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Ciências da Comunicação:

1º Ano - 1º Semestre
Comunicação, Imagem e Novos Media
Programa sucinto
Componente teórica:
1. Informação analógica e digital;
2. Os fundamentos da imagem digital — tipologias e características;
3. A avaliação de uma imagem digital;
4. A fotografia digital: Câmara, variáveis de exposição, white balance e lentes;
5. A fotografia digital enquanto manifestação artística: Princípios de composição fotográfica e escalas de
planos;
6. Princípios Gerais do Design de Interfaces Visuais;
7. Alojamento de ‘websites’, a publicação e registo de domínios Web.
Componente de prática-laboratorial:
1. Princípios básicos de utilização da ferramenta informática de edição de imagem [Adobe Photoshop];
3. Os sistemas de gestão de conteúdos para a Web – o caso das plataformas de alojamento
4. [WordPress].
Bibliografia essencial
COOPER, A. et al. (2007). “Visual Interface Design”, About Face – The Essencials Of Interaction Design,
Wiley Publishing, pp. 290-313.
FERREIRA, M. (2006) “Objecto digital”, Introdução à preservação digital: conceitos, estratégias e actuais
consensos, Guimarães: Escola de Engenharia da Universidade do Minho,
[http://hdl.handle.net/1822/5820]; pp. 21-26.
OBERMEIER, B.(2010) Photoshop CS5 All-in-One For Dummies, Wiley Publishing.
SANTOS, Joel (2010) Fotografia: Luz, Exposição, Composição, Equipamento e Dicas para fotografar em
Portugal, V.N. Famalicão: Centro Atlântico, ISBN 978-989-615-099-0.

Corpo e Performance
Programa sucinto
1. Os princípios orientadores relevam da ética do ator e da disciplina artística.
2. Os princípios da responsabilidade e da resistência orientam o trabalho no processo de revelação do
"espaço vazio".
3. O encantamento da arte do ator e noções básicas de geometria do espaço cénico.
Bibliografia essencial
Artaud, Antonin. (2006). O Teatro e o seu Duplo. Lisboa: Fenda.
Brook, Peter. (1993). O Espaço Vazio. Lisboa: Orfeu Negro.
Ésquilo. (1998). Persas. Lisboa: Edições 70.
Goldberg, Roselee. (2007). A Arte da Performance. Lisboa: Orfeu Negro.

Design, Estética e Visualidade


Programa sucinto
1. Cultura Visual, visualidade e “modos de ver”
2. Estética, arte e gosto
3. Imagem, design e comunicação visual
4. Ler imagens: metodologias e práticas; a semiótica visual
Bibliografia essencial
Huisman, D. (1997). A Estética. Lisboa: Ed. 70.
Joly, M. (1999) Introdução à Análise da Imagem, Lisboa: Edições 70.
Mirzoeff, N. (1999). An Introduction to Visual Culture. London: Routledge.
Villafañe, J. (1996). Introducción a la Teoria de la Imagen. Madrid: Pirámide.

História da Comunicação
Programa sucinto
1. História da Comunicação: objeto, relevância e articulação com outras disciplinas;
2. Da tradição oral a Gutenberg;
3. Jornais, liberdade de expressão e profissionalização do jornalismo;
4. Do regime da palavra ao regime da imagem;
5. Comunicação de massas e esfera pública;
6. Redes de comunicação, globalização e Internet;
7. A história recente dos média em Portugal (a democracia, a diversificação da imprensa, rádios locais e
TV privada).
Bibliografia essencial
Briggs, A. & Burke, P. (2005). A social history of the media: from Gutenberg to the Internet. Cambridge:
Polity Press.
Crowley, D. & Heyer, P. (1997). La comunicación en la historia: tecnología, cultura, sociedad. Barcelona:
Bosch.
Kovarick, B. (2013). Revolutions in communication: media history from Gutenberg to the digital age. New
York: Bloomsbury.
Schramm, W. (1988). The story of human communication: cave painting to microchip. New York: Harper
& Row Publisher.

Teorias da Comunicação
Programa sucinto
1. Processo da comunicação no quadro do comportamento individual e social.
2. Contextos e paradigmas na pesquisa dos mass media.
3. Teorias fundadoras do estudo da comunicação.
4. Modelos atuais de explicação dos efeitos dos meios de comunicação.
5. Nova abordagem do estudo da comunicação.
Bibliografia essencial
Fiske, J. (1993). Introdução ao Estudo da Comunicação, Ed. ASA, Trad. de Introduction To Communication
Studies, Methwen, London, 1982.
Littlejohn, S. et al. (2005). Theories of Human Communication, Wadsworth, Trad Fundamentos Teóricos
da Comunicação Humana, trad. da 1ª ed., 1978, Zahar ed., Rio de Janeiro).
Mattelart, A. et al. (1995). Histoire des théories de la communication, La Découverte.
McQuail, D. (2003). Teorias da Comunicação de Massas, Fundação Calouste Gulbenkian, ,trad. do
Original, Mass Communication Theory, Sage, 1983.

- Sociologia
Programa sucinto
1. Sociologia clássica e contemporânea.
1.1. A sociologia como ciência dos factos instituídos: E. Durkheim.
1.2. A sociologia compreensiva: M. Weber.
1.3. A sociologia do quotidiano e do imaginário: M. Maffesoli.
2. Agência comunicacional e estruturas sociais.
2.1. O estruturo-funcionalismo: Merton e Parsons.
2.2. O interacionismo simbólico: Goffman.
2.3. A teoria da estruturação: Giddens.
Bibliografia essencial
Giddens, Anthony (1984). The constitution of society: outline of theory of structuration. (4ª ed.).
Cambridge: Polity Press.
Goffman, E. (1959). The Presentation of Self in Everyday Life, New York: Doubleday.
Maffesoli, M. (2001). O eterno instante. O retorno do trágico nas sociedades pós-modernas. Lisboa:
Piaget.
Weber, M. (1973). O político e o cientista. Lisboa: Presença.
- Inglês B2
Programa sucinto
1. Imprensa escrita; escrever títulos, analisar artigos de jornal, entrevistas, planear e escrever um artigo
de jornal;
2. Televisão; compreender o processo de pré-produção, organizar um horário de filmagens, filmagens no
local, editar um documentário televisivo;
3. Publicidade; vender serviços a potenciais clientes, anúncios para a imprensa, anúncios para televisão,
apresentar um anúncio.
Bibliografia essencial
Nick Ceramella and Elizabeth Lee. Cambridge English for the Media. Cambridge, CUP, 2008.
Raymond Murphy. English Grammar in Use. Cambridge University Press.
The BBC News Style Guide (http://www.bbctraining.com).
- Antropologia
Programa sucinto
Parte I: Unidade e diversidade: conceitos e debates fundamentais:
1. O que é a antropologia? Identificação de uma disciplina.
2. A diferença cultural e a imaginação “ocidental”.
2.1. A clivagem nós/outros e outros esquemas dicotómicos; o orientalismo.
2.3. Do selvagem ao primitivo. As transformações do etnocentrismo.
3. Os sentidos da diversidade no pensamento antropológico: breve história das ideias.
3.1. Da cultura no tempo (evolucionismo versus difusionismo) às culturas em si (do culturalismo ao
funcionalismo).
3.2. Da cultura como linguagem e texto (estruturalismo, interpretativismo e reflexividade) à sociedade e
cultura em ação (abordagens processuais).
4. Identidade e diferença.
4.1. As categorias de “masculino” e “feminino”.
4.2. Etnicidade, cultura e história. A construção das identidades étnicas e nacionais.
4.3. Problemas em torno da noção de raça. O processo de racialização.
5. Universalismo e relativismo.
5.1. Racionalidade e relativismo. Do relativismo metodológico ao relativismo cognitivo e ético.
5.2. Cultura enquanto teoria antropológica e cultura enquanto política da identidade. Cidadania e
multiculturalismo. Modelos de gestão da diversidade cultural.
Parte II: Temas e contextos da diversidade:
Serão tratados 2 ou 3 dos temas seguintes, escolhidos em função dos interesses manifestados pela
turma. As bibliografias serão indicadas após a definição dos temas.
6. Representações simbólicas.
7. As relações de parentesco.
8. O económico e o político.
9. A indigenização da modernidade.
10. Sociedade, “cultura” e “património”.
Bibliografia essencial
BAUMANN Gerd: 1999, The Multicultural Riddle. Rethinking National, Ethnic, and Religious Identities,
Routledge. (Existe também tradução espanhola na biblioteca).
Bohannan, P & Glazer, M. (1993), Antropología. Lecturas, Madrid, McGraw-Hill.
Evans-Pritchard, E. (1987), História do Pensamento Antropológico, Lisboa, Ed. 70.
KUPER Adam (1999), Culture: The Anthropologists’ Account, Harvard University Press. (Existe tradução
espanhola na biblioteca).
O’NEILL Brian: (2006), Antropologia Social. Sociedades Complexas, Lisboa, Universidade Aberta.
- Frânces A2
Programa sucinto
Conteúdos socioculturais, linguísticos e pragmáticos inerentes ao manual escolar adotado para trabalhar
as diferentes competências de receção e produção oral e escrita.
Bibliografia essencial
- Um manual escolar de nível elementar a determinar pelo/a docente;
- Um dicionário de língua francesa (cf. Le Trésor de la Langue Française Informatisé,
http://atilf.atilf.fr/tlf.htm);
- Uma gramática de nível elementar Thévenaz, O. (2003). Grammaire progressive du français. Paris: Clé
International);
- Um compêndio lexical Miquel, C. (2002). Vocabulaire progressif du Francais débutant. Paris: Clé
International).
1º Ano - 2º Semestre
Atelier de AudioVisual 1
Programa sucinto
1. Elementos básicos da gramática audiovisual: técnica e estética do cinema e do vídeo.
2. Elementos articuladores da gramática do cinema: plano e espaços, campo, enquadramentos, cenas e
cenários, sequências e tempo.
3. Da narrativa clássica à interativa.
4. O processo de produção audiovisual e multimédia.
Bibliografia essencial
AUMONT, Jacques & MARIE, Michel (2010) A Análise do Filme, Lisboa: Texto & Grafia Ed., ISBN 978-
989828-502-7.
AUMONT, Jacques & MARIE, Michel (2009) Dicionário Teórico e Crítico do Cinema, Lisboa: Texto & Grafia
Ed., ISBN 978-989-9588-44-8.
AUMONT, Jacques & MARIE, Michel (2014) A Imagem, Olhar, Matéria, Presença, Lisboa: Texto & Grafia
Ed., ISBN 978-989-8285-93-5.
CHION, Michel (2011) A Audiovisão. Som e Imagem no Cinema, Lisboa: Texto & Grafia Ed., ISBN 978-989-
8285-24-9.
Atelier de Comunicação Estratégia 1
Programa sucinto
1. A Comunicação Estratégica;
1.1 Definição e conceitos fundamentais;
1.2 A Comunicação Estratégica nas organizações;
1.3 A Comunicação Estratégica e mercado;
2. As Relações Públicas;
2.1 A histórica e o conceito de Relações Públicas;
2.2. As funções e atividades das Relações Públicas;
2.3 Os Públicos nas Relações Públicas;
2.4 Os códigos éticos das Relações Públicas;
3. A Publicidade;
3.1 A histórica e o conceito da Publicidade;
3.2 Dimensões da comunicação publicitária;
3.3 Meios e Segmentação em Publicidade;
3.4 As questões éticas e deontológicas na Publicidade.
Bibliografia essencial
BROCHAND et al. (2010). Publicitor - Comunicação 360o online - offline. Lisboa. Dom Quixote. ISBN:
9789722043298.
JOANNIS, Henri (1995). De La Stratégie Marketing à la Création Publicitaire. Paris: Dunod.
MARTÍNEZ, Caridad Hernández (1999). Manual de Criatividad Publicitaria. Madrid: Editorial Sintesis.
SMITH, Ronald D. (2002). Strategic Planning for Public Relations. Lawrence Erlbaum Associates,
Publishers: Mahwah, New Jersey-London.
Atelier de Jornalismo 1
Programa sucinto
1. Panorama da comunicação social imprensa: grupos empresariais;
2. Projetos editoriais jornalísticos: o que os diferencia e o que os aproxima;
3. Fontes de informação;
4. Desafios tecnológicos;
5. Condicionalismos económicos;
6. Limitações do campo jurídico;
7. Produção das mensagens.
Bibliografia essencial
Casasús, J. M. et al. (1991). Estilo y generos periodísticos. Barcelona: Ariel Comunicación.
Cebrián, J. L. (1998). Cartas a um jovem jornalista. Lisboa: Ed. Bizâncio.
Lopes, F. (2015). Jornalista: profissão ameaçada. Alêtheia.
Silva, E. C. (2004). Os Donos da Notícia. Concentração da propriedade dos media em Portugal. Porto
Editora.
Comunicação, Som e Vídeo
Programa sucinto
1. Introdução ao som digital:
1.1 Digitalizar o quê?
1.2 Frequência de amostragem, tamanho de amostra e no de canais;
1.3 Formatos e compressão;
1.4 Fundamentos da edição sonora;
1.5 Filtros e Efeitos;
1.6 Registo sonoro: fontes e microfones;
1.7 Noções de montagem e composição sonoras;
1.8 Publicação sonora online e offline.
2. Introdução ao vídeo digital:
2.1 Princípios teóricos da digitalização vídeo;
2.2 Tamanho de imagem, precisão de cor, fps;
2.3 Formatos e compressão;
2.4 Fundamentos da edição vídeo;
2.5 Filtros, Efeitos e Transições;
2.6 Publicação vídeo online e offline.
Bibliografia essencial
Wootton, C. (2005) A Practical Guide to Video and Audio Compression, Focal Press/Elsevier
Science&Technology Books.
Team Digit (2006) Fast Track to Digital Audio, Jasubhai Digital Media.
Marques, M. P. (2014). Sistemas e Técnicas de Produção Áudio, FCA - Editora Informática.
Corpo e Escrita
Programa sucinto
1. Os princípios orientadores relevam da ética do ator e da disciplina artística.
2. Os princípios da responsabilidade e da resistência orientam o trabalho.
Bibliografia essencial
Artaud, Antonin. (2006). O Teatro e o seu Duplo. Lisboa: Fenda.
Brook, Peter. (1993). O Espaço Vazio. Lisboa: Orfeu Negro.
Ésquilo. (1998). Persas. Lisboa: Edições 70.
Goldberg, Roselee. (2007). A Arte da Performance. Lisboa: Orfeu Negro.
Métodos de Investigação em Comunicação
Programa sucinto
1. Paradigmas, Metodologias e Métodos de Investigação: dos Paradigmas à Integração Metodológica;
2. Da problematização à conceptualização: a importância do enquadramento teórico e do modelo de
análise;
3. Do modelo à interpretação dos resultados: técnicas de seleção, recolha e análise de dados
(amostragens probabilísticas e não probabilísticas; questionário (escalas) e entrevista; observação e
grupos focais);
4. Técnicas de descrição e análise de dados: técnicas qualitativas e quantitativas (usos e aplicabilidade;
análise de conteúdo; estatística descritiva e estatística indutiva/inferencial; tratamento de dados em
SPSS);
5. Ética e ciência: princípios e desafios;
6. Produção, publicação e divulgação científica.
Bibliografia essencial
Baxter, L. & Babbie (2003). The Basics of Communication Research. Boston: Wadsworth.
Coutinho, C. P. (2014). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas. Coimbra: Almedina.
Jensen, K. B. (ed.) (2007). A Handbook of Media and Communication Research – qualitative and
quantitative methodologies (4.ª ed.). London: Routledge.
Quivy, R., & Campenhoudt, L.V. (1992). Manual de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva.

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