Plano de Curso. Filosofia Do Direito 2. 2021.1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL
PLANO DE CURSO
I – IDENTIFICAÇÃO
CURSO: GRADUAÇÃO EM DIREITO – FILOSFIA DO DIREITO 2
COMPONENTE CURRICULAR:
( x ) OBRIGATÓRIO ( ) ELETIVO
PRÉ REQUISITO:
(Se houver)
DOCENTE(S) RESPONSÁVEL(EIS): CH
(Caso o componente curricular seja ofertado por mais de um/a docente, indicar o nome
do/a responsável pelo registro)
Rosmar Antonni Rodrigues Cavalcanti de Alencar 36
CARGA HORÁRIA TOTAL: 36 Teórica: 28 Prática: 8
JUSTIFICATIVA:
Trata-se de disciplina obrigatória do Curso de Graduação em Direito da FDA-UFAL, cuja exposição será
adaptada à transmissão on line, durante o período pandêmico. As aulas serão gravadas e disponibilizadas, por
link do canal Google Meet e/ou YouTube, aos discentes matriculados. Além da exposição teórica, serão
indicados leitura e entregues estudos dirigidos, com avaliação final discursiva e/ou objetiva. Com essa
metodologia, pretende-se que seja possível a oferta da disciplina e êxito do aprendizado. A carga horária
ofertada, de 36 horas, em ambiente virtual (conteúdo teórico), poderá ser complementada pelo tempo
dedicado à leitura e a outras atividades práticas programadas.
II - EMENTA
Novas linhas de Filosofia dos Séculos XIX e XX. Teoria do Direito. Sistema. Teoria Crítica do Direito.
Lógica no Direito. Hermenêutica. Axiologia.
III - OBJETIVOS
- Apresentar aos estudantes as influências da filosofia na cultura jurídica contemporânea e o desenvolvimento

histórico da noção de direito e justiça no pensamento filosófico;
- Desenvolver a capacidade reflexiva e crítica na aplicação do direito.
IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Novas linhas de Filosofia dos Séculos XIX e XX – Jusnaturalismo e Positivismo – Política, Direito e Justiça –
Ética, Retórica e Direito – Ordenamento Jurídico, Dogmatismo e Normativismo – Teoria Crítica do Direito –
Lógica formal e material – A questão do conhecimento – Hermenêutica Plural – Ética, Democracia e
Dignidade Humana – Axiologia.
V - METODOLOGIA
Aulas presenciais ou não presenciais, via link. A aula poderá ser síncrona ou assíncrona, mas sempre com
disponibilização do vídeo no Google Meet e/ou YouTube aos matriculados. Além das aulas expositivas, serão
indicadas leituras, com roteiro de questões complementares e fichamentos.
VI - PLATAFORMA/S ESCOLHIDA/S PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS NÃO
PRESENCIAIS:
(Escolher uma ou mais plataforma/s de ensino a ser/serem usada/s pelo/a docente nas AANPs)
( ) Ambiente Virtuais de Aprendizagem Institucionais (Moodle/SIGAA)
( ) Conferência Web - RNP
( x ) Google Meet
( x ) Zoom
( x ) Google Classroom
( ) Site do docente
( ) Blog do docente
( ) Outros:
VII - FORMAS DE AVALIAÇÃO
Serão realizadas duas avaliações escritas, com questões discursivas e/ou objetivas. A nota poderá ser
composta por um trabalho de até 20% do valor total de 100%.
VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR
SEMANA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS

(Destacar quando se tratar de atividade síncrona)
1 CONTEÚDOS ABORDADOS:
Panorama da Filosofia Geral e da Filosofia do direito. Indicação de bibliografia.
METODOLOGIA:
Vídeo Aula (Google Meet e/ou YouTube).
PRÁTICAS AVALIATIVAS:
Leitura e questionário.
Novas linhas de Filosofia dos Séculos XIX e XX.
Leitura recomendada:
HABERMAS, Jürgen. A ética da discussão e a questão da verdade. São Paulo:
Martins Fontes, 2004. p.49-69. (Comentários sobre verdade e justificação).
ADEODATO, João Maurício. Ética e retórica: para uma teoria da dogmática
jurídica. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. p.349-376 (Capítulo Décimo Quinto –
Positivismo e direito positivo – um diálogo com Robert Alexy sobre o conceito e a
validade do direito).
ALENCAR, Rosmar Rodrigues. Curso de direito processual penal em
conformidade com a teoria do direito. São Paulo: Noeses, 2021.
Leitura e fichamento:
NINO, Carlos Santiago. Introdução à análise do direito. Tradução: Elza Maria
Gasparotto. São Paulo: Martins Fontes, 2010. p.11-58. (Primeiro capítulo). A ser
enviado até o dia da aula seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Jusnaturalismo e Positivismo.
CATÃO, Adrualdo de Lima. Filosofia do direito para concursos. p.17-38.
(Capítulo 1 – O conceito de justiça como valor universal).
BOBBIO, Norberto. O positivismo jurídico: lições de filosofia do direito.
Tradução: Márcio Pugliesi; Edson Bini; Carlos E. Rodrigues. São Paulo: Ícone,
2006. p.197-210. (Capítulo V – A teoria do ordenamento jurídico).
FERRAZ JÚNIOR, Tercio Sampaio. O direito entre o futuro e o passado. São
Paulo: Noeses, 2014. p.131-160. (Capítulo VII – Moralidade e senso comum). A
ser enviado até o dia da aula seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
ALENCAR, Rosmar Rodrigues. Teoria da nulidade no processo penal. São Paulo:
Noeses, 2016. p.213-248. (Capítulo 3 – Fontes de produção das normas
nulificadoras). A ser enviado até o dia da aula seguinte por e-mail:
rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Jusnaturalismo e Positivismo. Estudo dirigido com questionário da unidade.
NINO, Carlos Santiago. Introdução à análise do direito. Tradução: Elza Maria
Gasparotto. São Paulo: Martins Fontes, 2010.
ALENCAR, Rosmar Rodrigues. Curso de direito processual penal em
conformidade com a teoria do direito. São Paulo: Noeses, 2021.
METODOLOGIA:
Política, Direito e Justiça.
FARAGO, France. A justiça. Tradução: Maria José Pontieri. Barueri: Manole,
2004. p.159-174. (Capítulo 4 – Justiça e poder político).
COMPARATO, Fábio Konder. Ética: direito, moral e religião no mundo moderno.
3. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2016. p.17-46. (Introdução). A ser
enviado até o dia da aula seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Ética, Retórica e Direito.
ADEODATO, João Maurício. Filosofia do direito: uma crítica à verdade na ética e
na ciência. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. p.221-241. (Capítulo décimo – Ética,
moral e direito).
METODOLOGIA:
7 Primeira Avaliação Bimestral.
Ordenamento Jurídico, Dogmatismo e Normativismo.
SILVA, Beclaute Oliveira. A Garantia Fundamental à Motivação da Decisão
Judicial. 1. ed. Salvador - BA: Jus Podivm, 2007. [Capítulo Introdutório – Direito:
fenômeno linguístico normativo (estipulando pressupostos teóricos)].
KELSEN, Hans. Teoria pura do direito. Tradução: João Baptista Machado. 5. ed.
São Paulo: Martins Fontes, 1997. p.245-251 (Capítulo VIII – A interpretação). A
ser enviado até o dia da aula seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Teoria crítica do direito.
WARAT, Luís Alberto; PÊPE, Alberto Marcos Bastos. Filosofia do direito: uma
introdução crítica. São Paulo: Moderna, 1996. p.7-38 (Introdução e Capítulo 1 – O
direito e a história do pensamento jurídico).
STRECK, Lenio Luiz. O que é isto – decido conforme minha consciência? Porto
Alegre: Livraria do Advogado, 2010. p.69-86.
METODOLOGIA:
Lógica formal e material.
GUASTINI, Ricardo. Das fontes às normas. Tradução: Edson Bini. São Paulo:
Quartier Latin, 2005. p.45-56. (Capítulo II – A linguagem jurídica).
(Capítulo 3 – A interpretação do direito e a lógica).
METODOLOGIA:
A questão do conhecimento.
EAGLEMAN, David. Incógnito: as vidas secretas do cérebro. Tradução: Ryta
Vinagre. Rio de Janeiro: Rocco, 2012. p.29-64. (Capítulo 2 – O testemunho dos
sentidos: como é realmente a experiência). A ser enviado até o dia da aula
seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Hermenêutica Plural.
ALENCAR, Rosmar Rodrigues. Efeito vinculante e concretização do direito. Porto
Alegre: Sergio Antonio Fabris Ed., 2009.
GADAMER, Hans-Georg. O problema da consciência histórica. Tradução: Paulo
César Duque Estrada. 3. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2006. 71p.
(Todo livro).
HÄBERLE, Peter. Hermenêutica constitucional: a sociedade aberta dos intérpretes
da Constituição: contribuição para a interpretação pluralista e “procedimental” da
Constituição. Tradução: Gilmar Ferreira Mendes. Porto Alegre: Sergio Antonio
Fabris, 1997. 55p. (Todo livro). A ser enviado até o dia da aula seguinte por e-
mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
Ética, Democracia e Dignidade Humana. Axiologia.
ARRUDA, Bianor. O que define um julgamento e quais os limites do juiz? São
Paulo: Noeses, 2017.
CARVALHO, Amilton Bueno. Direito penal a marteladas: algo sobre Nietzsche e
o direito. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2016.
(Capítulo 2 – Sentido estrito de justiça como valor jurídico: o positivismo jurídico).
p.157-172. (Capítulo 4 – A fundamentação dos direitos humanos).
REALE, Miguel. Filosofia do direito. 19. ed. São Paulo: Saraiva, 1999. p.175-194;
p.497-510. (Capítulo XII, do Título III – Noções de ontologia e de axiologia; e
Capítulo XXXIV, do Título X – Teoria tridimensional do direito).
COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 4. ed.
São Paulo: Saraiva, 2006. (Introdução e primeiro capítulo). A ser enviado até o dia
da aula seguinte por e-mail: rosmar.alencar@fda.ufal.br.
METODOLOGIA:
14 Segunda Avaliação Bimestral.
15 Reposição. Avaliação Final. Entrega e correção.
IX – REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
1. NINO, Carlos Santiago. Introdução à análise do direito. Tradução: Elza Maria Gasparotto. São Paulo:
Martins Fontes, 2010.
2. ADEODATO, João Maurício. Uma teoria retórica da norma jurídica e do direito subjetivo. 2. ed. São
Paulo: Noeses, 2012.
3. REALE, Miguel. Filosofia do direito. 19. ed. São Paulo: Saraiva, 1999.
COMPLEMENTARES:
1. CARVALHO, Amilton Bueno. Direito penal a marteladas: algo sobre Nietzsche e o direito. Rio de
Janeiro: Lumen Juris, 2016.
2. COMPARATO, Fábio Konder. A afirmação histórica dos direitos humanos. 4. ed. São Paulo: Saraiva,
2006.
2. COSSIO, Carlos. La teoria egologica del derecho: y el concepto juridico de liberdad. Buenos Aires:
Abeledo-Perrot, 1964.
Maceió, 25/01/2021.
_____________________________________________________________
Docente/s responsável/eis

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VIII - CRONOGRAMA DO COMPONENTE CURRICULAR

SEMANA DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PLANEJADAS

15 Reposição. Avaliação Final. Entrega e correção.

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