7º ANO

ARTES VISUAIS
ATIVIDADE 007
Tema:
Sistemas (Espaços e Atuações) da Linguagem: Sistema das artes visuais; Categorias profissionais.
Materialidades e Imaterialidades: Formas de expressão artística.
Contextos e Práticas: Formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas.
Habilidades:
(GO-EF07AR08-A) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, tais como: museus, galerias,
instituições, espaços culturais, centros culturais, fundações, ateliês de artistas, artesãos, curadores, e prender
de forma significativa as relações entre o sujeito e as experiências em artes visuais, assim como ampliar o seu
repertório imagético, estético, o pensamento crítico e sensível.
(GO-EF07AR08-B) Identificar e diferenciar as categorias de artista tais como: artistas plásticos, ilustradores,
designers, grafiteiros, artesãos, produtores culturais, curadores, estabelecendo relações entre os profissionais
e os espaços do sistema das artes visuais.
(GO-EF07AR05-A) Distinguir, explorar, compreender e empregar diferentes formas de expressão artística
existentes, tais como: desenhos, pinturas, gravuras, colagens, HQ, zines, memes, intervenções artísticas,
dobraduras, esculturas, modelagens, instalações, vídeos, fotografias, performances, grafite, tecelagens, entre
outras possibilidades expressivas. Fazer uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas
convencionais e não convencionais, bem como experimentar e compreender os processos de criação artística
e suas possibilidades distintas na bidimensionalidade e na tridimensionalidade.
(GO-EF07AR01) Pesquisar, apreciar, analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e
contemporâneas, em obras de artistas goianos, brasileiros, bem como estrangeiros, de diferentes épocas e em
diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas
artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar, de interpretar e ampliar o
repertório imagético.

NOME:
UNIDADE ESCOLAR:

SISTEMAS DAS ARTES VISUAIS

UM ATELIÊ DE ARTISTA QUE VIROU MUSEU

Você já percebeu que a arte está presente em nossas vidas de várias formas? Nas roupas que vestimos, nos sapatos
que calçamos, nos móveis da nossa casa, nas construções, nas ruas, nos objetos, em todo lugar. Mas você sabia
que existem espaços especiais onde se faz obras de arte, como pinturas, desenhos, esculturas, ou lugares que
abrigam vários objetos artísticos de culturas e épocas diferentes? Os ateliês, os museus e galerias são alguns
desses lugares especiais.
Nesta atividade você vai conhecer um desses sistemas das artes visuais, o ateliê de artista. Ateliês são os espaços
próprios, nos quais os artistas desenvolvem os seus trabalhos, guardam suas obras de arte já feitas e que ainda
não foram vendidas, seus materiais para realizarem novas obras e algumas vezes atenderem a grupos de artistas
ou pessoas interessadas em arte.
Que tal conhecer um ateliê específico? O ateliê do artista Roberto Burle Marx (1909-1994), no qual ele produziu
alguns trabalhos e atualmente é um museu, local onde são abrigadas várias de suas obras e permanece da forma
original, conservando o espaço, os móveis e as ferramentas usadas pelo artista.
ATIVIDADE I
a) Você sabe o que é um ateliê?

b) O que você acha que tem em um ateliê?

ATIVIDADE II
Observe a imagem 1, é uma fotografia da fachada (a parte de fora) do ateliê do artista plástico e paisagista Roberto
Burle Marx, que produziu desenhos, pinturas, esculturas, gravuras, tapeçarias e também criou o paisagismo
tropical moderno. Ele misturava as plantas tropicais brasileiras e a pintura, e muitas vezes seus jardins eram
criados inicialmente em desenhos e pinturas compostos de formas e cores. Esse ateliê abriga algumas peças da
sua coleção pessoal, quanto da sua própria produção
artística, e ainda funciona com ações educativas em
arte para crianças. O ateliê do artista faz parte de um
acervo museológico do Sítio Roberto Burle Marx. O
Sítio é o mais completo registro da vida e da obra do
maior paisagista brasileiro do século XX, reúne um dos
maiores acervos de plantas vivas do mundo, com mais
de 3,5 mil espécies. Desde 1985, está sob a direção do
IPHAN, fica localizado em Guaratiba no Rio de Janeiro
e contém ao todo mais de 3 mil peças de arte, podendo
ser equiparado a um verdadeiro museu a céu aberto.
Para conhecer mais acesse o link:
http://sitioburlemarx.org/ acesso em 02/02/2023.
Imagem 1 - Fachada do ateliê do artista Roberto Burle Marx - Fotografia: Luciene Albernaz

Responda:
a) Você já visitou um ateliê ou ouviu falar de um?

b) Se já visitou, qual e o que você viu lá?

ATIVIDADE III
Observe as imagens a seguir, são da parte interna do ateliê do artista Roberto Burle Marx.

Imagem 2 Imagem 3 Imagem 4

 Imagem 5
(Fotografias – Luciene Albernaz)
Responda:
a) O que você vê nas imagens 3 e 4? Que objetos você consegue identificar?

b) Quais manifestações artísticas você consegue reconhecer nas imagens 2 e 5?

c) Observe os espaços, de que forma estão organizados?

d) Ateliê ou estúdio é um espaço arquitetônico usado pelos desenhistas, pintores, escultores, gravuristas, artesãos,
ilustradores, designers gráficos, designers de moda, dentre muitos outros profissionais da área artística. É o lugar
onde esses profissionais trabalham e desenvolvem as suas criações. Se você fosse um artista, o que gostaria de
produzir? De que materiais precisaria?

ATIVIDADE IV

Vários museus, galerias e ateliês oferecem visitas com monitoria e

ações educativas para que os visitantes conheçam melhor as obras,
os objetos artísticos e culturais que estão em exposição. Faça uma
pesquisa e escreva abaixo o que significa ação educativa.

Imagem 6 - Ação educativa no Ateliê Roberto Burle Marx

Fonte: http://pranchetadearquiteto.blogspot.com/2017/07/proj-galeria-de-arte-atelie-burle-marx.html/ acesso em 02/02/2023.