Resumos aprovados - Congresso SOCEDUCA

TÍTULO TIPO

TRABALHOS APROVADOS PARA PUBLICAÇÃO E APRESENTAÇÃO ONLINE (mediante de pagamento de taxa por trabalho)

A ANÁLISE MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA DE CONSCIENTIZAÇÃO ESTUDANTIL A RESPEITO DO DESCARTE IRRESPONSÁVEL DO LIXO Simples

A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Simples

A DEFICIÊNCIA AUDITIVA NO CONTEXTO ESCOLAR: RECURSOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO PRESENCIAL E REMOTO Expandido

A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Simples

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM: Aplicabilidade lúdica jogo avançando com o resto. Simples

A INSTITUIÇÃO ESCOLAR MEDIANTE OS DESAFIOS NA IDENTIFICAÇÃO DE VULNERABILIDADE INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA. Simples

A PLATAFORMA BRAVO COMO FERRAMENTA DIGITAL NO ENSINO REMOTO DE CARÁTER EMERGENCIAL Simples

A RELEVÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Expandido

Acessibilidade da Informação no Combate à Infodemia- Contribuição do Centro Nacional de Biologia Estrutural e Bioimagem da Universidade Federal do
Simples
Rio de Janeiro
 Análises e reflexões sobre Metodologias Educacionais aplicadas em Salas de Aulas remotas. Simples

Atuação dos professores do Ensino Fundamental I com necessidades educativas especiais. Simples

Avaliação do Potencial das Mídias Sociais como Ferramenta de Educação Informal: Projetos de Extensão do CENABIO/UFRJ na plataforma Instagram Simples

CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA Expandido

Currículos decoloniais para uma educação antirracista e intercultural: a presença ausente da cultura e história afro-brasileira e africana nas escolas nas
Simples
práticas escolares

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ESTATÍSTICAS NUMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA USANDO O GOOGLE CLASSROOM
Simples
DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

EDUCAÇÃO, FELICIDADE E VIRTUDE: A EXIGÊNCIA DE SEMELHANTE PRÁTICA EDUCACIONAL EM VISTA DO MESMO FIM DE GOVERNANTES E
Simples
GOVERNADOS

“EU SOU TUDO”- REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO E O APRENDIZADO PROFISSIONAL DOCENTE Simples

Escravismo colonial, arqueologia e livros didáticos Simples

ESTRATÉGIAS E DESAFIOS DAS AULAS REMOTAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DO FUNDAMENTAL II EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE
Simples
CRUZ DAS ALMAS-BA

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: IMPLICACIONES PARA LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DEL PROFESOR Simples

EVASÃO DOS ACADÊMICOS DE LICENCIATURA EM MATEMATICA: APERTEM OS CINTOS O PROFESSOR SUMIU! Expandido

GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA Simples

 GESTÃO DO ENSINO DE ENGENHARIA PARA A CULTURA DA INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE Simples

IMPORT NCIA DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO ESCOLAR COMO SUPORTE AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Simples

IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA ENSINO DA MATEMÁTICA Simples

Literatura e políticas afirmativas em sala de aula: relação eficaz na reconstrução indenitária do negro. Simples

Los desafíos de la universidad cubana en la formación de los recursos humanos para la colaboración en países de la CPLP Simples

METODOLOGIAS E TECNOLOGIAS PARA O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL SUPERIOR Simples

O CONCEITO DE CIDADES INTELIGENTES E SUA APLICABILIDADE EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR Expandido

O CONCEITO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NO PROGRAMA NOVO MAIS EDUCAÇÃO E NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DO ESTADO DO
Simples
PARANÁ

O CORPO QUE APRENDE: O ESTUDO DOS TRAÇOS DE CARÁTER COMO FERRAMENTA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO
Expandido
FUNDAMENTAL

O DIÁRIO DE BORDO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NO MÉTODO DE ENSINO DAS ESTAÇÕES DOS SABERES Simples

O ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II A PARTIR DA BNCC Simples

O ensino remoto na área da saúde, com enfoque na educação odontológica durante da pandemia do coronavírus. Simples

O Ensino Remoto no Brasil em Tempos de Pandemia Expandido

 Os Desafios e uma Nova Possibilidade para o Ensino de Ciências para Alunos Surdos: O estudo dos Seres Vivos Simples

PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO & GESTÃO DE PROCESSOS ESCOLARES/EM SALA DE AULA: UM PAPEL DE POSIÇÃO Expandido

PANORAMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL Simples

PAULO FREIRE E CÉLESTIN FREINET: EDUCAÇÃO PARA A PLENITUDE DO SER HUMANO Expandido

Pinturas rupestres para ver e compreender: locais de visitação pública no Parque Estadual da Serra do Cabral (MG) para o desenvolvimento de atividades
Simples
educacionais

PRECONCEITO NIPO-BRASILEIRO COMO FATOR LIMITANTE NO APRENDIZADO Expandido

PROMOVENDO IGUALDADE E LIBERDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: Uma Proposta Pautada nos Valores Humanos e na Constituição Federal Simples

RESSIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA

Simples
EDUCAÇÃO BÁSICA

RESSIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA

Simples
EDUCAÇÃO BÁSICA

SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA: PLANEJAMENTO, APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO NO ENSINO MÉDIO Simples

UM ESTUDO SOBRE O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA ANALÍTICA: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES DO PROGRAMA
Simples
DE MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA (PROFMAT)

UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS DA EJA: REVÉS E VIÉS QUE NORTEIAM O ENSINO DA MODALIDADE EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS
Simples
MUNICIPAIS EM LAURO DE FREITAS – BA.