RELATORIO DE P.I.

(CIENCIAS DA NATUREZA)

Membros do grupo:

João Vítor Rodrigues - 1°ano- Eletroeletrônica

Luís Felipe Parzanini Dias Lordeiro - 1°ano- Eletroeletrônica

Miguel Nunes Dias - 1°ano- Eletroeletrônica

Relatório de Ciências da Natureza (Física, Química e Biologia).

A área de pesquisa deste relatório tem varias opções de temas que foram
sugeridos pelos professores durante a palestra do dia 13/04/2022. Algumas das
principais opções, de forma simples, podem ser: estudar o movimento de algum objeto,
analisar a composição de certo corpo, e observar fenômenos naturais com fim de
descrevê-los de forma simplificada facilitando o entendimento para pessoas leigas no
assunto.

Para um trabalho ser aceito pela comunidade cientifica necessita-se ter

metodologias e procedimentos de pesquisa à rigor e de acordo com o material
produzido. Sendo assim, foram dadas pelos docentes algumas dessas metodologias
seguidas por seu tipo de tema. Por designação das áreas temos o primeiro método: o
experimental, com ele pode-se testar alguma teoria ou suposição feita sobre o
movimento ou comportamento do corpo em estudo através de experimentos
laboratoriais, tendo como tema melhor aplicável o estudo de um objeto. O segundo
método, de maior interação com o público, é a entrevista, esta pode ser feita através de
questionários online ou/e por interação direta com o(s) entrevistado(s). O tema de
aplicação da entrevista que melhor se encaixa dentre as opções apresentadas na palestra
é o estatístico. Por fim, o ultimo método e procedimento de pesquisa é o de analise
documental, nele observam-se experimentos, materiais, e produções, que tenham certa
validez, já feitas por outros pesquisadores sobre o fato de estudo em questão. O tema
que melhor se aplica à analise documental é o de observação de um fenômeno natural.

Nas apresentações de cada matéria foi dado ideias de temas que fogem da
aplicação de uma única área, tivemos exemplos que intercalam a informática e física, e
a química e administração. Porem esses últimos não se aplicam a ideia de PI do
primeiro ano, onde o foco é nas áreas de aprendizagem do ensino médio e não nas
matérias técnicas. Outra sugestão dada é a de temas estatísticos, que buscam uma
analise com a comunidade (de preferência do IF) sobre alguma proposição ou questão
levantada pelo grupo, um exemplo: Como é a inclusão de mulheres, pessoas pretas e
homossexuais na ciência?