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Apostila Química Zero
Apostila Química Zero
ZERO
ELABORADO POR:
ESTUDA
MAIS
APRESENTAÇÃO
O projeto #químicazero nasceu através de um sonho antigo da Laís Anjos
(@quimicando_), sonho que foi crescendo ao sentir algumas necessidades de
vestibulandos, estudantes de uma maneira geral.
Acreditando que somos capazes de ajudar auxiliando com os assuntos que
considera base, Laís recebeu apoio de diversos amigos, uma dessas amizades é a
Jayne (@estudamais) que se disponibilizou em ajudar nesse sonho, incentivando-a e
realizando a edição da apostila com seu talento e criatividade, deixando a apostila
incrível.
Também estamos recebendo o apoio da Yasmin Vizeu (@yasmin_vizeu) , que
realiza a revisão do material, sempre muito atenciosa.
Que o projeto de alguma forma seja luz nos seus estudos, desejamos arduamente
que você realize seu sonho.
De todo coração,
Toda equipe do #químicazero .
Autores:
ESTUDA
MAIS
Revisão:
QUÍMICA
ZERO
ÍNDICE
CAPÍTULO 1: CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
CAPÍTULO 7: INORGÂNICA
CAPÍTULO 9: ESTEQUIOMETRIA
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 1: CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
MATÉRIA, ENERGIA
E UNIDADES DE MEDIDA
Para entendermos melhor os assuntos ALGUMAS FORMAS DE ENERGIA
que norteiam a Química, precisamos
estabelecer alguns conceitos. Energia Elétrica: é a energia que está
Primeiramente: Matéria e Energia; associada à corrente elétrica.
...
MATÉRIA é tudo aquilo que incluímos Energia SOLAR: é a energia que está
como materiais que são formadores do associada à radiação solar.
Universo, como por exemplo: a água, o ar,
as rochas e toda diversidade de seres
vivos, ou seja, que tenha massa e ocupe
ALGUMAS FONTES DE ENERGIA
lugar no espaço em um dos três estados
f í s i c o s só li do, lí qu i do o u g asoso .
E n t r e t a n t o , n e m s e m pr e é vis í v e l .
URÂNIO
SOL PETRÓLEO
MATÉRIA É TUDO QUE OCUPA LUGAR
NO ESPAÇO E TEM MASSA
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
5. (Osec – SP) Densidade é uma propriedade
definida pela relação:
a) massa/pressão.
GABARITO:
b) massa/volume. 1. De cima para baixo – 2,1,4,3,5 (média)
c) massa/temperatura. 2. B (Fácil)
d)pressão/temperatura. 3. A (Média)
e)pressão/volume. 4. D (Fácil)
5. B (Fácil)
6.São propriedades gerais da matéria:
6. B (Média)
a) estado físico, sabor e cor.
7. D (Fácil)
b) elasticidade, inércia e divisibilidade.
8. Fontes de energia renováveis: eólica, solar,
c) solubilidade, divisibilidade e densidade.
geotérmica, das ondas das marés, entre outras.
d) ponto de fusão, cor e inércia.
Fontes de energia não renováveis: carvão,
e) densidade, cor e impenetrabilidade.
petróleo, atômica (urânio ou tório), entre muitas
7.Assinale a alternativa que se refere a
outras. (Média)
qualquer substância sólida, liquida ou
9.D (média)
gasosa que ocupa lugar no espaço:
10. 9360
a) átomo
780
b) partícula
0,502
c) composto
130000
d) matéria
0,000001
e) energia
0,059
8.Enumere a segunda coluna a partir da
primeira, classificando corretamente as
diferentes fontes de energia existentes: ‘’ Não fique triste caso não tenha acertado.
COLUNA 01
(1) Fontes renováveis Estude até se sentir confiante, depois volte para
(2) Fontes não renováveis As questões.’’
COLUNA 02
( ) Energia do Carvão
( ) Energia Eólica
( ) Energia Solar PARA PENSAR!
( ) Energia do Petróleo
( ) Energia Geotérmica "Sem sonhos, a vida não tem brilho. Sem
( ) Energia Atômica metas, os sonhos não têm alicerces. Sem
( ) Energia das Ondas das Marés prioridades, os sonhos não se tornam reais.
9.(Unifor CE/Janeiro)A temperatura de Sonhe, trace metas, estabeleça prioridades e
determinada substância é 50°F. A temperatura corra riscos para executar seus sonhos.
absoluta dessa substância, em kelvins, é Melhor é errar por tentar do que errar por
a) 343 omitir." (Augusto Cury)
b) 323
c) 310
d) 283
e) 273
10.Transforme as medidas, escrevendo-as na Agradecemos a colaboração:
tabela abaixo:
a) 0,936 kl em dl
b) 7,8 hl em l
c) 502 ml em l
d) 13 kl em dl
e)1ml em kl
f) 59 cl em dal
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 2: CONCEITOS FUNDAMENTAIS II
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS II
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS II
c) solidificação − fusão − sublimação.
VAMOS PRATICAR ? d) solidificação − liquefação − sublimação.
e) sublimação − fusão − vaporização.
1.(Unitau – SP) Em 1994, tivemos várias 6. (UNESP – SP) A elevação da temperatura de
florestas queimadas. Podemos afirmar que: um sistema produz, geralmente, alterações
a) as queimadas são fenômenos físicos. que podem ser interpretadas como sendo
b) as queimadas são fenômenos químicos. devidas a processos físicos ou químicos.
c) gerou-se muita chuva. Medicamentos, em especial na forma de
d) houve mudança de estado da matéria com as soluções, devem ser mantidos em recipientes
queimadas. fechados e protegidos do calor para que se
e) as queimadas causaram uma diminuição da evite:
poluição mundial. I. a evaporação de um ou mais de seus
2.(Mackenzie – SP) Das três fases de uma componentes;
substância, a que possui menor energia II. a decomposição e consequente diminuição da
cinética é a fase ________, cuja característica quantidade de composto que constitui o
é apresentar ________. Os termos que princípio ativo;
preenchem corretamente as lacunas são: III. a formação de compostos indesejáveis ou
a) sólida − forma e volume variáveis. potencialmente prejudiciais à saúde.
b) líquida − forma própria e volume variável. Cada um desses processos – I, II, III –
c) gasosa − forma variável e volume próprio. corresponde a um tipo de transformação
d) líquida − forma e volume variáveis. classificada, respectivamente, como:
e) sólida − forma, e volume próprios. a) física, física e química
3. (UFV-MG) No esquema a seguir, A, B e C b) física, química e química
representam os estados físicos de uma c) química, física e física
substância: d) química, física e química
A → aquecimento → B → resfriamento → C e) química, química e física
Pode-se afirmar que os estados físicos A, B e C
são, respectivamente: GABARITO:
a) sólido, líquido e gasoso. 1. B (fácil)
b) líquido, sólido e gasoso. 2.Resposta: E (média)
c) líquido, gasoso e sólido. 3.Resposta: C (fácil)
d) gasoso, líquido e sólido. 4.Resposta: B (fácil)
e) gasoso, sólido e líquido. 5.Resposta: E (média)
4.(UNESP-SP) O naftaleno, comercialmente 6.Resposta: B (difícil)
conhecido como naftalina, empregado para
evitar baratas em roupas, funde em
temperaturas superiores a 80°C. Sabe-se que
bolinhas de naftalina, à temperatura
PARA PENSAR!
ambiente, têm suas massas constantemente “Quando eu tinha 17 anos, li uma frase que dizia
diminuídas, terminando por desaparecer sem mais ou menos: ‘Se vives cada dia como se fosse
deixar resíduo. Esta observação pode ser o último, algum dia sem dúvidas estarás certo’.
explicada pelo fenômeno da: Isso causou um profundo sentimento em mim,
a) fusão. desde aquele momento, e nos últimos 33 anos, me
b) sublimação. olho no espelho a cada manhã e me pergunto:
c) solidificação. ‘Se hoje fosse o último dia de minha vida, gostaria
d) liquefação. de fazer o que estou irei fazer hoje?’. Se a
e) ebulição.
resposta for não por alguns dias seguidos, sei
5. (UFSM – RS) Com relação aos processos de
que é hora de mudar alguma coisa.” (Steve Jobs)
mudança de estado físico de uma substância,
pode-se afirmar que são endotérmicos
(absorvem calor):
a) vaporização − solidificação− liquefação.
b) liquefação − fusão − vaporização.
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 3: MODELOS ATÔMICOS
}
Toda e qualquer matéria é constituída por
átomos. Podemos imaginar os átomos como 3 bolinhas diferentes representando
pedaços microscópicos da matéria. 3 tipos diferentes de átomos.
Há diversos tipos de átomos, alguns maiores
ou menores, mais pesados ou mais leves.
QUÍMICA
ZERO
MODELOS ATÔMICOS
QUÍMICA
ZERO
MODELOS ATÔMICOS
QUÍMICA
ZERO
MODELOS ATÔMICOS
Um a um, os funcionários, agitados, se
aproximavam do caixão, olhavam pelo
Para melhor fixação, procure mais exercícios visor do caixão a fim de reconhecer o
sobre o tema relacionado. defunto, engoliam em seco e saiam de
o site projeto medicina tem lista de praticamente cabeça abaixada, sem nada falar uns
todos os assuntos. com os outros. Ficavam no mais absoluto
silêncio, como se tivessem sido atingidos
no fundo da alma e dirigiam-se para suas
PARA PENSAR! salas. Todos, muito curiosos mantinham-se
F a l e c e u o n t e m a p e s s o a q u e na fila até chegar a sua vez de verificar
atrapalhava sua vida... quem estava no caixão e que tinha
atrapalhado tanto a cada um deles.
Um dia, quando os funcionários
chegaram para trabalhar, encontraram A pergunta ecoava na mente de todos:
na portaria um cartaz enorme, no qual "Quem está nesse caixão"?
estava escrito:
No visor do caixão havia um espelho e
" F a l e c e u o n t e m a p e s s o a q u e cada um via a si mesmo... Só existe uma
atrapalhava sua vida na Empresa. Você pessoa capaz de limitar seu crescimento:
está convidado para o velório na VOCÊ MESMO! Você é a única pessoa
quadra de esportes". que pode fazer a revolução de sua vida.
Você é a única pessoa que pode
No início, todos se entristeceram com a prejudicar a sua vida. Você é a única
morte de alguém, mas depois de algum pessoa que pode ajudar a si mesmo. "SUA
tempo, ficaram curiosos para saber VIDA NÃO MUDA QUANDO SEU CHEFE
quem estava atrapalhando sua vida e MUDA, QUANDO SUA EMPRESA MUDA,
bloqueando seu crescimento na QUANDO SEUS PAIS MUDAM, QUANDO
empresa. A agitação na quadra de SEU(SUA) NAMORADO(A) MUDA. SUA VIDA
esportes era tão grande, que foi preciso MUDA... QUANDO VOCÊ MUDA! VOCÊ É O
chamar os seguranças para organizar a ÚNICO RESPONSÁVEL POR ELA."
fila do velório. Conforme as pessoas iam
se aproximando do caixão, a excitação O mundo é como um espelho que devolve
aumentava: a cada pessoa o reflexo de seus próprios
pensamentos e seus atos. A maneira como
- Quem será que estava atrapalhando você encara a vida é que faz toda
o meu progresso ? diferença. A vida muda, quando "você
- Ainda bem que esse infeliz morreu ! muda". Autor DESCONHECIDO.
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 4: SEMELHANÇAS DO ÁTOMOS
CARACTERÍSTICAS DO ÁTOMO
Cada átomo possui características, como por Isótonos: mesmo número de NÊUTRONS e
exemplo, número de prótons e nêutrons. Para diferentes números de prótons e massa.
entendermos melhor, vamos começar explicando
o símbolo de um elemento: n=A-Z
A A . Isótopos: mesmo número de PRÓTONS e diferente
z X ou z X número de massa e nêutrons.
12 14
7
C N
7
Elemento: X
Isoeletrônicos: átomos e íons que possuem a
Número de massa: A mesma quantidade de elétrons.
P=Z=e
Diferença de átomo e íons (cátions e ânions)...
PASSO 1: IDENTIFICAR O Z
21
GABARITO:
número atômico (Z)
1 RESPOSTA: A (média)
Sc 2 RESPOSTA: C (difícil)
45,0
3 RESPOSTA: A (difícil)
PASSO 2: FAZER A DISTRIBUIÇÃO
2 2 6 2 6 2 1
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d
PASSO 3: CLASSIFICAR
PARA PENSAR!
P r i nc i pal (n) : 3
Secundário ou Azimutal (l): 2 ‘ ’ N ã o é o m a i s fo r t e q u e
M ag n ético ( m ) : -2 ↑
Spin (s) : + ½ -2,-1,0,+1,+2 sobrevive, nem o mais inteligente.
Quem sobrevive é o mais
VAMOS PRATICAR ? disposto à mudança." (Charles
1.(UEPG-PR) Sobre os átomos A e B são
conhecidos os seguintes dados: I. O átomo A Darwin)
tem 21 elétrons e número de massa igual a 40.
II. O átomo B tem número atômico 20. III. A e B
são átomos isótonos entre si. Portanto,
podemos afirmar que o número de massa do
átomo B é:
a) 39 d) 38
b) 40 e) 37
c) 41
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 5: TABELA PERÍODICA
QUÍMICA
ZERO
TABELA PERÍODICA
PROPRIEDADES DA TABELA
se refere ao tamanho do átomo Eletropositividade
Raio atômico perder elétron
PROPRIEDADES FÍSICAS
afinidade eletrônica DENSIdade
QUÍMICA
ZERO
TABELA PERÍODICA
Com base nas informações constantes do
VAMOS PRATICAR ? quadro acima, analise a proposições,
considerando a posição do elemento na
Tabela Periódica.
1.Na tabela periódica os elementos estão I. A é calcogênio.
ordenados em ordem crescente de: II. E é da família do carbono.
a) Número de massa. III. C é halogênio.
b) Massa atômica. IV. B é metal de transição.
c) Número atômico. V. D é metal alcalino.
d) Raio atômico. Podemos afirmar que são verdadeiras, apenas
e) Eletroafinidade. as proposições:
2. (UFAL) Para um elemento químico a) I, II e IV.
representativo (grupos A), o número de b) II, III e V.
elétrons na camada de valência é o número do c) I, III e V.
grupo. O número de camadas eletrônicas é o d) II e IV.
número do período. O elemento químico com e) III e V.
configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
4s2 3d10 4p3 está situado na tabela periódica GABARITO:
no grupo:
a) 3A e período 4. 1.RESPOSTA: C (fácil)
b) 3B e período 3. 2.RESPOSTA: C (média)
c) 5A e período 4. 3.RESPOSTA: E (média)
d) 5B e período 5. 4.RESPOSTA: B (difícil)
e) 4A e período 4. 5.RESPOSTA: E (média)
3. Com relação ao elemento sódio (Z=11) são
feitas as seguintes afirmações:
I. É um metal alcalino
II. É menos eletropositivo que o estrôncio (Z=38)
PARA PENSAR!
III. Tem maior volume atômico que o Lítio (Z=3) "O ponto de partida de
IV. É menos denso que o Magnésio (Z=12)
V. Tem menor ponto de fusão que o Lítio qualquer conquista é o desejo"
São verdadeiras as afirmações:
a) I, IV e V b) I e II c) I, II e III d) I e III e)
(Napoleon Hill)
Todas
4. (IFET) Três elementos X, Y e Z tem as
seguintes estruturas eletrônicas nos seus
átomos no estado fundamental: X - 1s2 2s2
2p6 3s 2 3p6 3d5 4s1 Y - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 Z -
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 Com relação aos três
elementos acima, Identifique a afirmação
incorreta:
a) X e metal de transição.
b) Todos os elementos são sólidos.
c) Y e um halogênio.
d) Y apresenta maior eletronegatividade.
e) X encontra-se no grupo 6 ou família 6 B.
5.Observe os elementos químicos: Elemento
Distribuição eletrônica A - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6
4s2 3d10 4p6; B - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
3d10 4p6 5s2; C - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10
4p5; D - 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1; E - 1s2 2s2
2p6 3s2 3p4 .
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 6: LIGAÇÕES QUÍMICAS
As ligações químicas buscam estabilidade e Alto ponto de fusão (PF) e alto ponto de
são processos exotérmicos. Para explicar as
ligações químicas precisamos entender sobre a ebulição (PE).
TEORIA DO OCTETO. Formam sólidos cristalinos.
Conduz corrente elétrica em meio aquoso.
TEORIA DO OCTETO: um átomo adquire
estabilidade eletrônica quando apresenta oito COMPOSTO IÔNICO PRODUZ ÍONS EM
elétrons na sua camada externa. Para que isso MEIO AQUOSO!
ocorra, devemos identificar a família dos
elementos em questão. não esquecer!
Como encontrar a fórmula do composto iônico:
EXEMPLO VEJAMOS, AGORA, UM NOVO EXEMPLO - CARBURETO DE ALUMÍNIO
LIGAÇÃO IÔNICA
Características
COMPARTILHAMENTO DE ELÉTRONS.
Eletronegativos.
Características Não metal + não metal.
TRANSFERÊNCIA DE ELÉTRONS (doação).
Atração eletrostática. COMPOSTO COVALENTE PRODUZ
MOLÉCULAS EM MEIO AQUOSO!
Metal + não metal.
Ex. O2
QUÍMICA
ZERO
LIGAÇÕES QUÍMICAS
Um pouco sobre polaridade:
LIGAÇÃO DATIVA
POLARIDADE DA LIGAÇÃO
-E = 0 LIGAÇÃO COVALENTe
APOlAR
-E < 1,7 LIGAÇÃO COVALENTe
POlAR
É uma ligação covalente entre dois átomos, na
qual os dois elétrons compartilhados provêm do -E >-1,7 Ligação IÔNICA
mesmo átomo
não esquecer!
VAMOS PRATICAR ?
Sigma = Ligação simples. 1.(PUC - PR-1999) Dados os compostos:
I - Cloreto de sódio
Sigma + Pi = Ligação dupla. II - Brometo de hidrogênio
Sigma + 2Pi = Ligação tripla. III - Gás carbônico
IV - Metanol
V - Fe2O3 apresentam ligações covalentes os
LIGAÇÃO METÁLICA compostos:
A) I e V
B) III e V
C) II, IV e V
D) II, III e IV
E) II, III, IV e V
2.(Mack-2001) Na ligação entre átomos dos
elementos químicos 15P31 e Ca, que tem 20
prótons, forma-se o composto de fórmula:
a) CaP
b) Ca3P
c) CaP3
d) Ca2P3
e)Ca3P2
Características 3.(UFU-MG ADPT) O fosgênio (COCl2), um gás,
é preparado industrialmente por meio da
Eletropositivos. reação entre o monóxido de carbono e o cloro.
A fórmula estrutural da molécula do fosgênio
Não é espontâneo. apresenta:
a) uma ligação dupla e duas ligações simples.
Formam ligas metálicas. b) uma ligação dupla e três ligações simples.
Metal + metal. c) duas ligações duplas e duas ligações simples.
d) uma ligação tripla e duas ligações simples.
Ex. Fe, Al, Cu... 4.(U.F. Uberlândia) Na reação de um metal A
com um elemento B, obteve-se uma substância
RESUMO de fórmula A2B. O elemento B provavelmente é
um:
- a) Halogênio
b) Metal de transição
++ c) Metal Nobre
d) Gás raro
e) Calcogênio
QUÍMICA
ZERO
LIGAÇÕES QUÍMICAS
5. Tendo o conhecimento de como as
ligações químicas se formam, podemos
entender as propriedades dos compostos e
imaginar como os cientistas projetam novos
materiais. Novos remédios, produtos
químicos para agricultura e polímeros
usados em artefatos, tais como CDs,
telefones celulares e fibras sintéticas, se
tornaram possíveis porque os químicos
entendem como os átomos se ligam em
formas específicas. Com base nos diferentes
tipos de ligações químicas, quais as ligações
químicas responsáveis pela existência das
substâncias: sódio metálico (Na), sal de
cozinha (NaCl), ácido muriático (HCl) e gás
oxigênio (O2)?
a) iônica, metálica, iônica, covalente
b) metálica, iônica, iônico, covalente
c) metálica, iônica, iônico, iônico
d) metálica, covalente, covalente, covalente
e) metálica, iônica, covalente, covalente
GABARITO:
1.RESPOSTA: D (média)
2.RESPOSTA: E (difícil)
3.RESPOSTA: A (média)
4.RESPOSTA: E (difícil)
5.RESPOSTA: E (difícil)
PARA PENSAR!
"O ponto de partida de
qualquer conquista é o desejo."
(Napoleon Hill, assessor político)
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 7: INORGÂNICA
Vamos iniciar nosso capítulo de inorgânica
mostrando a diferença entre dissociação e OXIÁCIDOS
ionização e a definição de pH:
Dissociar: basicamente, separar íons pré-
existentes.
Ex. NaCl → Na+ + Cl-
pH: mede o grau de acidez de uma substância em Ex. HClO = ácido hipoCLORoso
uma escala que varia de 0 a 14, a 25°. HClO2 = ácido CLORoso
HClO3 = ácido CLÓRico
HClO4 = ácido perCLÓRico
ATENÇÃO!
Devemos lembrar que o projeto QUÍMICA
ZERO é para mostrar / facilitar a vida do
estudante com assuntos considerados
“básicos”, NÃO TENTE UTILIZAR A APOSTILA
COMO ÚNICO MATERIAL DE ESTUDOS. Utilizem
como uma forma de revisão!
RESUMO
X
Fonte: alunosonline
y
y X ClassifIcação das bases segundo a
y X solubilidade em água
y X
METAIS AIS OS OUTROS
MET ERROS
ALCALINOS L INOS
T METAIS
LC A
A
Fonte: Guia do estudante.
SOLÚVEIS POUCO PRATICAMENTE
SOLÚVEIS INSOLÚVEIS
BASES
São substâncias que, quando dissolvidas,
liberam em forma de ânions os íons hidróxido
ClassifIcação das bases segundo a
(OH-). força (ou grau de dissociação)
Nomenclatura das bases
Hidróxido de NOME DO CÁTION
QUÍMICA
ZERO
INORGÂNICA
QUÍMICA
ZERO
INORGÂNICA
5.(UNIRIO-RJ) O consumidor brasileiro já está
informado de que os alimentos
industrializados que ingere contêm
PARA PENSAR!
substâncias cuja função básica é a de
preservá-los da deterioração. Alguns
‘’Ás vezes, pensamos em desistir
exemplos dessas substâncias são: de algo que queremos por essas
conservantes - ácido bórico (P.ll) e anidrido
sulfuroso (P.V); antioxidante - ácido fosfórico coisas serem cheias de
(A.III); antiumectantes - carbonato de cálcio obstáculos, mas a vida é feita de
(Au.l) e dióxido de silício (Au.Vlll). Marque a
opção que indica a fórmula de cada superações e conquistas. No
substância na ordem apresentada no texto.
a) H2BO4; SO3; H3PO3; K2CO3; Si2O
meio de cada conquista vêm as
b) H3BO3; SO2; H3PO3; K2CO3; SiO2 d e c e p ç õ e s, a s b r i ga s, o s
c) H3BO3; SO2; H3PO4; CaCO3; SiO2
d) H3BO3; SO3; H3PO4; CaCO3; Si2O
p r o b l e m a s, a s d o r e s e o
e) H3BO4; SO2; H3PO3; CaCO3; SiO2 sofrimento, mas é necessário
6.(PUCCAMP-SP) Água boricada, água de cal passar por todos esses
e água sanitária têm como componentes obstáculos. Seja forte e enfrente
substâncias de fórmulas H3BO3, Ca(OH)2 e
NaCℓO. Os nomes dos compostos e das seus problemas, abandoná-los
funções químicas a que eles pertencem são: não vai resolver nada.
a) H3BO3 - Nome: hidreto de boro, Função:
hidreto.
Ca(OH)2 - Nome: hidróxido de cálcio, Função:
base.
A FRAQUEZA É A DESCULPA DOS
NaCℓO - Nome: cloreto de sódio, função: sal. COVARDES! ‘’(Anderson Silva)
b) H3BO3 - Nome: hidreto de boro, Função:
hidreto.
Ca(OH)2 - Nome: hidreto de cálcio, Função:
hidreto.
NaCℓO - Nome: cloreto de sódio, Função: sal.
c) H3BO3 - Nome: ácido bórico, Função: ácido.
Ca(OH)2 - Nome: hidróxido de cálcio, Função:
base.
NaCℓO - Nome: hipoclorito de sódio, Função: sal.
d) H3BO3 - Nome: ácido bórico, Função: ácido.
Ca(OH)2 - Nome: hidreto de cálcio, Função:
hidreto.
NaCℓO - Nome: hipoclorito de sódio, Função: sal.
e) H3BO3 - Nome: hidróxido de boro, Função:
base.
Ca(OH)2 - Nome: hidróxido de cálcio, Função:
base.
NaCℓO - Nome: clorato de sódio, Função: sal.
GABARITO:
1 RESPOSTA: III, I, II e IV (fácil)
2 RESPOSTA: b (difícil)
3. RESPOSTA: e (média)
4. RESPOSTA: 08 + 32 = 40 (média)
5. RESPOSTA: c (difícil)
6. RESPOSTA: c (média)
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 8: RELAÇÕES DE MASSA
“A massa atômica é a massa de um átomo ou CONSTANTE DE AVOGADRO
de um elemento químico em relação à 1/12
da massa de um átomo de carbono-12.” “Número de entidades (átomos, moléculas, íons
etc.) existente em 1 mol de substância.”
Estamos cansados de ler sempre esta definição. Ou seja,
Sendo um assunto de extrema importância, como
23
calcular a massa atômica (MA)? Vamos
aprender?
1 mol contém 6.02 x 10
isso significa que:
MASSA ATÔMICA (MA) 23
1 mol de contém 6.02 x 10
Simbolizada por “u”, a massa atômica é a mas-
sa comparada com 1/12 da massa do carbono- átomos átomos
12.
Número contém 23
8 1 mol de 6.02 x 10
Atômico
O moléculas moléculas
Massa OXIGÊNIO
15.9994
Atômica 1 mol de contém 6.02 x 10
23
fórmulas fórmulas
O oxigênio tem massa atômica de 16u, pois é
16 vezes mais pesado em relação à 1 parte de 12
1 mol de contém 23
de um átomo de carbono-12. 6.02 x 10
Fazendo a média ponderada:
íons íons
contém 23
Como era previsto, a média ponderada deu um
1 mol de 6.02 x 10
valor próximo a 16, já que 99,7% dos átomos de eletróns eletróns
oxigênio possuem essa MA.
Tente fazer o mesmo com a MA dos isótopos MOL
do cloro, ou seja, 35Cl e 37Cl.
Quantidade de matéria de um sistema que
contém tantas entidades (espécies químicas)
MASSA MOLECULAR (MM) “’quantos átomos presentes em 0,012 kg de
“É a soma das MA!” carbono-12.”
FONTE: QUÍMICA BUM
SOMANDO OS RESULTADOS DO H e O,
obtivemos a MM da água = 18u
QUÍMICA
ZERO
RELAÇÕES DE MASSA
Atenção! Para calcular quantos mols 2 .(UFPE) A progesterona, utilizada na
existem em uma determinada massa ou preparação da pílula anticoncepcional,
substância, utilizamos a seguinte fórmula: tem fórmula molecular C21H30O2. Qual é a
massa de carbono, em gramas, necessária para
m preparar um quilograma desse fármaco?
n= I Dados: C 5 12 g/mol; H 5 1 g/mol; O 5 16 g/mol
M a) 420 g
b) 802,5 g
c) 250,8 g
Onde: d) 1 020,7 g
n = quantidade de matéria (em mol); e) 210 g
m = massa dada (em gramas); 3. (IFMT) Um frasco contém 575 mL (mililitros)
M = massa molar (em g/mol). de etanol anidro (sem água na
sua composição). Sabendo-se que a densidade
MASSA MOLAR (M) dessa substância é 0,8 kg/L,
“conjunto que contém 1 mol de entidades pode-se afirmar que nesse frasco há:
elementares (átomos, moléculas, Dados: Massa molar do etanol: 46 g/mol;
íons, etc.) e tem como unidade de medida Número de Avogadro: 6 × 1023.
g/mol.” a) 6 × 1023 moléculas de etanol.
Sua unidade é g/mol. b) 6 × 1024 moléculas de etanol.
c) 6 × 1022 moléculas de etanol.
Exemplo: d) 60 × 1024 moléculas de etanol.
H2S e) 60 × 1022 moléculas de etanol.
4.(FEI-SP) Se um átomo apresentar a massa
Massa Molecular (MM) = 34,1 u atômica igual a 60 u, a relação entre a massa
Massa molar (M) = 34,1 g/mol desse átomo e a massa do átomo de carbono 12
valerá?
Atenção! A massa molecular e a massa a) 1.
b) 2.
molar possuem os mesmos valores, o que as
c) 3.
difere é a unidade de medida, sendo que d) 4.
a massa molar se relaciona com número de e) 5.
mols que é dado pela constante de 5 .Observe as afirmações a seguir e indique
Avogadro. quais estão corretas:
I A unidade de massa atômica pode ser
VAMOS PRATICAR ? representada por u;
1. Considere um copo que contém 180 mL de II A unidade de massa atômica é 1/12 da massa
água. Determine, respectivamente, o número de um átomo de carbono;
de mol de moléculas de água, o número de III A unidade de massa atômica é 1/12 da massa
moléculas de água e o número total de átomos do átomo de carbono de número de massa
(Massas atômicas = H = 1,0; O = 16; Número de igual a 12;
Avogadro = 6,0 . 1023; densidade da água =1,0 IV A massa atômica de um átomo é um número
g/mL). muito próximo de seu número de massa.
a) 10 mol, 6,0 . 1024 moléculas de água e 18 . a) Todas.
1024 átomos. b) Nenhuma.
b) 5 mol, 6,0 . 1024 moléculas de água e 18 . 1024 c) Somente I, II e III.
átomos. d) Somente I, II e IV.
c) 10 mol, 5,0 . 1023 moléculas de água e 15 . e) Somente I, III e IV.
1024 átomos.
d) 18 mol, 6,0 . 1024 moléculas de água e 18 . “NÃO EXISTE FÓRMULA MÁGICA, A PRÁTICA É O
1024 átomos. SEGREDO DO SUCESSO. ACREDITE EM
e) 20 mol, 12 . 1024 moléculas de água e 36 . VOCÊ E PRATIQUE!”
1024 átomos.
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ZERO
RELAÇÕES DE MASSA
GABARITO:
1 RESPOSTA: A (média)
2.RESPOSTA: B (média)
3.RESPOSTA: B (média)
4.RESPOSTA: E (fácil)
5.RESPOSTA: E (fácil)
PARA PENSAR!
“Precisamos ser pacientes, mas não
ao ponto de perder o desejo;
devemos ser ansiosos, mas não ao
ponto de não sabermos esperar.”
(Max Lucado)
PARTÍCULAS
ÁTOMOS
ÍONS
MOLÉCULAS
MASSA (G)
MOL
VOLUME (L)
QUÍMICA
ZERO
Capítulo 9: ESTEQUIOMETRIA
Levando em consideração o objetivo deste 2.Qual é a quantidade de matéria de gás
projeto, buscamos sempre clareza nas oxigênio necessária para fornecer 17,5 mol de
explicações, então, com a estequiometria não água, H2O(v), na queima completa do acetileno,
poderia ser diferente. Como já falamos, utilizem a C2H2(g)?
apostila como forma de apoio e revisão e não a) 43,75 mol
apenas como único material. b) 2 mol
Por ser um assunto extenso, vamos dar dicas c) 17,5 mol
de como estudar e resolver cálculos d) 35 mol
estequiométricos. e) 27,2 mol
Não se esqueçam de revisar os tipos de 3.(Cefet-RS) Zinco e oxigênio reagem formando
fórmulas (percentual, mínima e molecular)! óxido de zinco, produto muito
Divirtam-se e, acima de qualquer obstáculo, utilizado industrialmente como base de
persistam. Nós acreditamos em vocês! pigmentos brancos para pintura, segundo a
reação:
- Fazer o balanceamento da equação química Zn(s) + 1 O2(g) → ZnO(s)
Quantos gramas de Óxido de Zinco podem ser
(acertar os coeficientes estequiométricos); formados quando 10 (dez) gramas de Zinco
- Fazer contagem de mol de cada substância; reagirem com 7 (sete) gramas de Oxigênio?
a) 35,61 gramas c) 12,45 gramas
- Ler no problema o que pede; b) 12,78 gramas d) 65,43 gramas
; - Relacionar as grandezas; 4.(UFRN) Na reação de formação de água
- Calcular com regra de três (proporção). (H2O), houve um excesso de reagente igual a:
a) 0,02 mol de H2 c) 0,08 mol de O2
(Fonte: Só química)
b) 0,14 mol de H2 d) 0,15 mol de O2
VAMOS PRATICAR ? 5.(UFAL) O óxido de cálcio é obtido segundo a
equação representada a seguir e gera, durante
1.(Unicamp-SP) Apesar de todos os esforços
sua produção, grande quantidade de dióxido
para se encontrar fontes alternativas
de carbono.
de energia, estima-se que em 2030 os
CaCO3(s) → CaO(s) + 1 CO2(g)
combustíveis fósseis representarão cerca de
A massa de dióxido de carbono formada
80% de toda a energia utilizada. Alguns
partindo-se de 200,0 g de carbonato
combustíveis fósseis são: carvão, metano e
de cálcio com 90% de pureza é:
petróleo, do qual a gasolina é um derivado.
Dados: Massas molares (g/mol21): Ca 5 40; C 5
O hidrocarboneto n-octano é um exemplo de
12; O 5 16
substância presente na gasolina. A reação de
a) 7,9 g
combustão completa do n-octano pode ser
b) 8,8 g
representada pela seguinte equação não
c) 79,2 g
balanceada:
d) 88,0 g
C8H18(g) + 1 O2(g) → CO2(g) 1 H2O(g)
e) 96,8 g
Dados de massas molares em g/mol21: C8H18 5
114 ; O2 5 32; CO2 5 44; H2O 5 18. Após
balancear a equação, pode-se afirmar que a GABARITO:
quantidade de:
1.RESPOSTA: A (média)
a) gás carbônico produzido, em massa, é maior
2.RESPOSTA: A (fácil)
que a de gasolina queimada.
3.RESPOSTA: C (média)
b) produtos, em mol, é menor que a quantidade
4.RESPOSTA: B (média)
de reagentes.
5. RESPOSTA: C (média)
c) produtos, em massa, é maior que a quantidade
de reagentes.
d) água produzida, em massa, é maior que a de
gás carbônico.
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Capítulo 10: REVISÃO GERAL
1.(Enem) Para se obter 1,5 kg do dióxido de ( ) Mercúrio e zinco pertencem a um mesmo
uranio puro, materia-prima para a producao período tabela periódica.
de combustível nuclear, é necessário extrair- ( ) Os átomos de lítio e carbono têm valores de
se e tratar-se 1,0 tonelada de minério. Assim, eletronegatividade muito próximos.
o rendimento (dado em % em massa) do 5.(PUC-PR) Muitos produtos químicos estão
tratamento do minério ate chegar ao dióxido presentes no nosso cotidiano, como por
de uranio puro e de: exemplo, o leite de magnésio, vinagre,
a) 0,10%. calcáreo, a soda cáustica, entre outros. Estas
b) 0,15%. substâncias citadas pertencem,
c) 0,20%. respectivamente, às funções químicas:
d) 1,5%. a) ácido, base, sal e base;
e) 2,0%. b) base, sal ,ácido e base;
2.(Unifor-CE) Uma amostra de material c) base, ácido, sal e base;
apresenta as seguintes características: d) ácido, base, base e sal;
• temperatura de ebulição constante à e) sal, ácido, sal e base;
pressão atmosférica; 6.(PUC-PR) Dados os compostos:
• composição química constante; I. Cloreto de sódio
• é formada por moléculas idênticas entre si; II. Brometo de hidrogênio
• é formada por dois elementos químicos III. Gás carbônico
diferentes. IV. Metanol
Logo, tal material pode ser classificado V. Fe2O3
como: Apresentam ligações covalentes os
a) mistura homogênea, monofásica; compostos:
d) substância pura, composta; a) I e V d) II, III e IV
b) substância pura, simples; b) III e V e) II, III, IV e V
e) mistura heterogênea, trifásica. c) II, IV, e V
c) mistura heterogênea, bifásica; 7.(UnB-DF) Um importante cientista na
3.(U. Alfenas-MG) Assinale a alternativa que evolução do conhecimento químico foi John
contém apenas substâncias simples: Dalton (1766-1844). Com base nos trabalhos de
a) Fósforo branco, enxofre rômbico e ozônio. Lavoisier, de Proust (1754-1826) e de outros
d) Água, amônia e metano. cientistas da época, Dalton resgatou os
b) Diamante, amônia e hidrogênio. conceitos acerca da indivisibilidade do átomo
e) Cloro, hélio e gás carbônico. introduzidos por Demócrito e Leucipo,
c) Mármore, granito e quartzo. . filósofos gregos que tiveram suas idéias
4.UnB-DF) Os acumuladores, mais rejeitadas por Platão e Aristóteles, influentes
comumente chamados de baterias, cuja filósofos na época (400 a.C.). A teoria atômica,
utilização sofreu um aumento considerável como ficou conhecido o conjunto de
com o advento dos aparelhos proposições de Dalton para explicar as leis da
eletroeletrônicos, geralmente contêm Química na época aceitas, foi importante para
substâncias simples e/ou compostas que o desenvolvimento dos conceitos químicos. A
envolvem, entre outros, os seguintes esse respeito, julgue os itens abaixo.
elementos químicos: zinco (Zn), mercúrio ( ) O modelo atômico de Dalton não é suficiente
(Hg), lítio (Li), cádmio (Cd), prata (Ag) e para explicar a estequiometria das reações
carbono (C). Acerca das propriedades químicas.
periódicas desses elementos químicos, ( ) De acordo com o modelo proposto por Dalton,
julgue os itens abaixo. todos os átomos de um mesmo elemento
( ) Prata e cádmio pertencem a uma mesma apresentam as mesmas propriedades químicas.
família. ( ) A concepção de átomo indivisível, defendida por
( ) Os átomos de cádmio são maiores que os Dalton, é cientificamente válida até hoje.
de zinco.
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REVISÃO GERAL
( ) De acordo com Dalton, átomos não podem ser a) l(A); 2(D); 3(C); 4(B); 5(E); 6(F);
criados ou destruídos no curso de reações b) 1(B); 2(A); 3(D); 4(C); 5(E); 6(F);
químicas ordinárias. c) 1(C); 2(E); 3(B); 4(D); 5(A); 6(F);
8.(UFSE) A água pesada, utilizada em alguns d) 1(D); 2(F); 3(A); 4(B); 5(E); 6(C);
reatores nucleares é constituída por e) 1(F); 2(E); 3(D); 4(A); 5(B); 6(C).
moléculas formadas por 2 átomos do isótopo 11.(PUC-PR) Relacione a coluna da esquerda
2 1 H e um átomo do isótopo 16 8 O. A massa com a da direita.
de uma molécula de água pesada é: Assinale a alternativa correta:
Obs.: u = unidade de massa atômica I. KMnO4 (s) ( ) Cal virgem
a) 10 u d) 18 u II. CaO(s) ( ) Ácido muriático
b) 12 u e) 20 u III. H2O2(aq) ( ) Permanganato de potássio
c) 16 u IV. HCI(aq) ( ) Leite de magnésia
9.PUC-RS) Responder a questão 2 numerando V. Mg(OH)2(suspenção) ( ) Água oxigenada
corretamente a coluna da direita, que contém VI. K2MnO4(s)
exemplos de sistemas, de acordo com a da a) III, II, IV, V, VI d) IV, II, V, III, VI
esquerda, que apresenta a classificação dos b) II, V, III, IV, VI e) I, II, III, IV, V
mesmos. c) II, IV, I, V, III
1. Elemento químico ( ) fluoreto de sódio 1 2 . ( F. M . I t a j u b á - M G ) A s a fi r m a t i v a s
2. Substância simples ( ) gás oxigênio incompletas:
3. Substância composta ( ) água do mar 1. Átomos de mesmo número atômico e
filtrada número de nêutrons diferentes são
4. Mistura homogênea ( ) limonada com denominados
gelo ............... .
5. Mistura heterogênea 2. Os átomos 20A40 e 20C42 são ............... .
A alternativa que contém a sequência correta 3. Átomos com diferentes números atômicos e
dos números da coluna da direita, de cima mesmo número de nêutrons são denominados
para baixo, é: ............... .
a) 3 – 2 – 4 – 5 d) 2 – 3 – 5 – 4 4. Átomos com diferentes números atômicos e
b) 3 – 2 – 5 – 4 e) 1 – 2 – 3 – 4 mesmo número de massa são denominados
c) 2 – 1 – 4 – 5 ............... .
10.(U. Caxias do Sul-RS) Instrução: Considere 5. Os átomos 20Y42 e 18X40 são ............... .
os grupos abaixo indicados: 6. Os átomos 20A40, 19B40 e 18E40 são
Grupo 1 ............... .
1. Metal alcalino terroso. Tornar-se-ão completas se, na mesma ordem
2. Íon carregado positivamente. numérica, introduzirmos as palavras:
3. Substância pura formada pela combinação a) Isótonos, isóbaros, isótonos, isóbaros, isótopos,
de dois ou mais elementos. isótonos.
4. Resultado da atração entre dois íons de b) Isótopos, isótonos, isóbaros, isóbaros, isótopos,
cargas opostas. isótonos.
5. Partícula química que possui carga positiva c) Isóbaros, isótopos, isótopos, isótopos, isótopos,
ou negativa. isótonos.
6. Elétrons de valência em elementos d) Isótopos, isótopos, isótonos, isóbaros, isótonos,
químicos representativos. isóbaros.
Grupo 2 e) Isótopos, isótopos, isóbaros, isótonos, isóbaros,
a) Íon isótonos.
b) Composto. 13.UFPE As ligações químicas nas
c) Cálcio. substâncias K(s), HCl(g), KCl(s) e Cl2(g), são
d) Ligação iônica. respectivamente:
e) Cátion lítio. a) metálica, covalente polar, iônica, covalente
f) Estão localizados na camada quântica mais apolar;
externa do elemento e são responsáveis pela b) iônica, covalente polar, metálica, covalente
ligação química. apolar;
A alternativa que apresenta a relação correta c) covalente apolar, covalente polar, metálica,
entre o grupo 1 e o grupo 2 é: covalente apolar;
QUÍMICA
ZERO
REVISÃO GERAL
d) metálica, covalente apolar, iônica, covalente
polar;
e) covalente apolar, covalente polar, iônica,
metálica;
14.(PUC-PR) Em 100 gramas de alumínio,
quantos átomos deste elemento estão
presentes?
Dados: M(Al) = 27 g/mol
1 mol = 6,02 x 1023 átomos
a) 3,7 x l023 d) 2,22 x 1024
b) 27 x 1022 e) 27,31 x 1023
c) 3,7 x l022
15.(Unifor-CE) A quantidade de água
produzida pela combustão completa de 40 g
de hidrogênio gasoso é de:
a) 1 mol d) 40 mol
b) 4 mol e) 100 mol
c) 20 mol
GABARITO:
1.RESPOSTA: B
2.RESPOSTA: D
3.RESPOSTA: A
4.RESPOSTA: E – C – E – E
5.RESPOSTA: C
6.RESPOSTA: D
7.RESPOSTA: E – C – E – C
8.RESPOSTA: C
9.RESPOSTA: A
10.RESPOSTA: C
11.RESPOSTA: C
12.RESPOSTA: D
13.RESPOSTA: A
14.RESPOSTA: D
15.RESPOSTA: C
PARA PENSAR!
Só é lutador quem sabe lutar
consigo mesmo. (Carlos Drummond
de Andrade)
QUÍMICA
ZERO
CONCEITOS FUNDAMENTAIS I
BIBLIOGRAFIA DO CAPÍTULO:
https://www.algosobre.com.br/quimica/materia-e-energia.html em
22/12/2015.
Fonseca, Martha Reis M. Química 1 Ensino Médio. São Paulo: Ática,
2013.
Nascimento, Marco Antônio Chaer. Química 1 - UFRJ. v. 1/ Rio de
Janeiro: Fundação CECIERJ, 2013.
http://brasilescola.uol.com.br/quimica/conceitos-basicos-quimica.htm
em 22/12/2015.
http://pt.slideshare.net/joaofariaff/energia-fontes-e-formas-de-energia
FREEPIK. IMAGENS
NOTAS FINAIS:
Em primeiro lugar, agrademos a confiança. Tudo começou com um
sonho que foi crescendo, crescendo... Nessas últimas semanas, apesar
do trabalhão, recebemos um carinho imenso de pessoas que, como
nós, sonham e buscam realizar esses sonhos.
Desejamos a todos vocês muitas conquistas; que o nosso projeto,
apesar de ser um bebê, possa ajudar muito e que jamais desistam. Não
se esqueçam dos conselhos, não esqueçam que apesar das
dificuldades e muitas vezes o medo, a prática é determinante.
Enfrentem, lutem, pratiquem!
Ah, e que gostem muito de Química! Rsrs
Beijos,
Laís e Jayne
ESTUDA
MAIS
QUÍMICA
ZERO