Universidade Católica De Brasília
Curso: Medicina Veterinária
Disciplina: Prática Profissional - SEMIOLOGIA
Docente: Profª. Dra. Edilaine Sarlo Fernandes
AULA PRÁTICA n.º 01
Exame Físico
Alunos:
Rubens Andrade / uc21200505
Julia Iris
1 – Introdução
A aula prática n.º 01, foi baseada nos conceitos da Semiologia (arte do
diagnóstico¹), tema da aula de n.º 02, conceituada como sinal clínico + sintoma
(slide 2). A aula abortou de forma aprofundada o conceito da matéria, com práticas
sobre o exame físico, demonstrando inicialmente um cronograma do passo a passo
a ser seguido, de forma a otimizar e qualificar o atendimento do médico veterinário.
A aula abordou as formas e técnicas utilizadas para o início do exame físico
do animal, no caso, cães de pequeno e médio porte sobre a tutela dos alunos do
curso de medicina veterinária.
A importância do excelente atendimento por um médico veterinário se faz
necessária para que se possa com maior brevidade e com clareza se diagnosticar
possíveis enfermidades no animal. A Anamnese e o exame físico estão ligados para
o início do possível diagnóstico e dar seguimento no prognóstico apresentado nos
resultados aferidos no exame clínico, que podem encaminhar para exames
completares, afim de aclarar a certeza da suspeita identificada e sugerido pelo
profissional.
A aula prática da disciplina Prática Veterinárias – SEMIOLOGIA foi realizada
no dia 16 de setembro de 2021, na Universidade Católica de Brasília – UCB, no
laboratório M11 e orientada pelo Professora Doutora Edilaine Sarlo Fernandes, que
inicialmente verificou que todos os alunos estavam de forma adequada e cumpriam
os protocolos de segurança em ração a pandemia da covid-19.
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2 – Objetivo
A aula prática teve como objetivo relacionar o conteúdo teórico visto em sala
de aula, com a aplicação da prática dos conceitos e técnicas ensinadas, com vistas
a dar aos alunos a aprendizagem esperada e a compreensão melhor da
SEMIOLOGIA no dia a dia do médico veterinário.
3 – Animais e Material Utilizados
Participaram da aula, animais de pequeno e médio porte das raças
Schnauzer de 6 anos, macho e inteiro. Shitzu, macho, 11 anos e inteiro e uma
fêmea, Border Collie, filhote de 5 meses e inteira.
Os animais não foram pesados, não apresentaram dificuldades em participar
da aula, estavam tranquilos e cooperaram durante toda a aula, demonstrando
lucidez e orientação.
Utilizamos estetoscópio para ausculta da frequência cardíaca e respiratória e
termômetro para aferição da temperatura corporal dos animais.
Todos os colegas vestiam jalecos de identificação e sapatos fechados,
seguindo as orientações da professora.
4 – Sequência do Exame Físico
A aula seguiu a seguinte sequência para realização do exame:
● Inspeção;
● Palpação;
● Auscultação;
● Percussão;
● Aferição de temperatura retal;
5 – Resultados
Ao iniciar a inspeção nos animais, não encontramos alterações visíveis na
pelagem e na pele dos animais. Na mucosa dos olhos, a coloração estava
normocorada. Na palpação, identificamos os linfonodos mandibular, inguinal (cães
macho) e poplíteo. Os sinais vidas como FC, FR e a Temperatura corporal não
apresentaram anormalidades, considerando os padrões de normal para as aferições.
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Tabela 1 - Valores normais da frequência cardíaca em animais adultos.
Espécie/Jovens e Adultos
Cães 60 a 160
Gatos 120 a 240
Equinos 28 a 40
Bovinos 60 a 80
Caprinos 95 a 120
Ovinos 90 a 115
Tabela 2 - Valores normais da frequência respiratória em animais adultos.
Espécie/Adultos Movimentos respiratórios/mm
Cães 18 a 26
Gatos 20 a 40
Equinos 8 a 16
Bovinos 10 a 30
Caprinos 20 a 30
Ovinos 20 a 30
Tabela 3 - Temperatura corporal em Valores animais normais
Espécie Idade Temperatura retal
Cães Jovens Adultos + 38,5 37,5 a 39,2
Gatos 37,8 a 39,2
Equinos Jovens Adultos 37,2 a 38,9 37,5 a 38,5
Bovinos Jovens Adultos 38,5 a 39,5 37,8 a 39,2
Caprinos Jovens Adultos 38,8 a 40,2 38,6 a 40
Ovinos Jovens Adultos 39 a 40 38,5 a 40
6 – Conclusão
A aproximação da teoria com a prática, propiciou aos alunos um ganho no
conhecimento da técnica aplicada, como a localização correta do estetoscópio para
as auscultas de TC e TR, a inserção correta do termômetro na mucosa retal e do
principal aprendizado na aula, que é a anamnese correta, com acolhimento
profissional e técnico dos animais e da postura a ser adotada nos exames físicos.
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7 – Referências Bibliográficas
FEITOSA, F.L.F. Semiologia
Veterinária – A Arte do
Diagnóstico. 3ª ed. São Paulo:
Ed.
Roca. 2014. 1406p
¹ FEITOSA, F.L.F. Semiologia Veterinária – A Arte do Diagnóstico. 2ª ed. São
Paulo: [Link]. 2008 003p
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