PLANO

Ano/turma/turno: 6º ANO PRATA - VESPERTINO

Professor(a): Eulane Reis
Componente Curricular/área: Língua Portuguesa

Levantame

Perfil da turma (quantidade estudantes, gênero, raça, zona rural,  modalidade,

etc); Turma composta com 33 alunos, sendo 19 meninos e 14 meninas, que se
declaram parda ou branca, residentes na zona urbana e na zona rural que
dependerm do transporte escolar do município. Turma bastante participativa nas
aulas, alunos agitados com 03 alunos do AEE.
Perfil de Grupos de estudantes com demandas específicas ou
Apoio individual – níveis de abordagem
Estudantes com Distorção série-idade: Não há estudantes com distorção série-
idade.

Estudantes com Progressão parcial: Não há estudantes em Progressão Parcial

Estudantes com defasagens(2021): Fábio Augusto Dias dos Santos

% Frequência Estudantes (Relação nominal infrequentes e justificativa): Turma

100% frequente

IDEB Escola
% de alunos em situação de Reforço Escolar em 2021: Não foi possível identificar,
alunos advindos de outras escolas
Resultado Avaliação pelo Conselho de Classe(Nominal): % turma perdeu média
bimestral
 PLANO ANUAL DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Levantamento Situação Estudantes da Turma (Art. 114, Res. 4692/2021)

1º Nível: Etapa Coletiva 2º Nível: Etapa em Grupo

1º Bimestre 2º Bimestre
)

3º Nível: Etapa Individual

3º Bimestre 4º Bimestre
 1º  bimestre – Diagnóstico Aprendizagem Estudantes (Art. 95, I e I

Avançado
Proficiência LP (Relação nominal): % da turma

Proficiência Mat (Relação nominal): % da turma

Aprovação
Rendimento Turma (Aprovação, Reprovação, Abandono – ano anterior)
relação nominal: % da turma: 100% da turma foi aprovada no ano de
2021

Entregue/Devolvido
% Acesso PETS em 2021 (entregue/devolvido; Não entregue; Virtual)
relação nominal: % da turma 100% dos PETs devolvidos
% Acesso Conexão Escola 2.0: % da turma: A maioria dos alunos não
tiveram acesso ao conexão escola por ser alunos advindos de escolas
municipais.
Resultado Nominal (Avaliação Diagnóstica – aplicada pelo professor): %
da turma

Resultado Nominal (Avaliação trimestral/2021 – SEE) YASMIM THAUANY MENDES SANTOS

% participação estudantes SAEB/PROEB 2021 (relação nominal)

 Estudante

ADRIAN MARCONE BARBOSA

LOPES
ANTONY JÚNIOR MENDES SOARES

BRUNO DE MATOS DA SILVA

CARLOS HENRIQUE FEITOSA
DAVI LUCAS GONÇALVES LOPES
ENZO THEO ALVES LOZADA
FÁBIO AUGUSTO DIAS DOS
SANTOS
FELIPE CONRADO ANTUNES SILVA

GESSÉ FERREIRA MAIA

GUSTAVO ALVES DE SOUSA
HENRICK GABRIEL ROCHA SILVA
HEVELLYN APARECIDA RUAS
DUTRA
ITALO FERNANDES DOS SANTOS

IZADORA BARBOSA DE MELO

KÃUA JOSÉ FERREIRA ANDRADE

KÊNNEDY GABRIEL SILVA SANTOS

Listar Habilidades CRMG/CBC NÃO CONSOLIDADAS (relação por
estudante) e quais as estratégias para desenvolvimento dessas LAUANE CRISTINY PEREIRA
habilidades e atividades priorizadas (Res. 4692/2021, Art. 95, I e II) LAURA MARIANA COSTA SOARES LIMA

LAURA RAYANE SOARES SANTOS

habilidades e atividades priorizadas (Res. 4692/2021, Art. 95, I e II)

LUAN VICTOR COIMBRA SOUZA

LUCIVÂNIA DANDARAB.
GONÇALVES
LUDMILA SALVADORA PEREIRA
BARBOSA
MARIA LUIZA ALVES SANTOS
MICAELY FERREIRA DO
NASCIMENTO
MURILO LUÍDY DE SOUZA MARÇAL

NÍKOLAS RODRIGUES MAGALHÃES

RÔMULO GABRIEL MARQUES

SANTOS
SABRINA BEATRIZ FERREIRA
FRANÇA
VANESSA CAROLINA ALVES SILVA

VICTOR GABRIEL SANTOS DE SÁ

VITÓRIA CLARA LIMA PINTO
YASMIM THAUANY MENDES SANTOS

KEMILLY CHAYANE OLIVEIRA NEVES

Estudante
Listar Habilidades CRMG/CBC CONSOLIDADAS para avanço na
aprendizagem (relação por estudante), listar Estratégias para
desenvolvimento das habilidades e atividades priorizadas (Inserir linhas por estudante)

Resultado SAEB/PROEB (nominal): % turma(Quando for divulgado)

Devolutiva para estudantes e família (Art. 96 Res. 4692/2021) A devolutiva acontecerá atravé
prendizagem Estudantes (Art. 95, I e II e 101, Res. 4692/2021)

Recomendado Intermediário Baixo

Fábio Augusto Dias dos Santos, Murilo

Luídy, Yasmim Thauany

Murilo Luídy, Fábio Augusto Dias, Yasmim Thauany

Reprovação Abandono

Não entregue Virtual

ANTOS
Habilidades NÃO  desenvolvidas Estratégias Metodológica Atividade Proposta Nota DED
Habilidades desenvolvidas para avançar  Estratégia Metodológica Atividade Proposta NOTA DED
A devolutiva acontecerá através de reunião de pais bimestrais, entrega do boletim escolar.
 2º Bimestre – Formativa (Trimestral – Antes Reunião Conselho de Classe) (Art. 95 I e II e 10

Estudantes com média abaixo de 60%

Estudantes realizaram IP (relação nominal)
Estudantes do 1º Bimestre que avançaram com a IP

Listar Habilidades CRMG/CBC NÃO CONSOLIDADAS Estudante Habilidades NÃO desenvolvidas

(relação por estudante) e estratégias para
desenvolvimento dessas habilidades e atividades
priorizadas (Res. 4692/2021, Art. 95, I e II)
(Inserir linhas por estudante)

Listar Habilidades CRMG/CBC CONSOLIDADAS para Habilidade desenvolvidas para

Estudante
avanço na aprendizagem (relação por estudante), listar avançar
Estratégias para desenvolvimento das habilidades e
atividades priorizadas
(Inserir linhas por estudante)

Devolutiva para estudante e família (Art 96 Res.

4692/2021)
) (Art. 95 I e II e 101, Res. 4692/2021)

Estratégia Metodológica Atividade Proposta Nota DED

Estratégia Metodológica Atividade Proposta Nota DED

 3º Bimestre – Formativa (Trimestral – antes Reunião Conselho de Classe (Art. 95 I e II

Estudantes com média abaixo de 60%

Estudantes realizaram IP (relação nominal)
Estudantes do 2º Bimestre que avançaram com a IP

Listar Habilidades CRMG/CBC NÃO CONSOLIDADAS (relação Estudante Habilidades NÃO desenvolvidas
por estudante) e estratégias para desenvolvimento dessas
habilidades e atividades (Res. 4692/2021, Art. 95, I e II)

(Inserir linhas por estudante)

Listar Habilidades CRMG/CBC CONSOLIDADAS para avanço Estudante Habilidade desenvolvidas para
na aprendizagem (relação por estudante), listar Estratégias avançar
para desenvolvimento das habilidades e atividades
priorizadas
(Inserir linhas por estudante)

Devolutiva para estudante e família (Art 96 Res. 4692/2021)

sse (Art. 95 I e II e 101, Res. 4692/2021)

Estratégia Metodológica Atividade Proposta Nota DED

Estratégia Metodológica Atividade Proposta NOTA DED

 4º Bimestre – Final (Estudos Independentes – após último Conselho de Classe) (Art.

Estudantes com média abaixo de 60%

Estudantes realizaram IP (relação nominal)
Estudantes do 3º Bimestre que avançaram com a IP

Listar Habilidades CRMG/CBC NÃO CONSOLIDADAS Estudante

(relação por estudante) e estratégias para
desenvolvimento dessas habilidades e atividades (Res.
4692/2021, Art. 95, I e II)
(Inserir linhas por estudante)

Listar Habilidades CRMG/CBC CONSOLIDADAS para avanço Estudante

na aprendizagem (relação por estudante), listar Estratégias
para desenvolvimento das habilidades e atividades
priorizadas (Inserir linhas por estudante)

Estudante
Relação estudantes que farão os estudos independentes
de recuperação após último Conselho de Classe e antes do
encerramento ano escolar (Res. 4692/2021, Art. 95 III) (Inserir linhas por estudante)
Devolutiva para estudante e família (Art. 96 Res.
4692/2021)
pendentes – após último Conselho de Classe) (Art. 95 III e 101, Res. 4692/2021)

Habilidades NÃO desenvolvidas Estratégia Metodológica Atividade Proposta Nota DED

Habilidade desenvolvidas para avançar Estratégia Metodológica Atividade Proposta NOTA DED

Habilidade desenvolvidas para avançar Estratégia Metodológica Atividade Proposta NOTA DED