GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO PLANO PILOTO E CRUZEIRO
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 104 NORTE

Estudante: ________________________________________________________________ Nº: _____

9º ANO TURMA: _____ DATA: ___/___/___

AVALIAÇÃO N1 DE MATEMÁTICA
PROFESSOR LEONARDO

1. O símbolo (letra) associado ao conjunto dos números irracionais é:

a) N b) I c) Q d) R

2. Complete as lacunas escrevendo racionais ou irracionais.

a) Os números de representação decimal são_______________________.

b) Os números de representação decimal infinita e periódica são____________________.
c) Os números de representação decimal infinita e não periódica são ____________________.
d) Os números______________podem ser escritos em forma de fração.

3. Uma pessoa passou cinco cheques consecutivos e anotou os números dos dois primeiros:
7 800 998 e 7 800 999. Ela esqueceu de anotar o número do cheque seguinte, mas os números
dos dois últimos eram 7 801 001 e 7 801 002. Qual era o número do cheque que ela não
anotou?

4. ( Osec – SP adaptada) Toda dízima infinita e não - periódica é:

a) número inteiro.
b) número racional.
c) número irracional.
d) nenhuma das anteriores.

5. Carlos ganhou R$ 31, 00 de sua avó e resolveu repartir igualmente entre ele e mais 3 primos,
quanto receberá cada um?

a) R$ 6, 50 b) R$ 7, 25 c) R$ 7, 75 d) R$ 8,50
6. Em cada alternativa escreva Q para os racionais e I para os irracionais:

a) 2,5

b) 0,666...

c) 2,236817...

d) 7

5
7. (Cesgranrio – RJ) Observe os seguintes números: 2 2,3 3,15468... 0
2
Quais deles representam números irracionais?

a) O terceiro, apenas.
b) O segundo e o quarto, apenas.
c) O segundo, o terceiro e o quarto apenas.
d) Todos.

8. O número √5 é exemplo de um número:

a) número inteiro.
b) numero racional.
c) número irracional.
d) nenhuma das anteriores.

9) Em sala de aula aprendemos como converter uma dízima periódica simples em fração. O
número 0,3535... será escrito como:
35 35 35 35
a) b) c) d)
2 9 999 99

10. Com um balde de água, eu encho 12 garrafas. Com uma garrafa, eu encho 6 copos. Assim o
número de copos necessários para encher um balde é:
a) 72. b) 10. c) 100. d) menor que 10.