Atividade Complementar - História – Caderno 1 ASSIS, Machado de. Crônicas escolhidas.

São Paulo: Ática/Folha de

1. Observe a imagem e leia o texto de autoria de Machado de
Assis, um importante escritor brasileiro que viveu no Rio de
Janeiro no final do século XIX. Veja como ele descreve a
chegada do bonde à Santa Teresa:
S.Paulo, 1994. P. 58-59
Bondes: bonde, veículo de transporte coletivo, podia ser
elétrico ou de tração animal.
Diligência: carruagem de grande porte que, sustentada por
molas e carregada por
tração animal, pode ser usada para transportar passageiros,
bagagens, etc.
Melancólico: que demonstra tristeza intensa.
Expelido: lançado para fora; arremessado.

a) Grife no texto todas as inovações chegadas ao Brasil no final do

século XIX citadas por Machado de Assis.

b) Explique o motivo da melancolia dos burros.

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c) Faça a correspondência entre as colunas;

1. Conforto ( ) De calçamento rude

2. Sinal de progresso ( ) Rua com trilhos
3. Maioria das ruas ( ) Bondes de burro
Inauguram-se os bondes de Santa Teresa […]. As diligências 4. Minoria das ruas ( ) De terra
viram esta inauguração com um olhar extremamente melancólico.
Alguns burros, afeitos à subida e descida do outeiro, estavam ontem 2. Pinte a resposta certa:
lastimando este novo passo do progresso. […] Esse interessante a) Muitos escravos fugiam sozinhos ou grupos para comunidades
quadrúpede olhava para o bonde com um olhar cheio de saudade e organizadas nas matas.
de humilhação. Talvez rememorava a queda lenta do burro, expelido Como eram chamavam essas comunidades?
de toda parte pelo vapor, como o vapor há de ser pelo balão, e o
balão pela eletricidade, a eletricidade por uma força nova […]. Ocas Quilombos Navios negreiros
b) Dentre esses grupos organizados, um deles ganhou grande
destaque e tornou-se a maior comunidade conhecida. Como era o
seu nome?
Quilombo dos Quilombo dos Quilombo das
Palmares Zumbis Entradas
c) Um dos líderes dessa grande comunidade ficou conhecido como
exemplo de luta e resistência, além de ser um símbolo da luta dos
afrodescendentes até hoje. Qual era o nome desse líder?
Cristóvão Colombo São Francisco de Zumbi dos
Assis Palmares
3. Sobre a escravidão no Brasil, podemos afirmar que:
a) Houve escravidão, as condições de vida dos escravizados eram
boas se comparadas às vivenciadas pelas camadas brancas
urbanas.
b) Houve escravidão durante 300 anos e os escravizados eram
trazidos da Europa e forçados a trabalhar nas cidades.
c) Houve escravidão por mais de 300 anos e durante todo este
período os escravizados sustentaram, com seu trabalho, parte
importante da economia brasileira.
d) Houve escravidão e os escravizados eram unicamente indígenas
que já estavam aqui desde a chegada dos portugueses.
e) Não houve escravidão no Brasil.
4. Sobre a Abolição da Escravidão, responda:
a) Qual foi a importância dos quilombos na luta contra a escravidão?
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b) Cite as quatro leis que tinham como objetivo libertar os escravos.
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c) Qual a data, ano e a lei que marcam o fim da escravidão no
Brasil?
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5. Complete a frase abaixo e assinale a resposta correta:
A ________________________________________, que deu
liberdade a todos os escravos e acabou oficialmente com a
escravidão no Brasil, foi assinada pela princesa Isabel no dia 13 de
maio de 1888. Essa lei recebeu o nome de:
a) Lei do Sexagenário.
b) Lei do Ventre Livre.
c) Lei da Abolição.
d) Lei Áurea.
 6. Observe atentamente a imagem a seguir: 7. Alguns grupos da sociedade estavam descontentes com o
governo de Dom Pedro II. Alguns faziam fortes críticas ao
imperador. Com a proclamação da república, Dom Pedro II:
Caricatura criada por Angelo Agostini em
1882 para a Revista Illustrada.
a) continuou no Brasil.
b) foi exilado do Brasil.

a) Em sua opinião, o que o chargista c) abandonou o Brasil voluntariamente.

estava querendo transmitir ao d) foi proclamado presidente do Brasil.
representar D. Pedro II dormindo?

8 . O que desejavam as pessoas que formavam o movimento

_______________________________________________________ republicano:
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_______________________________________________________ a) Desejavam o fim da ditadura;
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_______________________________________________________ b) Desejavam o fim da República;

b) Assinale abaixo apenas as ideias defendidas pelos republicanos; c) Desejavam o fim da Monarquia; 

( ) o povo deve ser ouvido e respeitado d) Desejavam a morte do imperador

( ) o chefe de Estado faz parte de uma dinastia

( ) o chefe de Estado é eleito pelo povo 9. Complete o quadro com as informações que diferenciam um
governo monárquico de um governo republicano.
( ) o voto do povo é dispensado.

c) Assinale a alternativa que complementa a informação a seguir:

Em 1824, no Brasil, algumas mulheres reivindicavam:
( ) direito de fundar jornais e de escrever artigos sobre o governo
livremente;
( ) maior espaço de participação nas decisões políticas do país e o
seu reconhecimento como cidadã;
( ) melhores condições de trabalho e salários mais altos;