Questionário de Pesquisa empírica

Professores e Coordenadores do Ensino Infantil e Fundamental.

1- Quantas vezes na semana os alunos participam de atividades lúdicas em sala

de aula ou no ambiente escolar, exceto o período do recreio? – Qual é a
periodicidade da realização de atividades lúdicas em sala de aula ou no ambiente
escolar, exceto o período do recreio?

2- Toda atividade lúdica, traz a ludicidade a seus alunos? [Evite perguntas dúbias,
q possam levar seu entrevistad a erro, ou pior, ámelindra-lo, especialmente no
início do Questionário! Obtenha o dado de que precisa de forma suave, sutil]. N
compreendi exatamente o que vc quer extair! Explica!

3- Em que o uso da ludicidade pode favorecer no aprendizado do aluno? Sugiro

alteração: Qual a relação da ludicidade com o aprendizado da criança ou qual a
contrib da ludic pra o aprendiz... Seja simples!

4- Porque [por que] é tão importante a arrumação lúdica da escola e

principalmente da sala de aula para o desenvolvimento da ludicidade nos
alunos? Sugiro alterç... Em sua opinião, existe relação entre a ornamentação
lúdica da escola para o desenv da Ludic nas crianç?

5- No programa de formação continuada do professor, [a ludicidade é]

abordada esse tema semanalmente?, o da ludicidade? De que forma? -- No
programa de formação continuada do professor, a ludicidade é abordada
quinzenalmente? De que forma? [a superv e coord pedag são quinzenais]

6- No caso de um aluno que se recusa a efetuar a atividade lúdica em sala de

aula, qual a melhor forma de lida-se com essa situação? -- No caso de um
aluno se recusar a efetuar uma atividade lúdica em sala de aula, qual seria a
melhor forma de intervenção docente, em sua opinião?

7- De que forma a ludicidade influencia no desenvolvimento da inteligência

emocional dos seus alunos? Em sua opinião, qual a relaç da ludicid com o
desenv da Intelig emoc de seus alunos?

As duas perguntas grifadas são as que pretendo fazer aos coordenadores

Fiz 7 perguntas e destas o senhor [tô ficando velho, mexmo!!! Kkk] retira as
duas que julgar indevidas ou menos aproveitáveis.

Gostei de todas, deixa assim! Reformule aquela que pedi, somente.

Abração!!