Guia Mangá

FISIOLOGIA

Etsuro Tanaka,
Keiko Koyama, e
Becom Co., Ltd.

Novatec
The Manga Guide to Physiology is a translation of the Japanese original, Manga de wakaru kisoseirigaku, published
by Ohmsha, Ltd. of Tokyo, Japan, © 2011 by Etsuro Tanaka, Keiko Koyama, and BeCom Co., Ltd. The English edition
is co-published by No Starch Press, Inc. and Ohmsha, Ltd. Portuguese-language rights arranged with Ohmsha, Ltd.
and No Starch Press, Inc. for Guia Mangá Fisiologia ISBN 978-85-7522-604-9, published by Novatec Editora Ltda.

Edição original em Japonês Manga de wakaru kisoseirigaku, publicado pela Ohmsha, Ltd. de Tóquio, Japão © 2011
by Etsuro Tanaka, Keiko Koyama, and BeCom Co., Ltd. Edição em Inglês The Manga Guide to Physiology, co-publica-
ção da No Starch Press, Inc. e Ohmsha, Ltd. Direitos para a edição em Português acordados com a Ohmsha, Ltd. e
No Starch Press, Inc. para Guia Mangá de Fisiologia ISBN 978-85-7522-604-9, publicada pela Novatec Editora.

Copyright © 2017 da Novatec Editora Ltda.

Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610, de 19/02/1998.

É proibida a reprodução desta obra, mesmo parcial, por qualquer processo, sem prévia autorização, por escrito, do
autor e da editora.

Editor: Rubens PratesST20170821

Ilustração: Keiko Koyama
Tradução: BrodTec
Revisão gramatical: Priscila A. Yoshimatsu
Editoração eletrônica: Camila Kuwabata e Carolina Kuwabata

ISBN: 978-85-7522-604-9

Histórico de impressões:
Agosto/2017 Primeira edição

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 Sumário
Prefácio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xi

Prólogo
O que você quer dizer com “eu tenho de cursar a disciplina de
Fisiologia básica”? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

1
O sistema circulatório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

O sistema de condução elétrica do coração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Movimentos e formas de onda do coração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Ainda mais sobre o sistema circulatório! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Atividade elétrica no coração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Como o eletrocardiograma funciona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Como o sistema nervoso afeta o sistema circulatório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
As artérias coronárias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Circulação sanguínea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Pressão sanguínea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Medindo a pressão sanguínea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
O sistema linfático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

2
O sistema respiratório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Funções da respiração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Como funciona a ventilação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Controlando a respiração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Ainda mais sobre o sistema respiratório! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Respiração externa e interna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
Pressão parcial de gases no sangue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Acidose e alcalose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Como os pulmões funcionam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

3
O sistema digestório . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

O tubo digestivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
O esôfago e o estômago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
O duodeno e o pâncreas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
O intestino delgado e o intestino grosso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
Os três nutrientes principais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Ainda mais sobre o sistema digestório! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
O sistema digestório em ação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
ATP e o ciclo do ácido cítrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Fluidos e enzimas digestivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
O papel do fígado no metabolismo e na digestão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
4
Os rins e o sistema renal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Filtrando o sangue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
Reabsorvendo água e nutrientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
Descarte da urina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Ainda mais sobre os rins! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Urina e homeostase no corpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
O processo de urinação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93
Monitorando o sangue nos rins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Quando os rins param de funcionar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

5
Fluidos corporais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Humanos são 60 por cento água . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

Pressão osmótica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Ainda mais sobre fluidos corporais e o sangue! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
Mantendo-se hidratado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
O que há no sangue? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

6
O cérebro e o sistema nervoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

Neurônios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
O sistema nervoso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Ainda mais sobre o sistema nervoso! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Partes do cérebro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Estrutura do cérebro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Danos cerebrais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
A medula espinhal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
Caminhos através do corpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135
Nervos cranianos e espinhais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
O sistema nervoso autônomo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138

7
O sistema nervoso sensorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

Tipos de sensações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

Limiares e adaptações sensoriais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Ainda mais sobre o sistema nervoso! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
A visão e o olho . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
A audição e o ouvido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
O equilíbrio e o ouvido interno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
O olfato e o nariz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
O paladar e a língua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

viii Sumário
8
O sistema musculoesquelético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167

Fibras musculares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

Articulações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
Ainda mais sobre músculos e ossos! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Regulando a temperatura corporal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
Ossos e o metabolismo ósseo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180

9
Células, genes e a reprodução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

Estrutura básica das células . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187

Genes e DNA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Ainda mais sobre células, genes e a reprodução! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Divisão celular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Reprodução sexuada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198

10
O sistema endócrino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203

O que é o sistema endócrino? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

Equilibrando os níveis hormonais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
Ainda mais sobre o sistema endócrino! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
O hipotálamo e a glândula pituitária . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
A tireoide e a paratireoide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
As glândulas adrenais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215
O pâncreas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
Hormônios sexuais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219

Epílogo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223

Posfácio
Criando este livro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

Índice remissivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231

Sumário ix
 Se você continuar Ma-mas...
desse jeito, nunca
vai se formar! Professor
Iyami... Por
favor... Eu vou...

Você não pode se

tornar uma
Meu nome é
enfermeira sem
Itani!!!!
aprender fisiologia.

Apesar da sua
tolice, não posso
desistir de você.

Então, acho que

devo lhe dar
Resmungos
uma prova de
Especialmente porque recuperação
isso cairia mal para especial.
mim também...

Resmungos

Decore tudo dos

O-obrigada. Sua prova de meus dez livros
recuperação famosos!
será em dez
dias!

p!
Plo

Prólogo 3
 Coração direito Coração esquerdo
Vamos lá. Artérias
e veias são
conectadas dessa Veia cava Veia
forma ao coração, pulmonar
o qual tem quatro
câmaras e quatro
válvulas.
Átrio Átrio
Os lados direito direito esquerdo
e esquerdo são
simplesmente
divididos em coração Válvula
direito e coração Válvula mitral
esquerdo. tricúspide Ventrículo Ventrículo
direito esquerdo
Válvula Válvula
pulmonar aórtica

Artéria Aorta
pulmonar

Falando nisso, o coração

esquerdo é o lado que
bombeia o sangue para
todo o corpo.

A circulação sistêmica
Circulação circula o sangue a partir Circulação
sistêmica do ventrículo esquerdo, pulmonar
passando
Veia
Veia cava por todo
o corpo e pulmonar
chegando ao
átrio direito.
Átrio direito Ventrículo Átrio
Ventrículo direito esquerdo
esquerdo A circulação pulmonar
Todo o circula o sangue a partir Pulmões
corpo do ventrículo
direito, passando
pelos pulmões
Aorta e chegando ao
átrio esquerdo.
Artéria pulmonar

Os corações
esquerdo e direito Bem, vamos
são "bombas" e as
circulações sistêmica
adiante.
e pulmonar enviam o
sangue por uma série Talvez isso
de "canos", certo? não seja tão
básico assim. Você sabe que o
coração se contrai
e se expande em
um ritmo regular
quando o músculo
do miocárdio
recebe um estímulo
elétrico.
Ainda mais sobre o sistema circulatório!
O sistema circulatório consiste em órgãos que circulam o sangue, a linfa e outros fluidos
por todo o corpo. O coração, os vasos sanguíneos e os linfonodos transportam oxigênio,
nutrientes e hormônios para os tecidos do corpo e ao mesmo tempo reúnem resíduos de
várias partes do corpo.
Vamos aprender mais sobre como o sistema circulatório funciona.

Atividade elétrica no coração

O músculo que forma as paredes do coração se contrai quando recebe estímulos elétri-
cos. O sistema de condução de impulsos, mostrado na Figura 1.1, é responsável por essa
contração.

Nodo sinoatrial
❶
●

❷
● ❸
●
❹
● Ramo esquerdo do feixe
❺
●
Nodo atrioventricular Fibras de Purkinje

Feixe de His

Ramo direito do feixe

Figura 1.1 – Fluxo do sistema de condução de impulsos.

Estímulos desencadeados pelo nodo sinoatrial u se espalham por meio de ondas

através dos átrios, fazendo com que eles se contraiam. Os estímulos chegam ao nodo
atrioventricular v, o qual está localizado entre os átrios esquerdo e direito, e são então
transmitidos ao feixe de His w. O feixe de His é dividido em dois ramos x, o ramo
esquerdo e o ramo direito. Posteriormente, o ramo direito e o ramo esquerdo do feixe são
divididos em inúmeros ramos mais finos nos ventrículos direito e esquerdo, respectiva-
mente. Esses ramos mais finos são as fibras de Purkinje y. O sistema de condução de
impulsos reside em um tecido muscular especializado chamado de músculo cardíaco ou
miocárdio.

O nodo sinoatrial gera os estímulos automaticamente, certo?

Isso mesmo. Ele gera entre 60 e 80 estímulos por minuto, mesmo que não receba instru-
ções do sistema nervoso central. Em outras palavras, o nodo sinoatrial gera a frequência
cardíaca normal e, portanto, funciona como um marca-passo natural do coração.
Estímulos também são gerados por outras fibras cardíacas, como as do nodo atrio-
ventricular. No entanto, o nodo sinoatrial normalmente controla a frequência cardíaca por-
que ele fornece os estímulos mais rapidamente do que qualquer outra parte do coração.
Se o nodo sinoatrial para de funcionar, o nodo atrioventricular se torna o marca-passo na

22  Capítulo 1 O sistema circulatório

 Rota de ônibus da circulação sanguínea
Ventrículo Cada parte Veia Átrio
Aorta Circulação sistêmica
esquerdo do corpo cava direito

Átrio Veia Artéria Circulação pulmonar

Pulmão Ventrículo
esquerdo pulmonar pulmonar direito
Sangue arterial

Sangue venoso
Deixe-me mostrar
Ponto de nossa rota!
ônibus

Vasos sanguíneos da cabeça e

pescoço e membros superiores

Right
Átrio Átrio
Left
direito
atrium esquerdo
atrium

Pulmão direito
Left
Ven trículo Pulmão esquerdo
Right ventricle
Ventrículo esquerdo
direito
ventricle
Vasos sanguíneos do fígado
Rim

O sangue arterial
Vasos contém muito oxigênio,
sanguíneos mas no sangue venoso
do sistema tem pouco oxigênio.*
digestório

Vasos sanguíneos
do túbulo renal

Urina Vasos sanguíneos da

região toracoabdominal
e membros inferiores

*De maneira geral, sangue arterial (oxigenado) corre nas artérias e sangue venoso (pobre em oxigênio) corre nas veias.
É claro que existem algumas exceções. Sangue desoxigenado corre na artéria pulmonar do coração aos pulmões e as
veias pulmonares carregam sangue oxigenado dos pulmões de volta ao coração.

Figura 1.5 – Circulação sanguínea.

Circulação sanguínea  27
 Arf arf

O Não me assuste
assim! Quase tive um
QU Ê? ! ataque cardíaco.

Arf
Arf
O que
Professor você a essa hora
Kaisei? está Arf da manhã?
fazendo...
Arf
Arf

Como A rf A r
f Entendo...
você pode
A rf
ver, estou
coletando
insetos.
A rf
A rf
Pensei que um
professor de
Ciências do
Esporte tivesse um
passatempo mais
atlético!

De qualquer
forma, parece
Relaxe...
que você Foque
está tendo naquele músculo
problemas e respire devagar
e profundamente.
para respirar.
Pense
no seu
diafragma.

Gasp Ãh, tá
bem..

da mesma forma como

me atrai a maneira incrível
como o corpo humano
funciona, também acho
insetos interessantes e
misteriosos.
Inspira

Mas sou apenas Expira

um entomologista
amador.
 Estive
Com alguma
pensando... A
Controlando respiração
prática você
provavelmente
a respiração abdominal
conseguirá
pode ser
aumentar o
eficiente
seu volume
para a
corrente,
maratona.

ou sua
“respiração
de descanso”.

E mais O2
significa
mais energia
para os meus
músculos n h ac
N h ac
trabalharem
duro!

Café da Koujo

Exato.

Entendi...
N h oc Parece útil.
n h oc

Suas inalações e
exalações ficam
maiores quando
você respira com
o seu diafragma.

Enfim,
você com Aham,
Deve ser por eu consigo inalar uma
certeza se
causa de todo refeição, com certeza!
alimenta bem...
aquele exercício.
Mal parou para
respirar.

a
Ha h a h Ha h a h a

42  Capítulo 2  O sistema respiratório

 Após o sangue circular
pelo corpo, tendo recebido
dióxido de carbono
de células individuais,
ele retorna aos alvéolos,
onde descarta o dióxido de
carbono e recebe oxigênio.
Depois, o sangue retorna
ao coração e repete o ciclo.
Alvéolo

Vaso
sanguíneo

Respiração
externa

Respiração
interna

Célula

Figura 2.2 – Respiração externa e interna.

Você sabia?

As trocas gasosas na respiração interna e externa são feitas através de um pro-

cesso chamado difusão (veja a página 107). Durante a difusão, o gás se espalha a
partir de uma área em que a concentração é maior para uma área em que a con-
centração é menor, até que a concentração seja igual em ambas as regiões.

Respiração interna e externa  47

Você sabe que Você só precisa
o vencedor da Ganhará estudar com a
maratona... sobremesas mesma intensidade
grátis por para o exame, né.
um ano!

he
He h e

É por isso
que você está
Sim.
treinando tanto?

Ah,
Falando nisso,
o que ocorre
fisiologicamente
quando dizemos
que “sempre há ótima
espaço para a
pergunta!
sobremesa”?

Bem, como você

trouxe isso à Sim,
tona, vamos falar estou pronta
sobre o sistema
para aprender!
digestório?

O tubo digestivo
A digestão é
Então a quebra dos
vamos lá. alimentos em uma
forma que possibilite
a absorção dos
Primeiro, nutrientes.
você
consegue A absorção
descrever ocorre quando
de maneira esses nutrientes
simples a estão sendo
digestão e a enviados para o
absorção? corpo.

Isso é o
Certo!
básico.

56  Capítulo 3  O sistema digestório

 Tipos de carboidratos
Vejamos os
diferentes Monossacarídeos*
tipos de
carboidratos.

Glicose Frutose Galactose

Dissacarídeos**

Sacarose Lactose Maltose

Glicose + Glicose + Glicose x 2
frutose galactose

Polissacarídeos***

Amido
Eles são
* Monossacarídeos: absorvidos mais facilmente pelo corpo. classificados
** Dissacarídeos: constituídos pela junção de dois assim.
monossacarídeos.
*** Polissacarídeos: diversos tipos de monossacarídeos em
conjunto.

Então os doces, bolos e

Assim, a digestão
as outras sobremesas são
o

avança em estágios. O
nd

absorvidos rapidamente porque

amido, por exemplo,
a

o corpo precisa fazer menos

lh

é transformado esforço para quebrá-los,

ga

primeiro em maltose. certo?

mi
es

E daí em diante,
tudo acaba sendo
usado pelo corpo
na forma de
glicose.

Você entendeu
essa parte
perfeitamente...

Vamos falar
das gorduras
então.

Os três nutrientes principais  67

Ainda mais sobre o sistema digestório!
Vamos observar de novo todos os órgãos do sistema digestório! Eles incluem os órgãos
do tubo digestivo (ou trato digestivo), da boca até o ânus – assim como o fígado, a vesícula
biliar e o pâncreas. Se colocássemos a sequência dos processos da digestão e da absorção
em uma fábrica, ela seria mais ou menos assim.

O sistema digestório em ação

w Deglutição
w Deglutição (engolimento)(engolimento)
Engolirque
Engolir a comida a comida que já foi emastigada e
já foi mastigada
quebrada em quebrada
pedaçosem pedaços
menores semenores
chama se chama
deglutição. Adeglutição. A comida
comida passa passa pelo
pelo esôfago e esôfago e
entra no estômago.
entra no estômago.

u Mastigação
u Mastigação
v v Quiic Quiic

A mastigaçãoA mastigação
é uma tarefaé uma Saliva
tarefa Saliva
quiic quiic
w w
Du
colaborativacolaborativa realizadaAtépelos
realizada pelos 1,5 l Até 1,5 l
por dia por dia
dentes, emandíbula
dentes, mandíbula língua. e língua.

tap tap

v Saliva v Saliva tap tap

A salivaa umidifica
A saliva umidifica comida. a comida.
Ela contém Ela contém
enzimas u
enzimas digestivas.
digestivas. u
Esôfago Esôfago

x x
Estômago Estômago

x Estômago x Estômago
O estômagoOsecreta
estômago secreta
ácido ácidopara
clorídrico clorídrico
iniciar para iniciar
a digestão ea para
digestão e paraoesterilizar
esterilizar alimento. oElealimento. Ele
também
também secreta secreta
enzimas enzimasque
digestivas digestivas
digeremque digerem
proteínas e proteínas
gorduras.eEsses
gorduras.
sucosEsses
atuam sucos
em atuam em
conjunto
conjunto para para
quebrar quebrar de
o alimento o alimento
modo que de modo que
eleabsorvido
ele possa ser possa serpelo
absorvido
corpo. pelo corpo. Gastric Gastric
juice juice
Suco gástrico
Suco gástrico
Até 2 l por dia Até 2 l por dia
Tempo
Tempo de ação: 2 ade4 ação:
horas.2 a 4 horas.
Esse tempoEsse
podetempo
mudarpode mudar do
em função emalimento
função do alimento
que você
que você comeu. comeu.
Comidas queComidas
tenhamque
muitatenham muita
proteína
proteína levam mais levam
tempomais
paratempo
serempara serem digeridas.
digeridas.

72  Capítulo 3  O sistema digestório

 O que você está
fazendo?

Ué, você Ãhhhhhh...

Vamos ver...
chegou mais
cedo hoje,
hein? Enquanto vou
arrumando,
posso ensiná-la
Eu estava sobre os
organizando a rins!
minha coleção.

I
N
S
E
T Como isso
O virou uma
S
conversa
sobre rins?

.?
r q ..
Po
Reabsorvendo água e nutrientes

Mas como esse

é apenas o
primeiro filtro...

Grosseiramente filtrado

... substâncias
que forem
úteis são
recuperadas.

Você sabe Ele se

como se chama...
chama o tubo túbulo
que está renal?
conectado
à cápsula de
Bowman?

Isso
mesmo!

Reabsorvendo água e nutrientes  87

Ainda mais sobre os rins!
Além da água, a urina contém componentes como sódio e outros minerais, ureia, ácido
úrico e creatina. Em uma pessoa saudável, a urina deve ser amarelo-clara e transparente,
pois ela não contém açúcares ou proteínas. Porém, as propriedades da urina não são
sempre constantes, pois a urina tem uma forte ligação com a homeostase.

Urina e homeostase no corpo

A cor e o cheiro da urina podem mudar bastante. Após uma maratona, a cor da minha
urina fica bem escura, mas quando bebo muita água, elimino uma grande quantidade
de urina quase transparente.

É assim mesmo. Isso acontece porque o ambiente interno do corpo, como a quantidade de
água e o pH, está sendo mantido em uma condição constante e estável.
Para manter o corpo nessa condição estável, os rins frequentemente devem eliminar
materiais em concentrações diferentes. As comidas e bebidas que consumimos, a quanti-
dade de exercício que praticamos e o quanto transpiramos variam de um dia para o outro,
e as substâncias são descartadas pela urina de acordo.
Se você não bebe muita água ou se transpira muito, eliminará volumes menores de
uma urina mais escura e mais concentrada, pois o seu corpo tentará descartar a menor
quantidade de líquido possível. Caso você beba muito líquido, eliminará um volume maior
de uma urina mais clara, pois seu corpo constantemente descartará o excesso de água na
forma de urina.
Um adulto saudável produz entre 1 e 2 litros de urina por dia, o que é cerca de 1
mililitro de urina por minuto. Se a urina fosse descartada na mesma taxa em que é pro-
duzida, precisaríamos usar fraldas o dia inteiro! Em vez disso, a bexiga armazena a urina
até ficar cheia, e nesse momento você sente vontade de urinar. Vamos dar uma olhada
no que acontece com a urina no nosso corpo. Ela é produzida nos rins e então passa pelo
ureter e é armazenada na bexiga. Quando você está sentado ou em pé, a urina natural-
mente escorre para a bexiga devido à gravidade. Mas, mesmo que o seu corpo esteja na
horizontal, a urina ainda será transportada para a bexiga. O mesmo ocorre se você for
um astronauta em um ambiente de gravidade zero. Isso acontece porque o ureter realiza
movimentos peristálticos para enviar a urina para a bexiga. Já falamos sobre movimentos
peristálticos no tubo digestivo anteriormente.

Mas como o volume de urina no corpo é controlado?

O controle do volume de urina é afetado principalmente por dois hormônios. Um deles é

chamado de hormônio antidiurético (HAD). Ele é secretado pela glândula pituitária pos-
terior (veja “Principais órgãos endócrinos e hormônios”, na página 221). Esse hormônio
também é conhecido como vasopressina. O outro hormônio é chamado de aldosterona,
que é secretado pelo córtex adrenal (veja “As glândulas adrenais”, na página 215).

92  Capítulo 4  Os rins e o sistema renal

 Ah, eu sei um Mas vou deixar
Pressão osmótica os detalhes para
pouco sobre
isso por causa você explicar,
da culinária... professor.

Preparamos pepinos
Hum, antes de em conserva
continuarmos... utilizando sal para
secá-los!

Acho que
devemos falar
um pouco sobre
a pressão
osmótica. Muito bem...
vamos ver.

Membrana
A pressão osmótica semipermeável
está presente quando
temos dois volumes de
um certo líquido...
Concentrado Diluído
E esses dois
volumes têm
concentrações
diferentes de um
soluto, como o sal.
Além disso, eles devem
estar separados
por uma membrana
semipermeável.

Uma membrana Nessa situação, a

semipermeável permite
água com menor Pressão osmótica
que certas moléculas
a atravessem, mas concentração de
outras não, certo? soluto se moverá
através da membrana
semipermeável até Concentrado Diluído
As membranas
que ambos os lados
celulares são
tenham a mesma
exemplos disso,
concentração.
né?

Movimento da água

A pressão
osmótica é a força
que permite que a água
flua de um lado para
o outro através da
Correto. membrana semipermeável
para que a concentração
seja igualada.

106  Capítulo 5  Fluidos corporais

Ainda mais sobre fluidos corporais e o
sangue!
A água é essencial para o funcionamento normal do corpo humano. Precisamos de água
para circular o sangue através do nosso corpo, para manter a temperatura corporal, para
descartar resíduos e para secretar fluidos digestivos.

Mantendo-se hidratado
Aproximadamente 60% do corpo humano é composto de água. O nosso corpo precisa
manter essa proporção e, portanto, líquidos que são expelidos do corpo precisam ser
repostos (veja a Figura 5.1). Líquidos são fornecidos ao corpo tanto através de água e de
outras bebidas quanto através de alimentos particulares, como vegetais, carne e grãos.
Um homem adulto possui um ciclo de aproximadamente 2.600 mililitros por dia: são 2,6
litros entrando e 2,6 litros saindo!

Líquidos Líquidos
ingeridos expelidos

Bebidas Urina

1500 mL 1500 mL
Comida Transpiração

800 mL 600 mL
o
açã
Água metabólica* e s pir Fez
es
R

300 mL 400 mL 100 mL

2600 mL 2600 mL

* Água produzida pela

oxidação dos carboidratos.

Figura 5.1 – Volume médio de líquidos entrando e saindo do corpo em um dia (para um homem adulto).

Em uma pessoa saudável, a quantidade de líquido que entra e que sai é igual, certo?

Isso mesmo. Se a saída de líquidos for demasiadamente baixa, ocorre um edema. Se a

saída for muito alta, ocorre desidratação.

O que acontece quando o corpo está desidratado?

110  Capítulo 5  Fluidos corporais

 Saguão

Osamu,
Professor?
querido...
Hum, com
licença,
zeladora...

Nhee
c

... Mas você teria

Desculpe uma previsão de Júnior, você
interromper... quando o ar- pro Oi,
condicionado do conhece a fess
or
meu quarto vai ser Kumiko? !
consertado?

Ãh? Sim, nos

Srta. Karada? encontramos
algumas vezes...

Hum, sobre o Sinto

ar-condicionado... muito... Chá, hein?

Vou
consertá-lo
esta noite!

venha cá,
sente-se e
tome um chá.

Está bem mais

fresco aqui no
Ok, desculpe
saguão.
atrapalhar vocês.
 O neocórtex é o
responsável pelos pensamentos
e pela cognição, enquanto que
Neocórtex o paleocórtex e o arquicórtex
são responsáveis por funções
Paleocórtex e mais básicas que nós temos
arquicórtex em comum com
outros animais.

Tronco
cerebral

Cobra Cachorro Humano

Figura 6.3 – Diferenças entre o córtex de animais e o córtex humano.

Voltando ao neocórtex, diferentes áreas de sua estrutura são responsáveis por dife-
rentes funções, como ver, falar, andar, correr e outras habilidades motoras. Isso é chamado
de localização das funções cerebrais, ou especialização funcional. A Figura 6.4 mostra as
áreas mais importantes da especialização funcional. O sulco central marcado na Figura 6.4
é uma dobra profunda que percorre o meio do cérebro, basicamente de orelha a orelha.
Essa característica separa os lobos frontal e parietal e os córtex sensorial e motor.

O córtex motor, que

Lobo parietal O córtex sensorial,
envia instruções Sulco central que recebe as
para movimentar o
informações sobre
corpo, fica
as sensações
localizado na parte
corporais, está
frontal do sulco
localizado posterior
central.
ao sulco central.

Lobo frontal
Lobo occipital

O córtex auditivo,
localizado no lobo O córtex visual,
temporal, é o localizado no lobo
responsável pela occipital, recebe
audição. as informações
visuais.
Lobo temporal

Área de Broca Área de Wernicke

Figura 6.4 – Especialização funcional do neocórtex.

132  Capítulo 6  O cérebro e o sistema nervoso

 Ganhei na
barraca de
kame-sukui.*
Que fofa! ♡

Oi!

Olá!

* No Japão, a pescaria de
tartarugas (kame-sukui) e
peixes-dourados (kingyo-
Viu quantas sukui) é um jogo comum nos
festivais de verão.
informações você Áspero
do
obteve apenas G e la Pontudo
segurando ela? Toda
essa informação
foi percebida As sensações
pelos receptores percebidas pela
sensoriais pele são chamadas
superficiais da pele. Sensações superficiais de sensações
superficiais.

Que outros tipos

Ah, coisas
de sensações irregulares
quentes e
superficiais você granuladas e...
macias e...
consegue se e...
lembrar?

Sempre
pensando
em comida...

quente
granulado

irregular

Hum, coisas que macio

consigo sentir com Existem
a minha pele, né? várias,
não é?

146  cAPÍTULO 7
 Não posso Foi o
fazer nada... momento
perfeito Bem, pelo
para isso. menos vai
Professor,
ser fácil de
acho que você
lembrar.
teve prazer
demais em ver
nosso cérebro
congelando.

A
i
!

Limiares e adaptações sensoriais

Ah, parece
O que foi? Ainda que a alça do
está com dor de seu tamanco
cabeça? geta está te
machucando.

Ui!

..
A a i.

Está
doendo?

Não seja
Ah, boba.
Deixe-me ver. Com
não é nada.
licença.
Se isso
piorar, poderá
afetar o seu
desempenho na
corrida.
 Ouvido Ouvido
externo médio Ouvido interno Para o
cérebro

Aurícula
Canais semicirculares

Canal auditivo
Vestíbulo

Cóclea (tem formato em espiral,

como um caracol)

Tímpano

Ossículos auditivos

Os ossículos auditivos (martelo, bigorna e estribo)

são os menores ossos do corpo humano e são incomuns,
visto que não exercem nenhuma função estrutural.

Figura 7.4 – Estrutura do ouvido.

Os sons são apenas vibrações do ar. O ouvido é um aparato que amplifica essas
vibrações e as converte em impulsos nervosos. O formato da aurícula auxilia na reflexão
do som para dentro do ouvido, onde o canal auditivo auxilia no direcionamento dessas
vibrações em direção ao tímpano, que vibra em resposta às vibrações do ar. Os três
pequenos ossículos dentro do ouvido médio transformam essas pequenas vibrações em
movimentos mais amplos e os transmitem para o ouvido interno. A cóclea, no ouvido
interno, é preenchida com fluido linfático. Quando esse fluido vibra, células receptoras
dentro da cóclea são capazes de distinguir a frequência, convertendo as vibrações em
impulsos nervosos.

O que causa a perda de audição?

Existem vários tipos de perda de audição, que variam conforme a região do ouvido em que
o problema ocorreu.
Como o ouvido externo e o ouvido médio conduzem o som, eles são muitas vezes cha-
mados de sistema de condução do som. Um problema em uma dessas partes é chamado
de perda auditiva condutiva. Exemplos específicos incluem o bloqueio do ouvido externo,
perfuração do tímpano ou perda de mobilidade dos ossículos auditivos.
A perda auditiva condutiva pode ser diminuída com o uso de produtos que auxiliam
na condução óssea. A condução óssea é o transporte das vibrações até o ouvido interno
realizado através do crânio (em vez de transportar pelos ouvidos externo e médio), como
mostrado na Figura 7.5. Logo, enquanto o ouvido interno estiver intacto, o som ainda

160  Capítulo 7  O sistema nervoso sensorial

Articulações

Preciso ir um
pouquinho além...
Srta. Karada,
não acha que está
exagerando um Para terminar o
pouco? meu intervalo.

Nossa, parece que

Uou!
.. foi feio. Vamos dar
a.
cil uma olhada.
s camb
o a leia

Ai
Ui!

Cre
c!!

Forcei demais
a barra.

Ela está
começando a Devo ter me
desacelerar... deixado levar
pelo momento.

É o seu joelho
direito que está
doendo?

Parece que você

torceu ele.

É melhor
colocar
um gelo e
descansar. Ele é tão
atencioso...