Português Língua de Acolhimento (PLA) 1

Níveis A1/A2
Profª Helena Queiroz

1. Leia o diálogo que se segue:

No restaurante
Empregado: - Boa tarde, Sr. Pereira. Então hoje o que vai ser o almoço?

Sr. Pereira: - Quero começar com uma sopa de feijão.

Empregado: - E o que vai querer depois?

Sr. Pereira: - Depois quero um bife de vaca com batatas fritas.

Empregado: - Também quer arroz e salada?

Sr. Pereira: - Só salada, se faz favor.

Depois do almoço

Empregado: - Como estava o bifinho?

Sr. Pereira: - Estava muito bom. Muito tenro.

Empregado: - E agora vai um cafezinho?

Sr. Pereira: - Sim. E traz-me também a conta, se faz favor.

Uns minutos depois

Empregado: - A conta são dez euros.

Sr. Pereira: - Aqui está. Pode ficar com o troco. = deixar gorjeta/gratificação

Empregado: - Muito obrigado. Até amanhã.

Feminino = obrigada (estou agradecida)
Sr. Pereira: - Obrigado. Até amanhã.
Masculino = obrigado (estou agradecido)

2. Responda às perguntas.

2.1. O que é que o Sr. Pereira comeu ao almoço?

O senhor Pereira começou com uma sopa de feijão e para prato principal comeu um bife, batatas fritas e uma
salada.

2.2. O Sr. Pereira gostou do almoço?

Sim, (ele) gostou do almoço.

2.3. O Sr. Pereira comeu sobremesa?

Não, ele não comeu sobremesa. (Não, ele não comeu nada à sobremesa.)

2.4. Quanto é que o Sr. Pereira pagou pelo almoço?

Ele pagou 10 euros pelo almoço.

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3. Leia o texto.

Marco: – Olá, Luís. Hoje almoças na cantina?

Luís: – Sim, almoço. O que é hoje? (o que é o almoço)

Marco: – Hoje é peixe com arroz e salada de alface.

Luís: – Não há sopa?

Marco: – Há. Há sempre sopa…

Luís: – E a sopa é de quê? Sabes?

Marco: – Estás a fazer muitas perguntas… eu não sei de que é a sopa.

Luís: – Está aqui na ementa: creme de cenoura.

Marco: – Pronto, agora já sabes. Olha, queres vir jogar à bola depois do almoço?

Luís: – Quero, pois.

Marco: – Então come pouco.

3.1. Responda às perguntas.

a) Onde é que o Luís e o Marco almoçam?

Eles almoçam na cantina.

b) O que é que eles vão almoçar?

Eles vão almoçar peixe com arroz e salada de alface e, talvez sopa.

c) O que é que eles vão fazer depois do almoço?

Eles vão jogar à bola. /Eles vão jogar futebol.

d) Porque é que o Luís vai comer pouco?

Ele vai comer pouco porque depois do almoço vai jogar à bola.
Indisposição /fica indisposto

Ou
4. Complete as frases.
Mal disposto
a) Tenho fome. Vou comer/almoçar/jantar/cear/lanchar…

b) Tenho sede. Vou beber.

c) Tenho sono. Vou dormir.

d) Tenho frio. Vou usar/vestir um casaco.

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Doutor – doutores míssil - misseis

Raiz – raízes …m - ns

Lápis – lápis margem - margens

Mão – mãos

Melão – melões

Melancia – melancias

Casal – casais

Fiel – fieis

Anel – anéis
1. Complete as frases, colocando as palavras entre parênteses no plural. 4

a) Pães
b) Copos
c) Galões
d) Jantares
e) Pudins
f) Ananases
g) Jornais
h) Sons /rouxinóis

2. Reescreva as frases no plural.

a) Elas tomam umas chávenas de leites e comem umas torradas aos pequenos-almoços.
b) Estes restaurantes não têm secções de fumadores.
c) Eles pedem sempre uns pães com manteigas e uns sumos de laranja naturais aos lanches.
d) Nós comemos umas peças de frutas de duas em duas horas.

3. Em cada grupo de alimentos existem dois intrusos. Identifique-os:

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3.1. Escreva o nome dos intrusos identificados no plural:

a. Robalo – robalos
b. Salmão -salmões
c. Bacalhau – bacalhaus
d. Atum – atuns
e. Polvo – polvos
f. Lula – lulas
g. Sardinha – sardinhas
h. Pescada – pescadas
i. Dourada – douradas
j. Carapau – carapaus
 4. Escreva o nome dos alimentos na coluna correspondente. 6

Entradas Pratos do dia Carnes

Camarões(camarão) fritos Feijoada à transmontana Rojões à moda do Porto
Chouriça assada Bacalhau com natas Feijoada à transmontana
Salada de polvo Frango assado Frango assado
Pão e manteiga
Peixes Sobremesas Bebidas
Arroz de marisco Gelado com fruta / gelado de fruta Vinho tinto; vinho branco
Caldeirada de enguias Pudim; torta de amêndoa Refrigerantes; água
Bacalhau com natas

Transmontana = Trás-os-Montes

5. Ordene as frases e escreva o diálogo abaixo.

Já escolheram? Ainda não.

E para beber? Duas imperiais (imperial), por favor.
Vão desejar sobremesa? Sim, traga a carta, por favor.
Vão beber café? Sim, são duas bicas, por favor.
Estava tudo bom? Estava tudo ótimo, obrigada.
Desejam mais alguma coisa? Não, obrigada. Só a conta.
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6. Associe cada palavra ao seu antónimo (palavra de significado oposto).

a. salgado 7. Doce
 b. apetitoso 6. Insosso
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c. cru 5 . cozinhado, confecionado
d. duro 1. Tenro
e. saudável 2. Prejudicial
f. fresco 3. Congelado
g. frio 4. quente
6.1. Complete as frases com os adjetivos indicados no exercício acima, usando a sua forma
adequada.

a) Duros/crus
b) Salgada
c) Frescos
d) Apetitoso
e) Fria
f) Saudáveis
g) crua