Nacional, no Rio de
Janeiro. Aprovado conseguiu o emprego e abandonou definitivamente a
engenharia e passou a dedicar-se exclusivamente, com profundo devotamento,
às letras e a nova profissão.
Foi também feliz a escolha do Dia do Bibliotecário, pois seu Patrono não foi
apenas um grande vulto literário, mas foi também um BIBLIOTECÁRIO, um
homem que, no dia a dia com os livros por mais de 50 anos, aprendeu e ensinou
a amá-los.
O que é Biblioteconomia?
Quem é o Bibliotecário?
O Trabalho do Bibliotecário:
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Análise de Documentos: Estudar, classificar e indexar documentos. Utilizar
códigos internacionais para analisar registros e procurar os índices que
facilitarão a consulta.
Campo de Trabalho:
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• Montar o Boletim Informativo da Biblioteca
• Realizar uma Semana de Atividades Especiais na Biblioteca
Poesia: O Livro
O livro bom companheiro
É meu guia dedicado,
Um protetor verdadeiro
Que trago sempre a meu lado
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Dramatização
(Livro em tamanho grande, armado num dos cantos do recinto. Dentro do livro
saem , obedecendo a ordem, 6 crianças representando: Prefácio, Sumário,
História, Música, Exercício, Livro)
Desenvolvimento:
Sr. Prefácio (tirando a carola e cumprimentando).
- Tenho um nome complicado e muito importante. Eu me chamo prefácio.
Venho sempre na frente do livro e sou um sujeito muito amável.
Gosto de fazer amizades, e de apresentar os meus amigos...
Por isso mesmo, sempre me encarregam de apresentar o livro.
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Sr. Exercício (aparece, atrapalhado falando sozinho)
- Complete, faça uma cruz... risque ... Desculpem, estava tão atrapalhado que
nem me apresento. Eu sou o exercício. Muito prazer em conhecê-los.
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Segunda é dia da Escola, saiba da importância desta data
O recreio é o momento mais esperado pelos alunos, é nesta hora que podem
conversar com os amigos, tomar lanche além de brincar, brincar e brincar...até
a hora de voltar para a sala de aula.
Não importa em que série está, o gostoso é se divertir e não deixar de fazer
as lições de casa, mesmo as que não gosta muito.
Toda criança tem direito a ter educação, é na escola que cada um cresce e
ajuda a criar um mundo melhor... de aprender a respeitar seus direitos e os
dos outros.
Hoje em dia existem bilhões de pessoas que convivem juntas, umas diferentes
das outras. Para que a gente possa viver bem, todos nós temos direitos para
nos proteger e tarefas a cumprir.
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Música: Formar Filas – Cd: Roteiro Musical
Música: Iniciar as aulas – CD: Roteiro Musical par o Calendário Escolar
Música: Minha escola – CD: Festa na Escola , Aquarela- Jane Lietzke
A água é o elemento que deu origem e sustenta a vida no planeta Terra. Sem a
água, nenhuma espécie vegetal ou animal, incluindo o homem, sobreviveria.
Cerca de 70% de nossa alimentação e de nosso próprio corpo são constituídos
por água. Mais da metade de todas as espécies de animais e plantas do mundo é
aquática.
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Os 4,9% restantes constituem-se de água doce, distribuída entre as geleiras
polares, que ocupam 97% desse precioso volume; e a água na forma líquida,
disponível para o nosso uso, cujo volume é estimado em pouco mais de 2 milhões
de km. Assim, 99,9% das águas de nosso planeta são águas salgadas ou
permanentemente congeladas.
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é a melhor forma de se divertir com a cultura. Revista Nosso Amiguinho,
abril/2001, p17.
"Estilo de Vida" é um conceito amplo que inclui a pessoa como um todo, e que
tem muitos aspectos. Os aspectos do estilo de vida se combinam para
influenciar a saúde individual em todas as áreas: Física, Mental, Espiritual e
Social.
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O estilo de vida inclui as relações de trabalho, recreativas, e em casa e na
família.
Um bom estilo de vida deve ser desenvolvido o mais cedo possível em sua vida -
quanto mais jovem melhor; estes hábitos devem ser mantidos durante a vida
adulta e na idade madura. Fatores modificáveis do estilo de vida são a causa de
50% das mortes (entre as 10 causas mais importantes), incluindo:
- Doenças cardíacas
- Câncer
- Derrame cerebral
- Acidentes
- Doença pulmonar crônica
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- Osteoartrite
Todas as vezes que você come mais do que o necessário, o seu corpo irá
guardar o excesso em forma de gordura.
- Para iniciar sua atividade com mais segurança, consulte um médico e/ou um
professor de educação física;
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- Escolha as atividades que você realmente goste;
- Selecione horários e opções compatíveis com seu estilo de vida;
- Nos primeiros meses, objetive valores como prazer, sucesso na realização das
atividades, satisfação pessoal etc.;
- Incorpore a atividade física ao seu dia a dia: ande mais a pé, suba mais
escadas, pratique mais esportes etc.;
- Se possível, selecione as atividades que possam ser realizadas com seus
amigos e/ou família.
Exercício Mental
Mantenha o cérebro ativo tanto quanto seu corpo. Atividades que envolvam a
ajuda às pessoas (trabalho social) pode dar sentido à vida, e ajudar a
preencher a solidão e a combater a depressão. O envolvimento com uma crença
(religião) parece ser benéfico na prevenção das doenças.
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frutas e verduras ingeridas em quantidade, protegem o organismo contra a
acidez.
7. Evite as massas, como o pastelão, tortas, etc., os alimentos fritos na
gordura. Evite, também os bolos e os pudins muito temperados.
8. Para ajudar o organismo, conservar o otimismo. Nunca vá para a mesa com
ânimo irritado. É preferível descansar o tempo necessário até que a
tranqüilidade volte. A hora das refeições deve ser cheia de alegria e paz.
Uma boa digestão é fator essencial para o enriquecimento do sangue. E um
sangue de alta qualidade garante sempre uma saúde excelente, e assim o
organismo não permitirá que a moléstia nele se instale.
Nota: Verduras e frutas não se misturam na mesma refeição. Açúcar e leite
não se misturam.
O Que é Páscoa?
Os Evangelhos relatam que Jesus Cristo morreu e, no terceiro dia , ressuscitou
provando assim ser o filho de Deus. O dia de sua ressurreição é lembrado como
o Domingo de Páscoa, e é um acontecimento muito importante para os cristãos.
Antes disso, a Páscoa era uma celebração judaica, que o próprio Jesus
festejava. Ele e seus discípulos comemoravam essas festa durante o que ficou
conhecido como A Última Ceia. A Páscoa judaica recorda a libertação d povo
de Israel das mãos dos egípcios.
Espanhol – Pascua
Italiano – Pascua
Francês – Pâques
Inglês – Easter
Latim – Paschalis
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Hebraico – Pessach ou Passover ( significa Passagem)
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2006 (16 de abril); 2007 (8 de abril); 2008 (23 de março); 2009 (12 de abril) e
2010 (4 de abril).
( Revista Nosso Amiguinho –abril/2001, p.34 – 35).
Aplicação:
Jesus: foi perfeito em caráter e, na cruz, não teve nenhum dos seus ossos
quebrados.
Sangue de Jesus: Ele derramou seu sangue para salvar todo aquele que crê em
Deus e obedece a sua Palavra.
Pecado: O pecado aumenta sempre, sem parar, na vida das pessoas. O cristão,
na verdade, não deve ter pecado na sua vida.
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Sofrimento: A vida do cristão não é livre do sofrimento que o pecado causa. O
nosso Êxodo rumo a Canaã celestial também não pode ser feito sem enfrentar
algum sofrimento.
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tecnologia. Não tem fios, circuitos elétricos, pilhas. Não necessita ser
conectado a nada nem ligado.
É tão fácil de usar que até uma criança pode operá-lo. Basta abri-lo!
Cada L.I.V.R.O. é formado por uma seqüência de páginas numeradas, feitas de
papel reciclável e são capazes de conter milhares de informações. As páginas
são unidas por um sistema chamado lombada, que as mantém automaticamente
em sua seqüência correta.
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vários marcadores de página, caso seu usuário deseje manter selecionados
vários trechos ao mesmo tempo. A capacidade máxima para uso de marcadores
coincide com o número de páginas.
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“Uma vez que uma nação começa a pensar, é impossível fazer com que pare.”
Voltaire.
Dramatização: “ O Livro”
(Dramatização com a participação de 4 alunos. Trabalho da Profª Vilma Vianna
d´Albuquerque- GB. Personagens: a Gravura, a Letra, o Papel e a Capa.)
A Gravura
- Vocês me conhecem? Eu sou a Gravura, de quem vocês tanto gostam. Quando
apareço colorida, sou uma festa para seus olhos e, quando em preto e branco,
desperto - lhes logo o desejo de colorir.
Surjo sempre nos livros, para esclarecer-lhes alguma coisa, para facilitar-
lhes a compreensão e, às vezes para enfeitar.
Trouxe-lhes, hoje, uma grande amiga, a Letra, minha companheira inseparável
e que, espero, a seja também de todos vocês.
A Letra
- Boa tarde, crianças!
Creio que já esperavam. Quase sempre compareço com a senhorita Gravura.
Represento o mundo da fantasia, pois combinada com minhas irmãs, as Vogais
e Consoantes, conto - lhes uma porção de histórias e fatos, permito-lhes tomar
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conhecimento de tudo o que acontece nos dias de hoje e de tudo o que já
aconteceu há muitos anos.
Pretendo, este ano, ensinar-lhes muitas coisas novas e interessantes;
prepara-los convenientemente para o futuro, para ávida, com a ajuda do meu
querido amigo que aí já vem.
O Papel
- Com licença... Com licença ... E obrigado pela apresentação.
Eu sou o papel e vou ajudá-los. Reunindo a Gravura e a letra, de maneira
agradável e simpática para vocês. Tudo farei com alegria, ma peço-lhes que me
tratem também, com carinho, para que possa viver muito e ser sempre útil às
crianças.
A Capa
(Virando para o Papel)
- Ah! Querido amigo, justamente isso é que eu ia pedir a estas crianças
inteligentes; portanto, aproveito a oportunidade.
Eu sou a Capa que envolve este Papel precioso. Peço-lhes que cuidem de nós
com amor e carinho, já que somos seus amigos.
Os personagens (abraçam-se e dizem);
Juntos formamos o Livro.Tudo faremos para auxiliá-los, comparecendo
diariamente às suas aulas e respondendo-lhes, prontamente, todas as vezes que
a nós recorrerem.
Todos os alunos cantam ( com música de “O Cravo brigou com a rosa”)
“O Livro chegou amigos veio nos auxiliar E a nós aqui reunidos começa a
contentar.
Colegas junto cantemos com grande satisfação o livro é nosso amigo, amigo do
coração.”
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Como ponto culminante desta festa, poderão as crianças realizarem “troca
de livros”, onde cada aluno presenteará um livro ao colega, escolhido
anteriormente por sorteio.
Esta atividade, em geral do agrado das crianças, tem por fim despertar o
gosto pela leitura.
Personagens:
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Sonhador e Idealista
O idealismo de Tiradentes o levou a se envolver de corpo e alma na
Inconfidência Mineira (movimento revoltoso ocorrido em 1789, na cidade de
Vila Rica, hoje Ouro Preto, a favor da emancipação do Brasil da Corte
Portuguesa). Seu envolvimento com a Inconfidência aconteceu após uma viagem
ao Rio de Janeiro, em 1787, quando ele entrou em contato com as novas idéias
políticas e filosóficas recém-chegadas da Europa. Esses novos pensamentos o
influenciaram fortemente. Ao voltar para Vila Rica, em 1788, passou a divulgar
em público os propósitos do movimento mineiro. Foi traído por Joaquim Silvério
dos Reis, em 1789, quando foi preso no Rio de Janeiro. Ficou confinado numa
cela durante três anos e no processo de investigação, conhecido como Devassa,
foi interrogado quatro vezes e confrontado com todos que o denunciaram.
Assumiu a responsabilidade da conspiração, inocentando os outros co-réus e,
em 18 de abril de 1789, ouviu sua sentença de morte. Antes de ser enforcado
no campo da Lampadosa - atual Praça Tiradentes - no Rio de Janeiro, disse:
"Cumpri a minha palavra! Morro pela liberdade!"
Seu corpo foi esquartejado e a cabeça exposta em Vila Rica. Os outros pedaços
foram espalhados pelo caminho, seus bens confiscados e sua memória
difamada.
Só em 1822 Tiradentes foi reconhecido como mártir da Inconfidência Mineira
e em 1865 proclamado Patrono Cívico da nação brasileira.
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mar construção de armazéns para guarda de gado e outras mercadorias que,
desembarcadas, ficavam expostas ao sol, à chuva e aos furtos serviços de
barcas de transporte de passageiros do Rio a Niterói (Praia Grande)
Em tempo: 30 anos depois de ter projetado essas melhorias, Dom João VI
mandou fazer a canalização do rio, seguindo os planos de Tiradentes e, em
1889, exatamente 100 anos depois, o engenheiro André Paulo de Frontin
canalizou as águas da Serra do Tinguá, dentro dos mesmos moldes arquitetados
pelo inconfidente.
Tiradentes só começou a ser cultuado 98 anos depois de sua morte - sendo
considerado herói nacional a partir de 1890. A imagem de mártir e patrono da
nação foi construída pelos republicanos que representasse a luta pela ruptura
do domínio português.
Curiosidades
Tiradentes seguiu carreira militar, ocupando o posto de alferes, palavra que
vem do árabe "al-fars", o cavaleiro. Significa o antigo oficial do exército com
posto logo abaixo do tenente.
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pela conquista de todas as outras reivindicações de quem produz a riqueza da
sociedade.” – Perseu Abramo
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Conte comigo, amigo!
Como Jesus tratava as pessoas
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Ser mãe, o que é?
Relacionamento familiar
Bem Carson
Furaha
Mães da Bíblia
3.1 QUIZ: divida as pessoas em grupos. Cada grupo tem uma folha numerada
para anotar as respostas. O orientador lê a primeira pergunta, ex.: "Quem é a
primeira mãe que aparece na Bíblia?" (Eva). Os grupos escrevem a resposta no
número 1. Assim por diante até a última pergunta. O grupo que acertar mais
nomes ganha o jogo. (prepare umas perguntas mais difíceis para desempatar
no final se necessário).
3.2 BINGO: faça várias cartelas com nomes de mulheres da Bíblia (cada
cartela pode ser diferente da outra). Coloque as perguntas numa caixa e
sorteie aleatoriamente. Leia a pergunta; quem tiver o nome correspondente
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marca na sua cartela. A pessoa que primeiro completar a cartela ganha o jogo
(desde q tenha completado corretamente).
3.3 ADIVINHA QUEM SOU: faça uma ficha para cada personagem: nome e
várias características. Prenda uma ficha nas costas de cada pessoa (com um
pregador de roupa ou fita adesiva).
As pessoas andam pelo grupo fazendo diversas perguntas. O objetivo é
descobrir que nome você tem nas suas costas. Quem acertar primeiro ganha o
jogo. Todo mundo pode ler o que os outros tem nas costas, mas não pode ler a
ficha que está nas suas próprias costas.
Se for muito difícil todos ao mesmo tempo, peça a um voluntário para sair da
sala. Mostre aos outros uma ficha com o nome da personagem. Quando o
voluntário voltar, ele pode perguntar várias coisas ao grupo até adivinhar quem
é o personagem escolhido.
3.4 IMAGEM & AÇÃO ou MÍMICA: este jogo popular consiste em desenhar ou
fazer mímica para que os demais adivinhem.
Coloque uma folha de papel bem grande na parede e canetas hidrocor de várias
cores. Um voluntário vem à frente, pega uma ficha com nome e informações
sobre uma mulher da Bíblia. Ele desenha ou faz mímica sobre as características
até que o grupo possa adivinhar o nome da personagem. Quem está desenhando
não pode escrever palavras nem falar. Os demais podem conversar e sugerir
nomes até que alguém adivinhe o correto.
Antes do Séc. I
Festividade da deusa Rhea, Grécia
Alguns historiadores apontam esta festividade como o antecessor do Dia das
Mães. Acontecia na antiga Grécia e era em favor da deusa Rhea, mulher de
Cronus, mãe dos deuses e deusas.
Após Séc. I
Festas a Maria e a Igreja-Mãe
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Alguns historiadores afirmam que as celebrações em honra a Cybele foram
adotadas pela igreja no seu início, para venerar a mãe Maria, mãe de Jesus
Cristo. Outros acreditam que a mãe de Cristo substituiu as celebrações à mãe
dos deuses e iniciou o costume das pessoas visitarem a igreja no seu dia de
batismo.
Ao longo do tempo as celebrações da mãe da igreja começaram a se confundir
com as celebrações do Domingo das Mães, com as pessoas começando
homenagear além da mãe da igreja, a sua própria mãe.
1872
Sugestão de um Dia das Mães, EUA
Julia Ward Howe sugere a criação de um dia das mães dedicado à paz, nos
Estados Unidos. Ela manteve organizado em Boston durante muitos anos o
encontro do Dia das Mães.
1908 - 10 de maio
1o. Dia das Mães, EUA
Anna M. Jarvis (1864 – 1948), nos Estados Unidos, filha de Pastores é quem
originou o Dia das Mães naquele país. Ela lecionava na escola dominical da
Andrew Methodist Church of Grafton, era solteira e extremamente apegada a
sua mãe.
Em maio de 1905 faleceu sua mãe Anna Reese Jarvis e ela ficou sozinha com
sua irmã cega Elsinore. Em 1907, Anna Jarvis e suas amigas começaram um
movimento, com ministros, empresários e congressistas para a instituição de
um dia nacional das mães. Ela achava que muitas vezes as crianças não davam o
devido valor às suas mães enquanto vivas. Ela esperava que a iniciativa
fortalecesse os laços familiares e o respeito aos pais.
O primeiro dia das mães ocorreu a pedido de Anne M. Jarvis com uma missa em
Grafton, West Virigina, Filadélfia e Pensilvânia em homenagem a sua mãe, no
dia 10 de maio de 1908.
1910
1o. Dia das Mães oficial, EUA
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A primeira celebração oficial do dia das mães foi instituído pelo governador da
West Virginia em 1910.
1911
Internacionalização do Dia das Mães
Em 1911 praticamente todos os estados norte-americanos celebravam o dia das
mães e outros países também já o comemoravam, como México, Canadá, China,
Japão, América do Sul e África.
1912
Fundação da Associação do Dia Internacional da Mãe
A Associação Internacional do Dia Internacional da Mãe foi fundada em 12 de
dezembro de 1912, com o intuito de incentivar homenagens significativas às
mães.
Datas no Mundo
4º domingo da Quaresma Reino unido (Inglaterra)
1º domingo de Maio Espanha
2º Domingo de Maio Brasil, EUA, México, Chinha, Japão
e África.
2. Cardápio:
Elabore um cardápio e combine quem irá prepará-lo. Um Café Colonial em geral
começa com salgadinhos, pães diversos, queijo, patê e geléias, acompanhados
de cevada, leite ou chá. Sirva também tortas e bolos doces.
3. Decoração:
Escolha um esquema de cores, e o utilize na escolha dos enfeites, por exemplo:
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- suave (cores "pastel", rosas, azuis e verdes claros);
- festivo e quente (dourado, amarelo, laranja);
- apaixonado (vermelho, rosa, violeta);
de acordo com o tema e ambiente que se quer dar à festa.
Nas paredes vc pode colocar pedaços de cartolina ou papel craft (um para cada
mãe, com o nome delas) onde seus filhos e amigos podem escrever dedicatórias
e fazer desenhos durante a festa e no final elas podem levar para casa.
Ou, coloque fotos das mães com seus filhos, ou com suas mães, quando elas
eram crianças. Assim, as pessoas terão uma divertida exposição de fotos
antigas, e poderão adivinhar quem é quem.
Coloque nas mesas cardápios com os pratos que serão servidos ou etiquetas nos
próprios produtos para facilitar a identificação.
4. Atividades:
Sendo um café festivo, é importante ter tempo para a convivência e a conversa
livre, mas você pode fazer uma ou outra das seguintes sugestões:
- apresentações de teatro e música das crianças (filhos e filhas) para as mães.
- homenagem dos maridos, que cantem uma música, ou leiam poemas, ou
entreguem flores ou diplomas.
- gincana - mães e filhos competindo juntos (veja a sessão Jogos neste site);
- brincadeiras típicas de chá de panela ou chá de bebê (veja com aquelas que
recentemente passaram por isso quais os jogos tem sido feitos).
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- contar histórias curiosas sobre as crianças e suas mães (peça
antecipadamente às convidadas que escrevam histórias de suas famílias,
selecione algumas e prepare para serem lidas durante a festa.
-você também pode usar estas histórias para preparar um livrinho, intercaladas
com desenhos das crianças, versículos bíblicos, poemas, etc. Faça tudo em
preto e branco, tire xerox e dê o acabamento com grampeador ou coloque numa
pasta apropriada para cada mãe.
Se a festa for apenas para as mães, sem as famílias, você pode convidar
médico, pedagogo ou psicólogo para uma breve palestra sobre tema de
interesse das mulheres (de acordo com a faixa etária das suas convidadas) por
exemplo: menopausa; desenvolvimento infantil; namoro dos filhos, escolha de
escolas, parto, gravidez, etc...
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Mural:
“Mãe, você é a coisa mais bela que Deus criou,
esperança e garantia do futuro da humanidade,
alimento da chama do verdadeiro amor.”
Fumo no Brasil
Conseqüências do fumo
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- Pele do rosto acinzentada, dentes escuros e dedos da mão amarelados.
- Má aceitação social por parte de número cada vez crescente de amigos que
não fumam ou que deixaram de fumar, e o consideram uma pessoa displicente
com sua própria saúde, sem força de vontade e, pior ainda, egoísta por impor-
lhes sua poluição particular.
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não sente após as refeições; repouse o suficiente; pratique exercícios de
relaxamento; beba de seis a oito copos de água entre as refeições; evite o
álcool se isto fizer você sentir vontade de fumar; faça exercícios físicos
diariamente; os patches de nicotina (liberação transdérmica) ou as gomas de
mascar de nicotina podem auxiliar.
O primeiro jornal editado no Brasil foi a Gazeta do Rio de Janeiro que começou
a circular em 10 de setembro de 1808. Por isso, o dia 10 de setembro foi
consagrado como o Dia da Imprensa.
Editada pela imprensa Régia, fundada por D. João VI, a Gazeta do Rio de
Janeiro era dirigida pelo frade Tibúrcio Rocha.
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Em setembro de 1986, em Assis, na Itália, o Fundo para a natureza (WWF)
lançou sua "Rede de Conservação e Religião", reunindo líderes ambientais com
líderes religiosos. No seu discurso de abertura do encontro, o padre Lanfranco
Serrini, Ministro Geral dos Franciscanos disse:
Cristão: "Deus declarou que tudo é bom - realmente, muito bom... Mas é
especialmente através do homem e da mulher, feitos à imagem e semelhança de
Deus, depositários de domínio único sobre todas as criaturas visíveis, que a
bondade e providência do Senhor devem ser manifestadas... O domínio do
homem não pode ser entendido como licença para abusar, estragar, esbanjar ou
destruir aquilo que Deus fez para manifestar Sua glória”.
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Somos todos, juntos, passageiros neste mesmo mundo frágil e glorioso. Que
salvaguardemos o nosso barco - e que rememos juntos...”
Como você se sentiria se alguém que você presa muito, lhe emprestasse um bem
muito valioso? Qual seria o seu cuidado para com esse bem?
O grande sábio, que compôs a maioria dos Salmos, disse: “De Deus é a terra e a
sua plenitude, o mundo e os que nele habitam”.
Atividades:
Dia da Raça
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Ao contrário do que pode parecer, o Dia da Raça não é o dia de comemorar a
diversidade das raças. Na verdade, este dia foi instituído em Portugal para
homenagear a “raça portuguesa”, os lusitanos de todo o mundo. A data foi
instituída nos tempos áureos dos portugueses: conquistadores do além-mar.
Fonte: UFGNet
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O essencial no estudo da liberdade não é, apenas o domínio de um conjunto de
conhecimentos, mas o desenvolvimento da habilidade de pensar criticamente e
interpretar os movimentos literários, extraindo valores para a vida diária.
Atividades:
- Análise de filmes
- Leituras
- Debates
Programa:
1. Sarau – Encontro Social à moda do séc. XIX ( Comemoração ao Dia dos
namorados) - Ensino Médio ( 2º Bimestre)
2. Declamar versos, Poemas, etc. Ex: Castro Alves.
3. Cantar
4. Tocar instrumento à moda dos Saraus do Séc. XIX, tentando retornar ao
clima romântico da época.
5. Festa ( montar cardápio) ornamentar as mesas , preparar na entrada do
salão um arranjo no formato de um arco com flores, um painel com os
dizeres “Sarau – Encontro Social à Moda do Século XIX”. ( cenário
romântico)
6. Vestir a caráter , de preferência.
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Música sobre as estações do ano.
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5. Poesia (pelos netos)
6. Cânticos
7. Reflexão ( Prov. 17:6)
8. Oração de encerramento
9. Social (Música e versos)
10. Colocar as coroas nas avós e fazer o desfile
11. Presentear as avós
12. Entrega dos recadinhos
13. Entrega das lembrancinhas (porta retrato)
14. Lanche
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Lembre-se: É você quem deve aprender a resolver os problemas.
Ouça a opinião dos outros sem interromper e depois emita sua opinião.
Uma andorinha não faz verão... não esqueça que você precisa dos outros e os
outros precisam de você.
Vale mais reconhecer nossas fraquezas e pedir auxílio aos professores, colegas
e pais, do que persistir no erro.
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- Desenvolver a arte de Criar e Declamar Poesias.
- Incentivar o gosto pela Música.
- Conhecer o que é Folclore e sua origem.
- Reconhecer e divulgar a importância do Folclore.
- Estimular e desenvolver a imaginação e criação.
- Desenvolver o Hábito de pesquisar.
- Incentivar o gosto pela leitura, arte e música.
- Valorizar a cultura popular.
- Descobrir novos Talentos
Desenvolvimento:
- Show de Talentos
- Mostra de Artes Plásticas.
- Artes Manuais.
- O Resgate da Poesia.
- Concerto Instrumental.
- Recital dos Alunos.
- Concerto Sacro.
- Dramatização de uma lenda.
- Comidas Típicas – Festival.
- Músicas Folclóricas.
- Brincadeiras.
- Adivinhações.
- Parlendas.
- Ditos e Provérbios – Gincana.
- Desfiles de Trajes.
- Oficina de Massinhas, Sucata, Artesanato, pipas e Dobraduras.
- Pesquisa.
- Murais
- Concurso de Pipas.
- Interpretação de Texto.
Recursos:
- Grupos Musicais.
- Música.
- Material para confecção de Sucatas, pipas, dobraduras, artesanatos e
massinhas.
- Ingredientes – comidas Típicas.
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- Instrumentos Musicais.
- Roupas Típicas.
- Livros.
- Material para Gincana.
- Textos Diversos.
• Projeto de Origami
Tema: Trabalhando com dobraduras
Livro: Origami vol.1 a 4. Autora: Berenice Fernandes Ribeiro Ed.
Liberato.
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3ª Série: Contar a história sobre o animal, fazer exercícios, Produção de
textos ( Criar uma história . Dividir em equipe de 4 alunos . A melhor história
se transformará em um livro.
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Perdido longe de casa
Alegria azul, Tristeza molhada
Trilhas da natureza
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O Sul e Sudeste brasileiros são as regiões em que a manifestações
folclóricas tem ocorrido com a menor intensidade. Nas regiões Nordeste e
Centro – Oeste, as tradições se mantém cada vez mais vivas e fazem parte da
vida de muitas pessoas.
Brincadeiras Infantis:
Canções de rodas: Marcha soldado, Terezinha de Jesus, A tirei o pau no gato,
chicote queimado. Etc.
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pescar, caçar, também os transportes típicos, e certos remédios de
curandeiros.
55
Dia 27/Agosto – Dia do Psicólogo
Leituras sugestivas: Consultório Psicológico
Mente, Caráter e Personalidade vol. 1
Mente, Caráter e personalidade vol. 2
56
Suite Brasileiro
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Lá, lá ,lá, lá, lá, lá, lá, lá
Lá, lá ... lá.
Eu queria cantar das tuas riquezas
A abundância da tua natureza
A soja produzida em toneladas
E cana de açúcar tão usada
O ferro é nossa grande exportação
É minério de valor mundial
O ouro e pedras preciosas
Sempre foram a grande atração
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Leitura sugestiva: O Desafio na Selva Amazônica
Dia 7/Setembro – Dia da independência do Brasil ( Feriado)
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Fonte: UFGNet
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260 – no Novo Testamento
2.120 – números de palavras que você lê cada dia (em média) quando lê a Bíblia
durante o ano.
7.487 – números de promessas de Deus para nós que o Sr. Everett Storms
encontrou.
43 – o número de promessas no Salmo 37
133 – número de promessas em Deuteronômio 28 o capítulo mais abundante de
promessas
01 – número de vezes que se encontra a palavra “imortal” (I Tim. 1:17)
1.000 – número de vezes que apareceu o nome Jesus no Novo testamento
500 – número de vezes que aparece o nome de Cristo
95 – número de vezes que aparece a palavra “ sábado”
40 – no Antigo Testamento
55 – no novo Testamento
2.008 – números de declarações que Deus é o Autor da Bíblia
525 – no Novo Testamento
50 – número de afirmações feitas por Jesus dizendo ser Ele a Palavra de Deus
300 – número de passagens sobre a volta de Jesus, no Novo Testamento.
Por isto, existem não só os deveres dos motoristas, como também os dos
pedestres. Engana-se quem acha que o pedestre é o dono da rua: pode ser
multado por atravessar fora da faixa, ou em vias em que o acesso de pedestres
é proibido, por exemplo.
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Projeto: Semana do Trânsito
Justificativa:
Em virtude da crescente urbanização nas metrópoles
brasileiras e com isso o grande fluxo de veículos trazendo como
conseqüência inúmeros acidentes, Logo surge a necessidade de
resgatarmos uma educação mais consistente no sentido de despertar
a população para tomada de consciência e a importância de um bom
convívio no trânsito.
Para reverter a situação descrita acima e diminuir os
índices estatísticos de acidentes, se faz necessário que as crianças
desde seus primeiros anos de convívio escolar, aprendam as regras
básicas de trânsito, para que tornem-se adultos responsáveis e
conscientes exercendo melhor sua cidadania, promovendo paz no
trânsito.
Programa:
2ª Série
Trabalhar manual “As 10 maneiras de colaborar no trânsito”.
3ª Série
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Com a utilização de material pesquisado preparar um livro sobre o trânsito do
Rio de Janeiro ou outro estado.
4ª Série
Painel de depoimento sobre o nosso trânsito.
Reportagem, artigos, ilustrações, manchetes, etc.
Metodologia
Através da coordenação dos professores da turma, cada série realizará suas
atividades.
Cronograma
25 a 30/09/05
Avaliação
Cada Professor estabelecerá critérios para avaliar as atividades,
proporcionando aos alunos aprofundarem seus conhecimentos e terem
consciência quanto a importância do trânsito.
O idoso ou ancião é aquele que já viveu um bom tempo e que, exatamente por
isso, deve ser respeitado e ouvido. Países cujas taxas de crescimento
demográfico são baixas, geralmente possuem um grande número de idosos. E
63
como a medicina se desenvolve e aumenta cada vez mais a expectativa de vida
das pessoas, o número de idosos só tende a crescer.
Por recomendação da Organização das Nações Unidas – ONU, o ano de 1999 foi
o ano do idoso. Uma série de ações voltada para a manutenção da dignidade e
para o bom nível de vida dos idosos foi receitada aos países, visando uma
atitude respeitosa em relação aos idosos de todo o mundo.
Fonte: UFGNet
64
No dia 1º de Outubro, comemora-se o Dia Internacional do Idoso, segundo o
calendário de celebrações especiais das Nações Unidas, a população acima dos
60 anos já pode ser considerado idoso. Os programas comemorativos desse
deverão ter conteúdos educativos, informativos, artísticos e culturais com
ênfase no processo do envelhecimento. A População idosa no nosso país tem
vindo a aumentar, temos que incentivar as crianças e jovens a amar e a
respeitar os nossos idosos.
Felicitações!!!!
Zoológico Bíblico
Fofoquinha, a Foca fofa
O Gato que salvou o trem
O Lobão e o Cordeirinho
Cadê o Patinho feio?
Trilhas da Natureza
Série Natureza
65
Leituras sugestivas: Meus Amigos da Natureza – Aves
O Sabiá Sem – Terra
66
Se uma criança vive na amizade, aprende a ser amiga, aprende a encontrar o
amor no mundo.
67
Dia 18/Outubro – Dia do Médico
Hoje, é comemorado o dia de São Lucas, santo que era médico e é considerado
o padroeiro da medicina. Por isso, nesta data é comemorado também o dia do
médico.
Assim como São Lucas, outro médico ilustre e que marcou a história da
medicina é Hipócrates. Tanto que, no dia da colação de grau, os formandos de
medicina fazem o Juramento de Hipócrates, no qual prometem exercer a
profissão com ética, seriedade e respeito aos pacientes.
Para exercer essa profissão, as pessoas devem não só ter aptidão como uma
formação de qualidade. Os cursos de medicina têm duração de seis anos, sem
contar o tempo da residência, que é de, no mínimo, dois anos.
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Hino Inicial: “Nós O Veremos” (HA 147)
Leitura Bíblica: II Reis 6:15-17
História para as Crianças: “O Dinheiro que Estava Faltando”
Sermão: “Ellen White Pode Abrir Nossos Olhos no Novo Milênio?”.
Hino Final: “Abre, Senhor, os Olhos Meus” (HA 401). ·“Tempo de Ser Santo” (HA 282)
Você pode contar a história deste hino:
Hino Inicial: “Nós O Veremos” (HA 147)
História do Hino:
Hino Final: “Abre, Senhor, os Olhos Meus”. (HA 401)
Publicado pela primeira vez em 1895, tanto a música quanto a
letra são de autoria de Clara H. Scott, nascida em 3 de dezembro de
1841, em Elk Grove, Illinois.
Ela foi para o primeiro instituto musical de Chicago, conduzido por C. M. Cady,
em 1856. Por um tempo lecionou música no Seminário Feminino, em Lyons, Iowa.
Horatio R. Palmer encorajou-a em sua criatividade e ela forneceu-lhe vários hinos para
sua coleção. Ela publicou também o hinário The Royal
Anthem Book, 1882, sendo a primeira coleção de hinos feita por uma mulher.
69
Enquanto visitava a cidade de Dubuque, Iowa, morreu
tragicamente no dia 21 de junho de 1897, quando foi arremessa de
uma carroça puxada por um cavalo que corria em disparada.
Adaptado de Wayne Hooper e Edward E. White, Companion to the Seventh-day
Adventist Hymnal (Hagerstown, Md: Review and Herald Publishing Association, 1988).
70
Muitos anos atrás, no período do inverno, Ellen White e seu marido Tiago viviam
em Oswego, Nova Iorque. Juntos, eles realizavam reuniões e apresentavam estudos
bíblicos, especialmente a respeito da verdade sobre o sábado.
Nossos pioneiros diziam que eles estavam pregando a terceira mensagem
Angélica e nós também a estamos pregando em nossos dias. Nesse inverno, Tiago
White publicou seu primeiro folheto adventista. Ele o chamou de A Verdade Presente.
Alguns moradores da cidade, pertencentes a outras igrejas, estavam
aborrecidos com essas mensagens bíblicas. Assim, organizaram reuniões de
reavivamento dirigidas por um destacado homem de negócios, na esperança de desviar
as pessoas das reuniões adventistas.
Este homem que iremos chamar de Sr. M. era o tesoureiro do condado.
Muitas pessoas estavam bastante impressionadas com as reuniões por ele dirigidas.
Porém, outras estavam confusas. Não sabiam quem estava certo – nesse homem que
dizia que o domingo era o dia sagrado de Deus ou se no Pr.
Tiago White, o jovem ministro pobre, que acabara de mudar-se para
Oswego e que vivia em uma casa alugada com móveis emprestados.
O Sr. M. era um homem influente na cidade. Ele dizia que o sábado
não tinha importância.
Nessa ocasião, Ellen White recebeu uma visão de Deus na qual
foi-lhe mostrado o caráter do Sr. M. e que ele era desonesto. Ela foi
instruída pelo anjo a dizer ao Sr. Patch: “Espere um mês e o senhor verá
por si mesmo o caráter da pessoa que está conduzindo o reavivamento e
que pretende ter grande preocupação pelos pecadores”.
Quando a Sra. White disse isso ao Sr. Patch, ele respondeu:
“Está bem, vou esperar”.
Cerca de duas semanas depois, o Sr. M. estava pregando com
todo o zelo e em alta voz para os pecadores em sua reunião de reavivamento, quando
uma veia em seu estômago se rompeu e ele teve de ser levado para casa sofrendo
dores terríveis.
Quando outras pessoas assumiram o seu trabalho na tesouraria do condado,
descobriram que estava faltando dinheiro nos fundos da cidade. Muito dinheiro.
O xerife e seu agente foram enviados à casa do Sr. M. para perguntarem a
respeito do dinheiro que estava faltando. Enquanto o xerife dirigiu-se à porta da
frente, seu auxiliar foi para a porta dos fundos. O xerife encontrou o Sr. M. na cama.
Este disse ao xerife que nada sabia do dinheiro que estava
faltando. Neste exato momento o auxiliar do xerife entra trazendo a
esposa do Sr. M. com uma bolsa de dinheiro na mão.
Ele entrou no aposento exatamente na hora em que o tesoureiro estava jurando
por Deus que não havia pegado o dinheiro.
O auxiliar do xerife ergueu a bolsa com o dinheiro e perguntou: “O que é isto?”.
Enquanto o auxiliar ficou do lado de fora, aguardando o xerife
entrar na casa, viu a Sra. M. sair pelas portas dos fundos carregando
71
a bolsa e rapidamente escondendo-a sob um monte de neve.
Então, quando voltou para entrar na casa, encontrou o auxiliar que a estava
observando e que a fez pegar a bolsa de volta.
Assim como suspeitava, a bolsa continha o dinheiro que havia desaparecido. O
tesoureiro foi preso. As reuniões de reavivamento foram encerradas.
O povo da cidade ficou chocado. Agora o Sr. Patch teve certeza de quem era
honesto.
Ele e a jovem com quem se casou pouco depois aceitaram plenamente a
mensagem do terceiro anjo, uniram-se aos adventistas guardadores
do sábado e tornaram-se membros fiéis.
Ao revelar os segredos a respeito do futuro a Ellen White, Deus ajudou o Sr.
Patch a crer que os adventistas realmente confiavam em Deus e que estavam pregando
a Sua verdade.
Os profetas de Deus irão também ajudá-lo a confiar nEle e
a obedecer-Lhe!
Adaptado de “The County Treasurer and the Missing Money”, de Arthur L. White, em
Campfire
Junior Stories form the Days of the S. D. A. Pioneers (Silver Spring, Maryland: Ellen
G. White
Estate, General Conference of Senventh-day Adventists, 1963), pp. 43, 44
.
Sermão para o Dia do Espírito de profecia - 22 de outubro de 2005
Ellen White pode abrir nossos olhos no século XXI?
Cindy Tutsch
Diretora Associada do
Ellen G. White Estate
72
Então uma noite o rei da Síria mandou um grande exército, com muitos carros e
cavalos paracercarem a cidade de Dotã.
Quando o moço, criado do profeta, se levantou pela manhã, ao sair, viu que
estavam cercados pelas tropas, carros e cavalos. ‘Ai, meu senhor, o que faremos agora,
clamou o criado a Eliseu. ‘Não tenha medo’, disse Eliseu. ‘Nosso
exército é muito maior e muito mais forte do que o do rei da Síria!’
Então Eliseu orou: ‘Ó Deus! Abra os olhos do meu auxiliar para que
ele veja!’ E Deus abriu os olhos do moço, e ele viu a montanha
coberta de cavalos e carros de fogo!”.
O Trabalho do Profeta
Os profetas vêem aquilo que não podemos ver. Seu trabalho
é ajudar a abrir nossos olhos a fim de que possamos ver o que Deus
está operando.
Acima de tudo, necessitamos ter lampejos claros de
Jesus.
Ao ler os escritos de Ellen White, você teve seus olhos
abertos para ver Jesus, para ver Seu maravilhoso amor, a santidade
de Seu caráter, Seus planos para sua vida?
73
Durante a semana seguinte, a Cindy leu o livro todo. Ele lhe abriu os olhos e
permitiu-lhe ver o amor e a graça de Jesus como nunca vira antes. Em alguma parte da
leitura ela convidou Jesus a ser seu Amigo e Senhor.
Desse dia em diante Jesus tem sido o centro de sua vida. Ela tem nutrido esse
relacionamento com Ele ao ler a Bíblia e os escritos de Ellen White, literal-mente a
cada dia por mais de trinta anos!
Quem, então, foi Ellen White? Como poderia um livro dela
criar não apenas impacto na vida espiritual da Cindy, mas também
nos milhões de pessoas ao redor do mundo?
Consideremos brevemente sua biografia.
74
apreciar Sua presença por toda a eternidade – não mais tentou
alterar a mensagem a fim de torná-la mais atraente.
Ellen Harmon casou-se com o jovem ministro, Tiago White,
em 1846. O casal teve quatro filhos, dois dos quais chegaram à vida
adulta e se tornaram ministros adventistas.
Juntamente com José Bates, Ellen e Tiago fundaram a Igreja Adventista do
Sétimo Dia. Seu marido morreu em 1881.
Durante os setenta anos de ministério público de Ellen White, ela
recebeu cerca de duas mil visões, as quais foram transcritas para mais de
100.000 páginas manuscritas, que foram a base para mais de 135 livros.
Sua última visão registrada dizia respeito ao grande amor de Deus pelos
jovens.
De acordo com a pesquisa feita na Biblioteca do Congresso, pelo
Dr. Roger Con, que na ocasião era Diretor Associado do Ellen G. White
Estate, Ellen White é a autora mais traduzida no mundo, e dentre os
autores americanos, também a mais traduzida.
Seus escritos sobre salvação, bem-estar, educação, relacionamentos,
paternidade, evangelismo, justiça social e autoridade da Escritura é o que une a Igreja
Adventista do Sétimo Dia a despeito da diversidade de culturas,
compreensão e práticas religiosas de seus 14 milhões de membros.
Ellen White amava os jovens e freqüentemente lhes apresentava
mensagens nas escolas.
Ela também apreciava fazer caminhadas, jardinagem, velejar, costurar e
gostava de cuidar de filhotinhos.
Ela era uma pessoa “real”: algumas vezes era magoada pelos amigos, lutava para
controlar o peso e, vez por outra, tinha divergências no casamento.
Amava os filhos e enviava-lhes muitas cartas (algumas vezes mandava
Junto alguns doces) enquanto viajava propagando o evangelho.
Acima de tudo, Ellen White amava a Jesus. Ela escreveu e pregou mais a
respeito dEle do que sobre qualquer outro tema.
Durante sua longa carreira, a Sra. White abriu os olhos para
as possibilidades que Deus desejava que víssemos.
Por meio de seus escritos e suas mensagens orais, e mediante seus esforços
pessoais e influências ela ajudou a estabelecer escolas, colégios,
hospitais e publicadoras na América do Norte, na Europa e na
Austrália.
A igreja experimentou um crescimento fenomenal ao
responder à liderança de Deus através de Sua mensageira.
Ellen White tratou também de preocupações sociais em seus
escritos, especialmente instando os cristãos a responderem às
necessidades dos pobres e sofredores. Continuamente praticava atos
de compaixão e misericórdia em sua vida pessoal, e encorajou reformas
75
em oposição às injustiças sociais.
Ela foi uma corajosa e destemida proclamadora da lei de Deus e de suas
reivindicações sobre a humanidade, especialmente o sétimo dia e sua observância como
resposta à obra de Cristo sobre o coração.
Ela instou as crianças e os jovens a se tornarem um exército de obreiros para
levar as boas novas do evangelho a seus amigos, familiares e comunidade.
Ellen White faleceu aos 87 anos em seu lar no norte da
Califórnia. Suas últimas palavras foram: “Eu sei em quem tenho crido”.
Embora seja evidente que Ellen White viveu uma vida cristã
exemplar, como proclamadora apaixonada de Jesus, vizinha bondosa e
prestativa, mãe e avó atenciosa e reformadora audaz e visionária, será
que ela ainda fala a nossas necessidades no século XXI? Será que
ainda pode sensibilizar as pessoas em nossa geração? Pode ajudar a
abrir nossos olhos para o plano que Deus tem para nós?
76
No livro Caminho a Cristo, um livro para devoção pessoal,
traduzido para cerca de 150 línguas, Ellen White fala da solidão,
do abandono e da culpa.
Considere esta passagem do capítulo titulado: “O Privilégio da Oração” que nos
dá um relance do coração de nosso Pai Celestial: “Exponde ao Senhor vossas
necessidades, alegrias, pesares, cuidados e temores. Não O podeis sobrecarregar; não
O podeis fatigar. Aquele que conta os cabelos de vossa cabeça, não é indiferente às
necessidades de Seus filhos.
"Porque o Senhor é muito misericordioso e piedoso." Tia. 5:11.
Seu coração amorável se comove ante as nossas tristezas, ante a nossa
expressão delas. Levai-Lhe tudo quanto vos causa perplexidade. Coisa alguma é
demasiado grande para Ele, pois sustém os mundos e rege o Universo. Nada do que de
algum modo se relacione com a nossa paz é tão insignificante que o não
observe.
Não há em nossa vida nenhum capítulo demasiado obscuro para
que o possa ler; perplexidade alguma por demais intrincada para que a
possa resolver.
Nenhuma calamidade poderá sobrevir ao mais humilde de
Seus filhos, ansiedade alguma lhe atormentar a alma, nenhuma alegria
possuí-lo, nenhuma prece sincera escapar-lhe dos lábios, sem que seja
observada por nosso Pai celeste, ou sem que Lhe atraia o imediato
interesse. Ele "sara os quebrantados de coração e liga-lhes as feridas".
Sal. 147:3.
As relações entre Deus e cada pessoa são tão particulares e
íntimas, como se não existisse nenhuma outra por quem Ele houvesse
dado Seu bem-amado Filho”. (Página 100.)
Ou considere as histórias visionárias de ação do livro Os Atos dos Apóstolos -
narrativas instando a comunidade da igreja a se unir pelo bem comum, especialmente
nos tempos de crise. Longe de ignorar as reivindicações do evangelho, Ellen White
integra a piedade evangélica e a progressiva preocupação social em seus ensinos e
vida, abrindo nossos olhos para o que Deus deseja que sejamos.
Pode-se apenas imaginar: Se Ellen White vivesse hoje, teria algo a dizer a
respeito do fato sombrio de que a cada ano os americanos gastam mais em goma de
mascar do que em ofertas missionárias?
77
Ao longo de sua vida, Ellen White continuamente instou sobre a importância de
erguer o pobre, por seu próprio exemplo e vastos escritos quanto à obrigação cristã
de servir àqueles que são os menores na sociedade. Ela não elevou a riqueza e o poder
como modelos de fé, tampouco atribuiu a prosperidade como necessariamente sendo o
favor de Deus, como o faziam muitos de seus contemporâneos, e o que ainda se vê em
nossos dias como
o “evangelho da prosperidade”.
Diferente de muitos de seus contemporâneos, Ellen White não
exclui qualquer classe. Certa vez ela escreveu: “Há em todas as partes
uma obra a ser feita em favor de todas as classes da sociedade.
Devemos aproximar-nos dos pobres e depravados, aqueles que caíram por meio
da intemperança. E, ao mesmo tempo, não devemos esquecer as classes mais elevadas -
os legisladores, pastores, senadores e juízes, ... Não
devemos deixar de empenhar todo esforço a fim de mostrar-lhes que a
salvação de sua alma é preciosa, que vale a pena o esforço para alcançar
a vida eterna” (Conselhos Sobre Saúde, pp. 218-219.)
A santificação, a restauração da imagem de Deus na pessoa é o
objetivo máximo do ministério beneficente na visão de Ellen White: Unir as
obrigações sociais ao evangelho era prioridade em sua vida. Através de
sua vida e de seus escritos, claramente ela proclamou que o propósito da
redenção é o serviço. (Ver Parábolas de Jesus, p. 326.)
Busca de Significado
Muitas pessoas no século XXI estão em busca de significado, em
busca de um antídoto para o desassossego e a ansiedade. Desejam
saber como se livrarem da culpa e do medo do futuro.
Ellen White abre nossos olhos para a forma como Deus satisfaz a essas
necessidades – trabalhar com os demais para salvar tanto o corpo como a alma da
humanidade.
Ellen White promovia constantemente o evangelismo à
pessoa como um todo e o serviço ao necessitados.
Não apenas em seus escritos! A despeito de sua prolífera contribuição
literária e de seus muitos compromissos de viagens e pregação, Ellen White
continuamente servia ao pobre e opresso.
Ela organizou reuniões de corte e costura para mulheres menos afortunadas,
opôs-se à Lei para o Escravo Fugitivo, recebeu órfãos em seu lar por meses e mesmo
anos; à sua mesa havia tantos convidados para as refeições que, certa vez, referiu-se
a esse fato como “O Hotel”, e com freqüência enviava alimento a seus vizinhos.
Ela combinava seus atos com o evangelho. Levar homens e mulheres,
meninos e meninas a Jesus era o tema central de seus escritos e de sua
longa vida de serviço em favor das pessoas.
Com as incertezas e agitação política de nossos dias, as pessoas
78
de todas as camadas sociais e identificação política estão buscando
libertar-se do medo.
Nos Estados Unidos, as liberdades pessoais estão
sendo significativamente reduzidas em nome da segurança devido à
intensificação do alerta contra o terrorismo. Outros lugares também foram
afetados.
A revista National Geographic informou, em dezembro de 2003,
que se você passar um dia em Londres, terá sido filmado por câmaras
escondidas, no mínimo, 300 vezes.
Isto é apenas o começo! Se você deseja que o Senhor abra seus
olhos para ver o fim da história, pegue sua Bíblia e estude Apocalipse 13
em combinação com os últimos capítulos do livro O Grande Conflito.
Iniciando com o capítulo 35, um pensamento mais recente, poderia ter
sido escrito, em 2005, no capítulo intitulado “Ameaça à Consciência”, e
seguir com o emocionante relato em “O Livramento dos Justos”, e permitir
que o céu enchesse seus pensamentos com cada sentença do último
capítulo: “O Final e Glorioso Triunfo”.
Bons Frutos
Um dos testes bíblicos para o verdadeiro profeta se encontra em
Mateus 7:20: “pelos seus frutos os conhecereis”. Ellen White abre meus
olhos e ajuda-me a ver Jesus como meu Amigo e meu Salvador? Sim.
Ela advoga princípios que algumas vezes são difíceis de serem por mim
praticados em minha vida pessoal? Sim, sem dúvida.
Porém, ao mostrarnos quando estamos agindo errado e como podemos refletir
melhor o caráter de Deus reflete outra prova do verdadeiro profeta. De acordo
com Jeremias 23:16 e 17, o falto profeta diz: “Tudo está bem. Eu estou bem você está
bem.
Deus não faz acepção e, de qualquer maneira, todos
iremos mesmo para o céu”. Os falsos profetas cegam os olhos das
pessoas para sua verdadeira condição. O verdadeiro profeta abre-lhes os
olhos e faz com que as pessoas se afastem do mal (verso 22).
Diferente do desespero, da futilidade, do egocentrismo e da ira
apresentadas na maioria do que a mídia apresenta – da televisão à
música e aos DVDs – as mensagens de Deus confiadas a uma
mensageira improvável, sem muita instrução acadêmica e sem beleza,
trazem esperança!
O melhor de tudo, os escritos de Ellen White mostram
a Jesus como irrepreensível e como a solução para todas as
perplexidades da vida e reivindicações conflitantes.
Dois anos antes de sua morte, Ellen White foi convidada a
apresentar a mensagem no piquenique de uma escola perto do Pacific
79
Union College. Freqüentemente ela falou aos jovens e foi muitas vezes
convidada a dirigir-se aos estudantes.
Nessa manhã, uma estenografa anotou sua mensagem completa, porém, desejo
apenas partilhar com vocês dois parágrafos. De alguma forma, creio que essas palavras
podem ainda servir de advertência e serem tão relevantes e importantes a você
quanto o foram aos estudantes na Califórnia, muitos anos atrás:
“Estou feliz pelo privilégio de reunir-me com vocês hoje aqui. Sinto
o sincero desejo de que cada um de vocês seja vitorioso na luta
contra o mal. Por muitos anos, tenho trabalhado pela salvação
das almas. Iniciei essa obra em tenra idade e, durante toda a
minha vida, o Senhor me tem sustido ao dizer a velhos e jovens a
respeito da esperança que temos em Cristo”.
“Sempre tive especial interesse pelos jovens. Vejo diante de mim
hoje, aqueles a quem sei Deus poderá usar se colocarem sua
dependência nEle. Se vocês forem determinados no serviço a
Deus, serão de ajuda a todos com quem se associarem. Não se
envergonhem de serem cristãos. É uma honra seguir ao
Salvador”.
(Ver The Youth’s Instructor, 9 de junho de 1914 [Manuscrito
16, 1913].)
Ela desejava abrir-lhes os olhos a fim de que desfrutassem das oportunidades
que teriam ao seguirem a Jesus.
Voltamos à nossa pergunta: Ellen White Pode Abrir Nossos
Olhos no Século XXI?
Ela é ainda um meio de conexão entre aqueles que buscam a Cristo? Pode ela
romper o nevoeiro dos termos neutros, politicamente corretos e seguros e dizer que
somos pecadores – todos nós – mas que podemos ser redimidos, salvos e por fim estar
seguros?
Ela fala às questões por você enfrentadas? Respondo: “Sim, certamente!”
Porém, se você não leu ou não deseja ler seus escritos, a resposta a suas dúvidas
certamente será: “Não”.
Deus permite a liberdade de escolha, mesmo quando Lhe
ferimos o coração, deixando na prateleira Sua dádiva de amor a nós.
Deus nos enviou uma mensagem única, uma mensagem especial,
uma mensagem que nos abre os olhos, porém, muitas vezes
rejeitamos Sua dádiva porque desejamos os best-sellers populares
do mundo a fim de sermos iguais a todos os demais. Não, Deus nunca nos obriga a abrir
esses livros. Ele ainda continuará nos amando se não o fizermos.
Porém, perdemos a oportunidade de ver o que não é visto, de compreender
melhor como Ele Se sente a nosso respeito, o que Ele fez a fim de que pudéssemos
viver juntos e Seus planos para nossa vida futura.
80
Mas não creia apenas nas minhas palavras. Em I Tessalonicenses 5:21 lemos:
“julgai todas as coisas”. Desafio-o a escolher um livro de autoria de Ellen White e a lê-
lo nesta semana, de capa a capa.
Peça a Deus para que o Espírito Santo conduza-o em sua compreensão.
E, se você for realmente corajoso, peça-Lhe para dar-lhe a disposição de
ouvir e de praticar.
Em atos 17:11, vemos Paulo felicitando os bereanos por
confrontarem os ensinos que ele apresentava com os das Escrituras.
Convido-o a ser um bereano nesta semana! Leia Ellen White por si
mesmo. Ela abre seus olhos a fim de que você veja Jesus?
Prove e veja!
Pastores: Para sua informação.
O Ellen G. White Estate preparou uma paráfrase das
seleções dos escritos de Ellen White. Este é o primeiro livro de Ellen
White preparado especialmente para os jovens adultos do século
XXI.
O livro A Call to Stand Apart que apresenta as questões
enfrentadas pelos jovens de nossos dias é uma compilação de
materiais previamente publicados, de grande relevância e que foram
transformados pela paráfrase em linguagem moderna. Embora as
sentenças e os parágrafos tenham sido condensados e escritos em
linguagem atual, foi envidado todo esforço para que se mantivessem
fiéis ao conteúdo, idéias e princípios estabelecidos por Ellen White.
Cada seção inicia com o testemunho de um jovem adulto que
foi positivamente influenciado por Ellen White e que desejou
transmitir a inspiração recebida aos outros. No final de cada capítulo
temático há perguntas adequadas à discussão de grupos pequenos.
Este livro surgiu da convicção de que os princípios escritos
há mais de cem anos, sob inspiração divina, são agora mais
relevantes do que nunca. Nossa esperança é que os jovens sejam de
tal maneira inspirados e motivados pela leitura do livro A Call to
Stand Apart que sigam explorando as profundas riquezas espirituais
que se encontram nos demais escritos de Ellen White.
81
Carajás
Prisioneiro de Guerra
82
precisa de novos processos para se desenvolver e o inventor necessita de meios
financeiros par prosseguir em suas pesquisas. As grandes invenções ocorridas
desde a Revolução Industrial, transformaram-se em produtos, que por sua vez,
proporcionaram a instalação de grandes complexos industriais modernos. as
houve uma coisa que este homem ainda não conseguiu inventar e que lhe faria
muito jeito; a maneira de convencer quem decide sua maneira de amar ou de
aceitar o mundo.
A cultura brasileira é tão diversa que não se pode falar dela em apenas um dia.
Apesar disso, hoje foi escolhido para festejarmos as manifestações culturais
de norte a sul e de leste a oeste.
Essa mistura toda não se deu de maneira pacífica, mas sim por meio da
dominação cultural e da escravização de índios e negros. No entanto,
características culturais de ambas etnias sobreviveram ao tempo e hoje
compõe uma enorme riqueza cultural. Alguns estudiosos, como o escritor Sérgio
Buarque de Holanda, acreditam que o fato de outras culturas permearem a
cultura brasileira nos tornou “desterrados em nossa própria terra”. O
movimento modernista da década de 20 mostrou a idéia de intelectuais que
sentiam falta de um caráter estritamente nacional e que importava modelos
sócio-culturais. O escritor Mário de Andrade construiu o personagem
“Macunaíma” para retratar isso.
83
suas comidas e suas músicas são neste sentido, grandes representantes das
peculiaridades da cultura do país.
Fonte: UFGNet
84
Aventura das Letras
Travalinguando
Com palavras também se brinca...
Trava – Línguas & Trocadilhos
Fonte: UFGNet
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Dia 19/Novembro – Dia da Bandeira Nacional
Fonte: UFGNet
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Musica: Hino a Bandeira nacional nº 2– CD: Roteiro Musical
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para Recife onde ficou pendurada em local público até a sua completa
decomposição. A História de Zumbi é um rico episódio da luta contra o racismo
e a escravatura.
Hoje é dia de Santa Cecília, padroeira dos músicos, por isso hoje também é
comemorado o dia do músico. O músico pode ser arranjador, intérprete,
regente e compositor. Há quem diga que os músicos devem ter talento nato
para isso, mas existem cursos superiores na área e pessoas que estudam
música a vida toda.
A santa dos músicos - Santa Cecília viveu em Roma, no século III, e participava
diariamente da missa celebrada pelo papa Urbano, nas catacumbas da via Ápia.
Ela decidiu viver casta, mas seu pai obrigou-a a casar com Valeriano. Ela contou
ao seu marido sua condição de virgem consagrada a Deus e conseguiu convence-
lo. Segundo a tradição, Cecília teria cantado para ele a beleza da castidade e
ele acabou decidindo respeitar o voto da esposa. Além disso, Valeriano
converteu-se ao catolicismo.
Mito grego - Na época dos gregos, dizia - se que depois da morte dos Titãs,
filhos de Urano, os deuses do Olimpo pediram que Zeus criasse divindades
capazes de cantar as vitórias dos deuses do Olimpo. Então, Zeus se deitou com
Mnemosina, a deusa da memória, durante nove noites consecutivas. Nasceram
dessas noites as nove Musas. Dessas nove, a musa da música era Euterpe, que
fazia parte do cortejo de Apolo, deus da Música.
Fonte: UFGNet
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Leitura sugestiva: Conte Comigo, Amigo!
Atividade: Festival de Música com os alunos da escola ( Show de Talentos).
Reconhecer o favor que alguém um dia nos fez, mesmo que essa pessoa nunca
tenha nos cobrado, demonstrar um sentimento de reciprocidade quando algo de
bom nos é oferecido são situações em que estamos sendo gratos.
Gratidão, nada mais é que ter a consciência de que alguém nos fez muito bem e
querer retribuir de alguma forma tal bem. A gratidão compreende sentimentos
de fraternidade e companheirismo, mesmo que momentâneos, mas nunca
abrange a submissão. Ser grato é ter um sentimento horizontal e nunca
vertical.
A gratidão é um sentimento que se frutifica, quando se quer viver em rede, é
uma emoção espontânea, nem sempre ligada a favores. Mas é um sentimento
reconhecido e pregado em todas as religiões.
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viabilizar projetos pedagógicos, tanto em escolas públicas quanto em escolas
privadas. O orientador pode trabalhar individualmente ou com uma equipe
interdisciplinar, usando métodos de psicologia no seu dia-a-dia.
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três funções: cuidar de sua mulher, governar os criados e cuidar para que os
filhos multipliquem os bens conseguidos.
Apesar de esse ainda ser o padrão atual, podemos perceber algumas mudanças.
Nem sempre os homens sustentam a casa, a mulher não ser restringe mais às
tarefas domésticas, que agora são partilhadas por muitos homens.
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• Abrindo o jogo sobre o namoro.
• De bem com você.
• Como criar filhos felizes e obedientes.
• Nossos filhos, discípulo de Cristo.
• O plano de Deus para a família.
• Ouse disciplinar.
• A felicidade conjugal.
• Sua família pode ser melhor.
• Como orar por seus filhos.
• Amor e felicidade no casamento.
• Acerte no casamento.
2. Objetivos Específicos
Estreitar os laços de amizade entre as famílias dos alunos.
Refletir e discutir temas que sejam de interesse geral.
Melhorar a qualidade de vida em família, envolvendo pais e filhos.
3. Justificativa
O Colégio Adventista de Vitória , tem como base de sustentação, o
desenvolvimento harmônico de seus alunos; preocupa-se com os aspectos
físicos, emocionais e intelectuais.
Para que estes aspectos possam desenvolver-se harmonicamente é
importante que as famílias estejam integradas , e que esta integração possa
ser compartilhada com a escola e as outras famílias, tornando-se assim a
escola uma grande família.
Pretende-se com este trabalho, oferecer momentos de reflexão e
discussão através de palestras, cursos, atividades sócio- cultural e
espiritual , explanando temas que possibilitem um melhor relacionamento
dos alunos dentro e fora da escola.
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Com certeza, estes encontros mensais proporcionarão oportunidade de
crescimento, no sentido de encontrar ajuda mútua, apoio e companheirismo,
num local que é também uma extensão da família.
4. Proponentes
Corpo Técnico e Administrativo dos segmentos: Educação Infantil, Ensino
Fundamental, Ensino Médio e Professores.
5. Coordenação e apoio
Orientação e Supervisão Escolar
Professores de Turmas
Pais dos Alunos
6. Comissão de trabalho
Montar a comissão.
7. Clientela
Pais ou responsáveis e alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Médio.
8. Programação
Reuniões mensais, toda Quinta – feira de cada mês, às 18h30min ou 19h na
Igreja Adventista (ao lado da Escola).
9. Mensagem Musical
Coral Jovem da escola
Coral Infantil
Quartetos
Conjuntos, solos, duetos ...
Instrumentais ( alunos da escola ).
Cada mês uma série poderá se apresentar.
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Lembrança para palestrantes
Material de papel para oficinas e outros.
Vídeo e Fitas de vídeo
Som , Microfones
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Ficha de Cadastro
Nome:........................................................................................................................................
Endereço:..................................................................................................................................
Bairro:........................................................... Cidade: ....................Fone:................................
Cep: ..........................Data de aniversário: .........................E-mail;..........................................
Grau de instrução:.......................................................Profissão:..............................................
Nome e série dos filhos que estudam na escola.......................................................................
...................................................................................................................................................
Estado civil:.................................................. Cônjuge:.............................................................
Sugestões de Temas a serem abordados nas palestras:
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
............................................................................................
...........................................................................................
15. Preparar um caderno de chamada com o nome dos pais participantes da Escola de
Pais. Fazer chamada em todas as reuniões, e no final do ano cada pai assíduo
receberá um diploma.
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18. Cronograma de atividades
Temas Fev. Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez
Planej. x Féria
s
1 x Féria
s
2 x Féria
s
3 x Féria
s
4 X Féria
s
5 Féria x
s
6 Féria x
s
7 Féria x
s
8 Féria x
s
9 Féria x
s
19. Convite
Convite
“Escola de Pais “
Reserve esta data:
Desmarque os compromissos; vá se preparando.
Venha Feliz!
Local: Igreja Adventista
Dia:28/03/2002 –Hora: 19h
Tema: Violência
Palestrante: Roseli Souza
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20. Programa
Conclusão
Tenho certeza que com este projeto atingiremos nossos objetivos , como
escola e como educadores.
Sucessos!!!!
Profª Lusmar Araujo
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Dia 9/Dezembro – Dia do Fonoaudiólogo
Hoje foi escolhido para celebrar o engenheiro pois foi nessa data, em 1933,
que a profissão foi regulamentada no Brasil, através do decreto no. 23.569. Em
1966, esse decreto foi revogado e entrou em vigor a lei no. 5.194/66 , que
agora regulamente a profissão. É essa lei que estabelece as condições e regras
para o exercício da profissão, os direitos e deveres, além de garantir proteção
à sociedade em relação a maus profissionais e serviços.
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Engenheiro cartógrafo - executa trabalho de mapeamento de uma região, que
inclui estudo do terreno e detalhamento do relevo da superfície.
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Engenheiro de telecomunicações - opera projetos que possibilitam a
propagação de informações sob a forma de sinais elétricos.
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- Arquiteto de edificações
- Arquiteto de interiores
- Arquiteto de patrimônio
- Arquiteto restaurador
- Conservador de edificações
- Restaurador de edificações
- Arquiteto paisagista
- Arquiteto urbanista
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do país sejam repassados ao Comitê Olímpico Brasileiro (85%) e ao Comitê
Para-olímpico Brasileiro (15%).
Texto:
Mt 2.2-10; 1 Jo 1.12; Ef 2.8-9; Jo 1.8-9, Ml 4.2 e Lc 1 e 2
Idéia central
Devemos usar na árvore de natal as figuras que anunciam a vinda de Jesus
Cristo a terra.
Objetivos:
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O aluno deve saber que devemos ornamentar a árvore de natal, com os símbolos
que falam do messias
Praticar usando em sua árvore de natal as figuras que anunciam a vinda de
Jesus Cristo a terra.
Recursos didáticos
Conte uma história montando e ornamentando uma árvore de Natal. Monte uma
árvore, pode ser de galhos de árvores com ou sem algodão, uma planta ou
mesmo de papel. Faça as figuras indicadas, e enquanto ornamenta a árvore
juntamente com as crianças, dê a lição conversando com elas, num ambiente
alegre e descontraído.
Plano de aula
Estudo
A árvore de Natal nos conta uma história
Se usarmos uma árvore ornamentada para comemorar o Natal, devemos
enfeitá-la com figuras que nos falem do Messias prometido, Jesus Cristo. A
árvore de Natal deve ser ornamentada com figuras que anunciam a vinda de
Jesus Cristo a terra. Ela é uma tradição que devemos usar para ensinar o
verdadeiro sentido do Natal.
Existem outros símbolos representando as profecias que anunciaram a vinda de
Jesus, mas vamos usar somente alguns, para que a aula seja clara e objetiva.
Representa a casa de Davi de onde Jesus Cristo nasceu. Uma estrela esteve
também presente quando Jesus nasceu servindo de sinal para os magos que
vieram do oriente. Mt 2.2,7,9,10.
Colocamos aqui esta estrela como sinal de que o Salvador, que é Jesus, o
Senhor já nasceu.
Presente
Jesus é um presente que Deus nos deu. quem recebe este presente, crendo em
Jesus Cristo como filho de Deus, se torna filho de Deus também, (I Jo 1.12), e
recebe a salvação, que é um presente que Deus nos oferece. Por isso, Jesus é
um dom, um presente de Deus para nós. (Ef 2.8-9). Você já recebeu este
presente?
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Sol
Jesus ilumina todas as pessoas. Ele dá a luz e vida eterna (Jo 1.8-9). Jesus é a
luz do mundo, nele não há escuridão. Devemos também andar na luz amando as
pessoas (I Jo 1.5-7 e 2.8-10; II Tm 2.10). Jesus é o nosso Sol, deixe Ele
brilhar em você (Ml 4.2), amando e servindo a Deus.
Anjo
O anjo este presente trazendo o recado de Deus aos homens. Um anjo trouxe a
mensagem de Deus à Maria e a José, dizendo que Maria teria um neném, e que
Ele seria o salvador esperado, o Messias (Lc 1.26-38).
Apareceu também aos pastores de ovelhas levando a notícia do nascimento do
salvador que é Cristo o Senhor. Neste mesmo instante muitos anjos
apareceram no céu como um exército celestial, louvando a Deus: - Glória a Deus
nas alturas, paz na terra entre os homens a quem Ele quer bem! (Lc 2.8-15).
Que cena maravilhosa!! Que tal colocarmos vários anjos em nossa árvore?
Bolas
Sempre colocamos bolas nas árvores de Natal, mas estas são muito especiais,
pois cada uma que nos dizer uma coisa muito importante. (Aplicar através das
cores o plano da salvação).
Sabe do que esta bola amarela fala? (ouvir sugestões)
Das ruas de ouro que existem lá no céu. Deus preparou um lugar para aqueles
que o amam e crêem que Jesus Cristo é o filho de Deus. Não estou falando
deste céu que vemos, falo de outro céu muito mais bonito e melhor. Mas tem
uma coisa que não entra no céu...
Mandamentos do Natal
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6. Se você tem compromissos, cumpra-os!
O Natal é justiça.
7. Se você tem pecados, arrependa –se!
O Natal é graça.
8. Se você tem trevas ao seu redor acenda sua lâmpada!
O Natal é luz.
9. Se você tem erros, reflita!
O Natal é verdade.
10. Se você tem ódio, supere-o!
O Natal é amor.
( Autor Desconhecido)
1. Salvar a humanidade.
2. Revelar a Deus.
3. Defender o caráter do Pai.
4. Ser nosso exemplo.
5. Derrotar Satanás na “sua “ casa.
6. Ser nosso Sacerdote.
7. Ser nosso Juiz.
8. Ser o Adão II.
9. Renovar nossa natureza espiritual.
10. Tornar – nos filhos de Deus.
1. Decida não ser chato. Este é um passo indispensável. O chato só pensa em si.
2. Relembre o natal mais gostoso que você já teve e invente outro parecido ou
melhor.
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6. Organize uma festa, sem excessos. Aproveite os sabores do nosso país
tropical.
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