UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

INSTITUTO DE QUIMICA
DISCIPLINA: Química Inorgânica
PROF.: Antonio S. Araujo

LISTA DE EXERCÍCIOS – I

1- Defina acidez e basicidade de acordo com: (a) Arrhenius; (b) Bronsted-Lowry; (c) Lewis.
Exemplifique para cada caso.

(a) Arrhenius: meio aquoso (H2O)n: Liberação de prótons H+ (ácido); Doação de OH-
(Base)
Ácidos (bloco p); Bases (bloco s). Ex: NaOH; Ca(OH)2 (Bases)
Ex. ácidos: H3BO3 (ácido bórico); H2CO3 (ácido carbônico); HNO3 (ácido nítrico);
H2SO4 (ácido sulfúrico); H3PO4 (ácido fosfórico); HF; HCl; Oxiácidos
Dissociação: NaOH(aq) = Na+ + OH-
HNO3 (aq) = H+ + NO3-
HNO3 + NaOH = NaNO3 + H2O
A reação entre ácido e base: forma sal e água

CUIDADO: H3BO3 é ácido fraco, considerado ANFÓTERO

B(OH)3 = H3BO3

(b) Bronsted-Lowry: vários solventes...

No meio aquoso: escala de pH

(c) Lewis: doa elétrons (base); Recebe elétrons (ácido)....

2- De acordo com a definição de acidez e basicidade de Lewis, explique a influência dos

efeitos geométricos e efeitos eletrônicos.
Consequencias do conceito de Lewis: tamanho e eletronegatividade
Diferentes solventes, destacando o :NH3 (aq) + H+ = NH4+
Grupo das aminas substituídas: :NH3 + CH3 = :NH2(CH3) metilamina

3- O que é estabilidade dos orbitais “d”. Discuta sobre simetria nos planos e nos eixos dos
orbitais d. Escreva a configuração eletrônica dos elementos químicos da primeira série dos
elementos de transição. Em seguida proponha as configurações estáveis para os
respectivos íons metálicos.

Orbitais estáveis: s0, s1, s2 (esfera no espaço 3D); p0, p3, p6 (px, py, pz nos eixos)
d0, d5, d10 ( dxy, dxz, dyz, nos planos; dx2-y2, dz2, nos eixos)
d3 (dxy, dxz, dyz) ; d2 (dx2-y2, dz2)

Do Sc ao Zn:
Sc(d1), Ti(d2), V(d3), Cr(d5), Mn(d5), Fe(d6), Co(d7), Ni(d8), Cu(d10), Zn(d10)

Sc(Z=21): [Ar] 3d1 4s2  Sc3+: [Ar] 3d0 4s0

V(Z=23): [Ar] 3d3 4s2  V5+ : [Ar] 3d0 4s0
Vanádio: V3+; V2+

Exceção: Cr: [Ar] 3d4 4s2 (instável)  [Ar] 3d5 4s1 (estável)
Cu: [Ar] 3d9 4s2 (instável)  [Ar] 3d10 4s1 (estável)

4- Escreva a equação iônica resultante da neutralização de um ácido e uma base em solução

aquosa.
Conceito de Arrhenius

5- Explique o comportamento da água como acido, base, oxidante e redutor, no meio

reacional. Exemplifique para cada caso.
H2O: doa próton ou hidroxila

6- Empregando a terminologia de Bronsted-Lowry, defina os termos: (a) ácido conjugado;

(b) base conjugada; (c) par conjugado ácido-base. Dê um exemplo para cada um deles.
Acido: doa próton
Base: recebe próton
HClO4 + N2H4 = N2H5+ + ClO4-
(ácido) (Base)

7- Identificar o ácido, a base, o ácido conjugado e a base conjugada nas seguintes reações:
(a) HClO4 + N2H4 = N2H5+ + ClO4-
(b) CO32- + H2O = HCO3- + OH-
(c) NO2- + N2H5+ = HNO2 + N2H4
(d) HCN + H2SO4 = H2CN+ + HSO4-

8- Escreva as reações de autoionização para: (a) água; (b) amônia; (c) ácido cianídrico.

9- Comente sobre a tendência geral de basicidade da amônia e aminas substituídas. Justifique

sua resposta baseado em tensão F; tensão T e simetria.

10- Explique como ocorre a interação ácido-base quando um metal (M) ou um íon metálico
(M2+) interage com uma base de Lewis (:B). O Metal “M” apresenta 6 elétrons no orbital
3d.
11- Arranje os seguintes íons em ordem crescente de acidez: [Mg(H2O)6]2+; [Mn(OH2)6]2+;
[Sc(OH2)6]3+; [Ni(OH2)6]2+
12- Baseado na configuração eletrônica, grau de dissociação iônicas e eletronegatividade,
explique qual ácido é mais forte: HCl ou HF. Justifique sua resposta (pesquise).
13- O que entende por pH; pOH; pKa e pKb. Discuta suas relações com acidez e basicidade
no meio aquoso (pesquise).
14- Arranje os óxidos em ácidos, básicos ou anfóteros: Al2O3; B2O3; Na2O; BaO; CO2; SO3.
Escreva as reações no meio aquoso e proponha estruturas.
15- Baseado nas propriedades estruturais e grau de ionização, discuta sobre a acidez nos
seguintes oxiácidos: HNO3; H3PO4; H2SO4; HClO; HClO3 e HClO4
16- O que são reações de hidratação e hidrólise. Demonstre como ocorrem estas reações.
17- Discuta sobre os efeitos ácido-base envolvidos nas reações de hidratação e hidrólise do
íon trivalente de alumínio (Al3+), para a formação do hidróxido de alumínio.
18- Que são ácidos e bases duros e moles? Comente sobre a sua relação com raio iônico?
19- Avalie a tendência na acidez nos seguintes compostos octaedros:
[Fe(OH2)6]2+ < [Fe(OH2)6]3+ < [Al(OH2)6]3+.
20- Que são superácidos e superbases? Escreva as reações químicas para sua formação, e suas
aplicações.