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BRINCAR

Nome: ____________________________________________________

Programa: Uso funcional dos brinquedos.

Item da ABLLS: ---

Estímulo apresentado: descrever todas as características do objeto, como cores, forma, textura etc.

Resposta da criança sem intervenção do terapeuta: descrever como ela explora o material apresentado, sempre com descrição objetiva e com
foco na topografia das respostas.

Intervenção do terapeuta: descrever os modelos quando necessário, tipos de ajuda e qualquer comportamento do terapeuta ao ensinar um novo
modelo para a criança.

Resposta da criança após a intervenção do terapeuta: descrever como ela explora o material após a intervenção, sempre com descrição objetiva
e com foco na topografia das respostas.

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