Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr.

Paulo da Silva Couto

Rua: Veranópolis, s/nº - Parque Mauá – São Leopoldo – RS
Fone/fax: (51)3568 4535 E-mail: paulocouto.emef@saoleopoldo.rs.gov.br

Atividades não presenciais Período: 12 a 16/04/2021 Ano:6º

Professora: Eudair Stiebe Enviar foto da atividade impressa para o Whats: 99736-9377
COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO
Nome completo: _________________________________________ Turma: _________

Textos sagrados orais : ancestralidade

Objetivos da aula: reconhecer a importância da tradição oral na preservação da memória religiosa;
identificar as diferenças entre mitos, contos, lendas e fábulas; conhecer alguns mitos de origem.

Mitos: são o primeiro recurso de linguagem simbólica utilizado pelos seres humanos com o
propósito de explicar a realidade. Trata-se de uma linguagem poética e intuitiva que ultrapassa
(transcende) a lógica racional. Por ser uma verdade intuitiva o mito não se reduz à simples lenda,
ele é a narrativa sobre o tempo onde tudo foi criado e sempre é objeto de crença. Por exemplo:
gênese bíblica, cosmovisão indígena e africana. São geralmente narrados pelos anciãos da
comunidade. Esses relatos narram os acontecimentos de um passado distante, dando, desse
modo, sentido à vida no presente, pois explicam como o mundo e todos os seres passaram a
existir. Desse modo, o mito organiza entendimentos sobre o mundo e fornece a inspiração
necessária para dar sentido à vida e conduzí-la conforme um plano, muitas vezes considerado
divino.

Lendas: narrativa de caráter maravilhoso em que um fato histórico se amplifica e se transforma

sob o efeito da evocação poética ou da imaginação popular. Exemplo Boitatá.

Contos: são narrativas que acontecem em qualquer lugar e tempo (presente, passado ou futuro).
A função do conto é procurar levar

o narrador a se envolver na trama. Exemplo: Bela Adormecida e Rapunzel.

Fábulas: é uma narrativa com objetivo de trazer algum ensinamento moral, cujos personagens
são animais dotados de qualidades

humanas. Exemplos: A cigarra e a formiga e A Lebre e a Raposa.

Agora vamos conhecer alguns mitos?!!

Mito indígena: no Novo México o povo Zuni diz que o O-Que-Tudo-Encerra criou a si mesmo por
sua própria vontade. Depois de ter-se criado ele pensou em todas as outras formas e então ele
mesmo se tornou o Sol, os nevoeiros, as nuvens, a terra, as águas. Enfim, ele mesmo se tornou
tudo o que existe. De acordo com essa mitologia todos nós fazemos parte de O-Que-Tudo-
Encerra (Awanawilona).

Mito Judaico-cristão: Deus criou o mundo e tudo o que nele há pelo poder de sua Palavra,
conforme a narrativa do livro de Gênesis. Após Deus ter criado todas as coisas em plena
harmonia, Ele criou o ser humano à Sua imagem e semelhança. O ser humano dotado de livre
arbítrio escolheu desobedecer a lei divina. O resultado dessa desobediência trouxe a
desarmonia, interferindo de forma negativa na obra da criação. Todavia, apesar desse
afastamento do ser humano de Deus, Ele nunca o abandonou.

Mito africano: na mitologia Yoruba, o Deus Supremo é Olorum. Olorum criou o mundo, todas as
águas, terras, todos os filhos das águas e do seio das terras. Criou plantas e animais de todas as
cores e tamanhos. Até que ordenou que Oxalá criasse o homem. Oxalá com a ajuda de Nanã
cria o homem a partir do barro e percebe que ele é flexível, capaz de mover os olhos, os braços,
as pernas e, então, sopra-lhe a vida.

Mito Hinduísta: Assim como um homem solitário e infeliz, Deus era infeliz. Queria uma
companhia. Ele era tão grande quanto um homem e esposa juntos. Então se dividiu em dois.
Marido e esposa nasceram. Deus disse: “O homem é só metade; sua esposa é a outra metade”.
Eles se uniram e a humanidade nasceu.

Retomando: aprendemos que os mitos de origem são narrativas sobre o tempo onde tudo foi
criado (tempo primordial), e que são sempre objeto de crença, apesar de usarem uma linguagem
simbólica, poética e intuitiva que transcende a lógica racional. Também aprendemos sobre as
diferenças entre mito, contos, lendas e fábulas.
EXERCÍCIOS
1. A tradição oral é uma das formas mais antigas de conhecimento humano. Existem
diferentes formas de oralidade, entre elas os mitos, contos, lendas e fábulas: Sobre os
mitos podemos dizer que são:
I) São histórias contadas com base na ciência e nas pesquisas sobre a origem do mundo.
II) É uma narrativa sobre o tempo onde tudo foi criado e sempre é objeto de crença.
III) São explicações sobre a origem de tudo baseadas em deuses e forças sobrenaturais.

2. As tradições orais e diferentes formas de ancestralidade se utilizam da linguagem

metafórica dos mitos, dos contos, das lendas e das fábulas. Marque a letra
correspondente a cada umas dessas categorias:
I-São narrativas que acontecem em qualquer lugar e tempo (presente, passado ou futuro). Ex:
Bela adormecida.
II- Fazem parte da cultura popular e geralmente são narrativas que procuram explicar
acontecimentos misteriosos e sobrenaturais. Ex: Mula sem cabeça.
III- É uma narrativa com objetivo de trazer algum ensinamento moral, cujos personagens são
animais dotados de qualidades humanas. Exemplos: A cigarra e a formiga.
IV- São explicações sobre a origem de tudo baseadas em deuses e forças sobrenaturais. Ex:
Cosmovisão Indígena.
a) Conto, Lenda, Mito e Fábula;
b) Mito, Fábula, Lenda e Conto;
c) Lenda, Mito, Conto e Fábula;
d) Conto, Lenda, Fábula e Mito.

3. Qual a diferença entre mito, fábula e lenda?

4. Escrever o relato de um familiar sobre uma lenda conhecida .

5. Ilustração do relato acima.