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ESCOLA E. B.

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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS

Ficha de Avaliação de Língua Portuguesa – 5º Ano

I. Lê o texto com muita atenção.

Depois de nadarem sessenta dias e sessenta noites chegaram a uma ilha


rodeada de corais. O golfinho deu a volta à ilha e por fim parou em frente
de uma gruta e disse:
- É aqui: entra na gruta e encontrarás a Menina do Mar.
A gruta era toda de coral e o seu chão era de areia branca e fina.
Tinha em frente um jardim de anémonas azuis.
- Adeus, golfinho. Obrigado, obrigado.
O rapaz entrou na gruta e espreitou. A Menina, o polvo, o caranguejo
e o peixe estavam a brincar com conchinhas. Estavam, quietos, tristes e
calados. De vez em quando a Menina suspirava.
Todos se voltaram para ele. Houve um momento de grande confusão.
Todos se abraçaram, todos riam, todos gritavam. A Menina do Mar
dançava, batia palmas e ria com gargalhadas claras como a água. O polvo fazia o pino. O caranguejo dava
cambalhotas e o peixe dava saltos mortais. Depois de todas as habilidades ficaram um pouco mais calmos.
Então a Menina do Mar sentou-se no ombro do rapaz e disse:
- Estou tão feliz, tão feliz, tão feliz! Pensei que nunca mais te ia ver. Sem ti o mar, apesar de todas as
suas anémonas parecia triste e vazio. E eu passava os dias inteiros a suspirar. E não sabia o que havia de
fazer. Até que um dia o Rei do Mar deu uma grande festa. Convidou muitas baleias, muitos tubarões e
muitos peixes importantes. E mandou-me ir ao palácio para eu dançar na festa. No fim do banquete chegou
a altura da minha dança e eu entrei na gruta onde o Rei do Mar estava com os seus convidados, sentado no
seu trono de nácar, rodeado de cavalos-marinhos. Então os búzios começaram a cantar uma cantiga
antiquíssima que foi inventada no princípio do Mundo. Mas eu estava muito triste e por isso dancei muito
mal.
- Porque é que estás a dançar tão mal?- perguntou o Rei do Mar.
- Porque estou cheia de saudades- respondi eu.
- Saudades?- disse o Rei do Mar. Que história é essa?
E perguntou ao polvo, ao caranguejo e ao peixe o que tinha acontecido. Eles contaram-lhe tudo. Então
o Rei do Mar teve pena da minha tristeza e teve pena de ver uma bailarina que não sabia dançar. E disse:
- Amanhã de manhã vem ao meu palácio.
No dia seguinte de manhã eu voltei ao palácio. E o Rei do Mar sentou-me no seu ombro e subiu comigo à
tona das águas. Chamou uma gaivota, deu-lhe o frasco com o filtro das anémonas e mandou-a ir à tua
procura. E foi assim que eu consegui que tu voltasses.
- Agora nunca mais nos separamos – disse o rapaz.
- Agora vais ser forte como um polvo.
- Agora vais ser sábio como um caranguejo – disse o caranguejo.
- Agora vais ser feliz como um peixe – disse o peixe.
- Agora a tua terra é o Mar – disse a Menina do Mar.
E foram os cinco através de florestas, areais e grutas.
No dia seguinte houve outra festa no palácio do Rei. A Menina do mar dançou toda noite e as baleias, os
tubarões, as tartarugas e todos os peixes diziam:
- Nunca vimos dançar tão bem!
E o Rei do mar estava sentado no seu trono de nácar, rodeado de cavalos-marinhos, e o seu manto de
púrpura flutuava nas águas.
Sophia de Mello Breyner Andresen, A Menina do Mar,Liv. Figueirinhas, 1978
II. Depois de teres lido o texto, responde às questões que te são apresentadas, de forma
correcta e completa.

1.1.- Localiza o espaço onde se passa o início da história.


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1.2. Localiza o espaço onde se passa a parte final da história.


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2- Descreve a gruta onde se encontra a Menina do Mar.


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3.1 Descreve o ambiente da gruta antes do menino se ter manifestado.

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3.2. Completa o quadro, registando o modo como se manifestaram as diferentes personagens perante a
chegada do rapazinho.

Personagens Reacções
Menina do mar
Caranguejo
Peixe
Polvo
Todos

4- “Mas eu estava muito triste e por isso dancei muito mal.”


A Menina do mar contou ao amigo que na festa do Rei do Mar tinha dançado mal. Porquê?
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5- Como o Rei do Mar teve pena dela, deu-lhe um presente. Diz de que se tratava e para que servia.
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6- O rapaz fez uma promessa à Menina do Mar. Qual?


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7- “No dia seguinte houve outra festa no palácio do Rei.”


Como dançou a Menina dessa vez?
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8- “Porque estou cheia de saudades... Saudades?... Que história é essa?”


Diz, por palavras tuas, o que entendes por saudade.
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9- Associa, através de números, os recursos expressivos presentes em cada uma das frases.

Frases Recursos expressivos


1. “O golfinho deu a volta à ilha (…) e disse: comparação
- É aqui: entra na gruta e encontrarás a Menina do Mar.”
2. “(...)ser sábio como um caranguejo(...).” enumeração
3. “Convidou muitas baleias, muitos tubarões e muitos peixes importantes.” personificação

9- Atribui um título ao texto.

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II- Responde, agora, ao que te é pedido sobre o funcionamento da Língua Portuguesa.

1.2.Coloca em posições diferentes os grupos de palavras realçadas a cor nas frases.

a) Um dia, o Rei do Mar deu uma grande festa.

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b) O rapaz espreitou, silenciosamente, a gruta.

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c) Naquela gruta, moravam a Menina do Mar e os seus amigos.

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1.2- Que ideia traduzem os grupos móveis realçados na cor em cada frase: tempo, lugar ou modo?
Escreve para cada frase a resposta correcta.

a) ____________________________________________________________________

b) ____________________________________________________________________

c) ____________________________________________________________________
2- Analisa sintacticamente as frases seguintes:

a) Na gruta, o rapaz ofereceu uma rosa à Menina.

Sujeito: _____________________________________________________________________

Predicado: ___________________________________________________________________

Complemento directo: ___________________________________________________________

Complemento indirecto: __________________________________________________________

Complemento Circunstancial de __________ : _________________________________________

b) Um dia, o Rei do Mar deu uma grande festa.

Sujeito: _____________________________________________________________________

Predicado: ___________________________________________________________________

Complemento directo: ___________________________________________________________

Complemento Circunstancial de __________ : _________________________________________

3.1.- Indica o tipo e a forma de cada uma das frases:

FRASE TIPO FORMA


O Rei do Mar deu uma grande festa.
Estou tão feliz, tão feliz, tão feliz !
Que história é essa?
Amanhã de manhã vem ao meu palácio.
Nunca vimos dançar tão bem!

4. Reescreve as frases, substituindo os nomes pelos pronomes pessoais correspondentes.

a) O menino encontrou a Menina, o polvo, o caranguejo e o peixe dentro de uma gruta.

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b) A Menina explicou ao menino o que tinha acontecido.

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c) O Rei do Mar chamou uma gaivota e deu à gaivota um frasco.

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d) Os convidados aplaudiram a Menina .

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IV

“... No dia seguinte houve outra festa no palácio do Rei. A Menina do Mar dançou toda a noite e as
baleias, os tubarões, as tartarugas e todos os peixes diziam: - nunca vimos dançar também... .” É desta
forma que a autora Sophia de Mello Breyner Andresen termina o conto A Menina do Mar. Mas o final
desta história levanta algumas perguntas, que não são respondidas pela autora, como por exemplo:
- Será que o rapazito viveu para sempre no fundo do mar? Será que a grande Raia aceitou, de
forma serena, a decisão do rapazito?
Agora imagina que também és um escritor de contos e vais dar um outro final a esta história.

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Bom Trabalho!

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