AGRUPAMENTO DE ESCOLAS VIRGÍNIA MOURA

Exercícios de vocabulário
Nível A2
1. Constrói frases com os antónimos/contrários dos adjetivos presentes
nas frases.

a) A aula foi chata.

Antónimo:
palavra com
b) O teste foi difícil. um sentido
oposto;
palavra que
significa o
contrário.
c) O passeio foi longo.

d) A Margarida é uma rapariga inteligente.

e) O jogo é inútil.

f) Estou feliz por só ter aulas de manhã.

g) As viagens de comboio são confortáveis!

h) O Miguel é um bom rapaz.

 2. Agora, distribui os adjetivos pelas colunas, de acordo com o género da
palavra:

bonita feliz comprido confortável desagradável

rápida eficaz sossegado infantil trabalhador bom
veloz querida imenso minúscula grande limpa
intenso leve pesada matreiro ruidosa cristalina

FEMININO MASCULINO UNIFORMES1

3. Completa as frases que se seguem com os adjetivos do exercício

anterior.

a) A raposa é um animal ___.

b) O avião é um meio de transporte ___.
c) O sabor do limão é ___.
d) A tua letra é tão pequena! É ___.
e) O cheiro a peixe é ___. raposa

f) A tua namorada é ___.

g) Prefiro água ___.
h) O meu quarto é tranquilo, é ___.
i) A minha cidade é ___.

4. Legenda as imagens com adjetivos antónimos/ contrários:

1
Tanto acompanham nomes femininos como masculinos.
5. Associa o animal ao adjetivo que melhor o caracterize.
peludo gentil raro engraçado fofo perigoso curioso
pesado esperto castanho macio selvagem mortífero

6. Apresenta sinónimos das palavras sugeridas: Sinónimo:

palavra com
bom mau feliz um sentido
muito
parecido ou
próximo;
palavra com
o mesmo
significado.

7. Para terminar, completa a frase com adjetivos (no mínimo, cinco

adjetivos):

Eu sou ___________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

A Professora: Lucinda Cunha