DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA 8° ano III BIMESTRE

LESSON – Construction of artistic-cultural repertoire

LIÇÃO – Construção de repertório artístico—cultural

(EF08LI18PE)  Museu, sítio arqueológico, monumentos significativo, etc;  Vocabulário: história e datas; 
Arqueologia e museus.

TEMA DA AULA: VISITANDO UM MUSEU VIRTUAL

- Acesse o Google Arts and Culture Project do seu celular ou computador, através do link
https://artsandculture.google.com/partner?tab=map . Este site permite explorar todos os museus cujas coleções
estão disponíveis no Google Arts and Culture Project, separados de acordo com sua localização no mapa. Veja a
imagem:

- Olhe para o mapa. Todos os círculos vermelho e laranja indicam lugares onde você pode fazer um tour
virtual por seus museus. Escolha um país (não o Brasil) que você tenha curiosidade, ou que você acha que tem arte
interessante, e clique no círculo em sua área. Você vai aumentar o zoom. Continue ampliando até poder clicar em
um museu. Uma nova página deve abrir, mostrando o nome do museu e um pouco de sua coleção (se tiver
dificuldade com o inglês, escolha a opção traduzir com o Google). Navegue virtualmente e conheça as obras
existentes nele. Você vai se impressionar!

- Após navegar e conhecer um pouco sobre as manifestações artístico-culturais vinculadas à língua inglesa,
responda:
a- Qual o museu escolhido? Onde fica localizado? (Which museum was chosen? Where is it located?)
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b- O museu que você escolheu é um museu de arte, uma galeria de arte ou um museu histórico?( Is the
museum you chose an art museum, an art gallery or a historical museum?)

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c- Leia a apresentação do museu (o texto abaixo do nome e da localização do museu). Diz que tipo de arte ele
coleciona? (Read the museum presentation (the text below the name and the location of the
museum). Does it say what type of art it collects?)

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- Procure a imagem abaixo e clique para ver o museu por dentro. (Look for the image below and click to
see the museum inside.)

- Volte para a página principal. Desça um pouco, você verá, depois de alguns destaques especiais, a coleção
completa do museu. Você pode organizar 3 diferentes maneiras (usando os botões no canto esquerdo): pelas peças
mais pesquisadas (primeiro botão que se parece com uma chama); pelo ano cronológico das peças (ícone do relógio)
ou por cor (ícone de palete). Escolha o que você preferir e dê uma olhada na peça. Você pode clicar neles para
ampliar e obter mais informações, como o ano foi produzido, quem é o autor, que tipo de materiais utiliza etc. ( Go
back to the main page. Scroll down a bit, you are going to see, after some especial highlights, the
full museum collection. You can organize it 3 different ways (using the buttons on the left up
corner): by the most searched pieces (first button that looks like a flame); by the chronological year
of the pieces (clock icon) or by color (pallete icon). Choose the one you prefer and take a look at
the pieces. You can click on them to zoom in and get more information, like the year it was
produced, who the author is, what type of materials it uses, etc.)

- Escolha a peça que você mais gostou. Observe, preste atenção nas cores, texturas, palavras ou qualquer
outra coisa características que possa ter. Aumente o zoom o máximo que puder e, em seguida, diminua o zoom.
Anote o nome do museu, o nome da peça e o nome do artista.(Choose the piece you liked the most.
Observe it, pay attention to the colors, textures, words or whatever characteristics it may have.
Zoom in the most you can, then zoom out. Write down the name of the museum, the name of the
piece and the name of the artist.)

My favorite piece (Minha peça favorite)

Name of the museum:____________________________________________________________

Name of the artist:_______________________________________________________________

Name of the piece:_______________________________________________________________

Year of production:______________________________