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PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHAIS

Educando (a): Ano:1ºAno/Turma: A

TEMPO PEDAGÓGICO:6
ÁREA (S) DO CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA
HORAS

CONTEÚDO (S): LEITURA E ESCRITA DE NOMES, ALFABETO DIREÇÃO DA ESCRITA VOGAIS E CONSOANTES RELAÇÃO
FONEMA/GRAFEMA LEITURA INTUITIVA

OBJETIVOS: IDENTIFICAR E LER O NOME DOS COLEGAS. RECONHECER QUE ALGUMAS LETRAS PODEM
REPRESENTAR DIFERENTES SONS EM CANÇÕES INFANTIS. COMPREENDER O SISTEMA DE ESCRITA, PERCEBENDO
QUE EXISTEM VÁRIAS FORMAS DE SE GRAFAR UM SOM EM CANÇÕES INFANTIS.

AVALIAÇÃO: RECONHECE OS NOMES DOS COLEGAS DA SALA APOIANDO-SE EM CRACHÁS OU CARTAZES. REALIZA
LEITURA INTUITIVA DE PALAVRAS CONHECIDAS EM CANÇÕES INFANTIS. DECODIFICA PALAVRAS TRABALHADAS EM
CANÇÕES INFANTIS. COMPREENDE A ORIENTAÇÃO E O ALINHAMENTO DA ESCRITA DE PALAVRAS CONHECIDAS EM
CANÇÕES INFANTIS.

METODOLOGIA: AS ATIVIDADES DEVERÃO SER RESPONDIDAS NA FOLHA E NO CADERNO DE GRAFISMO.

VOCE CONHECE ESSE BICHINHO? LEIA ESSE POEMA COM A SUA FAMÍLIA
NOME DOS ALUNOS DA MINHA SALA
ALICE
BEATRIZ
BERNARDO
DAVI GABRIEL
GIOVANA
JOÃO MIGUEL
JOÃO VITOR
JOSÉ HENRIQUE
JULIA
LÍVIA
LUIZA
LUIZ MANOEL
MARIANA
MATHEUS
NYCOLLAS
PIETRO
ROODY
SOPHIA
VITOR
RAFAELLA
VICTOR
ISABELA
YASMIN

OLHA QUE MÚSICA LEGAL! PREENCHA O ESPAÇO COM SEU NOME.


VOLTE NO TEXTO, PROCURE A PALAVRA BARQUINHO E CIRCULE

NA SUA SALA EXISTE ALGUM COLEGA QUE COMEÇA COM ESSA MESMA LETRA? ESCREVA AQUI O
NOME DELE
ESSE É O CONVITE DE ANIVERSÁRIO DO LUCAS. LEIA JUNTO COM A SUA FAMÍLIA.

VOCE JÁ RECEBEU ALGUM CONVITE?


QUAIS INFORMAÇÕES VOCE ACHA QUE NÃO PODERIA FALTAR EM UM CONVITE?

QUAL É O NOME DE UMA COMIDA GOSTOSA QUE VOCE ACHA QUE NÃO PODERIA FALTAR NA
FESTA DO LUCAS?
NA FESTA DO LUCAS VAI TER MUITA COMIDA GOSTOSA, VAMOS TENTAR DESCOBRIR O NOME DE
ALGUMAS DELAS? UTILIZE AS PALAVRAS QUE ESTÃO NO QUADRINHO ABAIXO E COMPKETE A
CRUZADINHA.

VAMOS

VAMOS IMAGINAR QUE AGORA VOCE VAI FAZER A SUA FESTA DE ANIVERSÁRIO, QUAM DA
SUA TURMA VOCE CONVIDARIA? CRIE A SUA LISTA DE CONVIDADO.
AGORA EM SEU CADERNO DE GRAFISMO CRIE O CONVITE DA SUA FESTA DE ANIVERSÁRIO. NÃO
ESQUEÇA DE FAZER COM BASTANTE CORES E PALAVRAS.

VAMOS CANTAR ESSA MÚSICA?

ESTÁ FALTANDO ALGUMA


COISA NESSE TRECHO DE
MÚSICA. VAMOS
COMPLETAR?

VAMOS BRINCAR? PARA MATAR A SAUDADE DA NOSSA SALA DE AULA, ESCREVA O QUE TEM NELA
COMEÇADO COM A LETRA L
AGORA VAMOS PENSAR EM MAIS OBJETOS QUE VOCE ENCONTRA NA SUA SALA DE AULA.

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