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Para Compreender o Ecumenismo: O que é?

Porquê? Para quê?


Neste contexto, uma reflexão se impõe “como manter a paz no entendimento cultural
levando as comunidades à procura do bem comum”, promovendo, assim, a partilha pacífica
do mesmo espaço no respeito de cada um.
Segundo Aneli Schwarz, o termo ecumene tem uma dimensão geográfica, uma dimensão
cultural e finalmente, uma dimensão política.
Numa perspetiva mais histórica, o Ecumenismo intraprotestante foi criado em 1855, em
Paris, a partir da primeira “Aliança universal das uniões cristãs de jovens”;
Promoção de Diálogo Inter-Religioso como projeto cultural
"Ao longo da sua licenciatura, já alguma vez abordou a questão do ecumenismo?”

Para Compreender o Ecumenismo: O que é?


Porquê? Para quê?
 “Apenas ouvi falar”

Importa ainda referir que a atitude Ecuménica e, para que haja uma verdadeira educação
para o Ecumenismo, deve ser prioridade não só promover o diálogo, mas conscientizar de
que é urgente “criar mais espaços e momentos para o diálogo entre cristãos”, mas sobretudo
“exercite o respeito ao outro como um irmão, à outra igreja, como irmã”. (Soares, 2011, p.
99).
Mais tarde, já em 1910, a política eclesial de união levou à organização da “Conferência
Universal das Missões”, na qual participaram “mais de 1000 delegados de vários países e
Igrejas” (Malherbe, 2013, p. 76), esta é tida como o primeiro grande marco na história do
Ecumenismo Contemporâneo.
Foi também em 1960, no Porto, que se realizou a primeira Caminhada Ecuménica.

 “Será essencial na medida em que todos nós iremos contactar com diversas
pessoas e deveremos saber respeitá-las, conhecê-las e aprender mais.” 20 anos,
ateu

Ainda que existam muitas outras religiões, para o efeito deste estudo, considerar-se-á
apenas:

 Judaísmo (Palestina; Século XVII a. C.; Patriarca: Abrão)


 Cristianismo (Século I; Patriarca: Papa, bispo de Roma sucessor do apóstolo Pedro;
Biblía; 2,17 biliões)
 Islamismo (Século V; Patriarca: Profeta Maomé; Corão, 1,6 biliões)
 Igreja Ortodoxa (Século XI)
 Protestantismo (Século XVI; Patriarca: Martinho Lutero

Atualmente o apelo ao diálogo entre as diferentes religiões tem-se tornado comum,


esperando que as religiões se entendam e se deem as mãos, ora é importante relativizar
“mundividências antagónicas”(Stilwell, 2008) e encontrar um espaço de entendimento
multicultural.
Assim, o “ser ecuménico consciente […] é ter numa disposição para conciliar estas
dimensões”, e ter a capacidade de procurar a união do povo de Deus e trilhar o caminho da
união e do entendimento (Schwarz, 2003, p.96)
Nesta perspetiva, será interessante refletir que, se o próprio Cristianismo com a mesma linha
de pensamento tem dificuldade na promoção do diálogo, mais difícil será estabelecer um
diálogo com todas as religiões, o que poderá tornar-se um verdadeiro desafio.

Para Compreender o Ecumenismo: O que é?


Porquê? Para quê?
Segundo o Decreto sobre o Ecumenismo (Unitatis Redintegratio, 1964, art.1 e 10) o objetivo
primordial é a promoção e a "restauração da unidade entre todos os cristãos" e a "sagrada
teologia e as outras disciplinas […] devem ser ensinadas […] sobre o ponto de vista
ecuménico”.

Diálogo Ecuménico: Que Desafios?


Não
“Faz sentido trabalhar este tema na formação em educação social?”

 Gostaria de saber um pouco mais das outras religiões, os alicerces que as


sustentam, por forma a compreender um pouco mais as pessoas que têm religiões
diferentes da minha" 27 anos, católico não praticante

 A fim de quebrar as barreiras do entendimento, deve-se promover o conhecimento, o


diálogo em torno das questões não só religiosas, mas também culturais.

Necessidade de Promover o Diálogo tendo em


conta acontecimentos recentes:
 É importante promover uma educação global como uma educação que visa “(…)
abrir os olhos e as mentes das pessoas para as realidades do mundo, despertando-
as para contribuírem para um mundo com mais justiça, equidade e direitos humanos
para todos”

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