'O Menino e o Mundo' é um dos melhores do cinema nacional atual

SÉRGIO ALPENDRE
DE COLABORAÇÃO PARA A FOLHA

Cena do filme O menino e o Mundo

Convém esquecermos por um instante o clima de Copa do Mundo criado com a indicação de "O
Menino e o Mundo" para o Oscar de animação. É bom para o filme, é notícia, mas o clima de festa
não faz bem à reflexão crítica.

Premiados ou não, alguns artistas elevaram a animação ao status de arte: Walt Disney, Tex Avery,
Chuck Jones e Alexander Ptushko, por exemplo. Nos últimos anos, temos o elogiadíssimo animador
japonês Hayao Miyazaki ("A Viagem de Chihiro").

Com o belíssimo "O Menino e o Mundo", Alê Abreu sobe mais um degrau no longo caminho a ser
percorrido para entrar no rol de gigantes.

Seu filme narra a história de um menino que parte em busca do pai e, ao mesmo tempo, descobre o
mundo e a força da imaginação. O traço simples segue a compreensão infantil das coisas, utilizando
várias técnicas (giz, aquarela, lápis, colagens).

A narrativa é poética e sensível sem ser sentimental, semelhante à de outro fera da animação, o
holandês Michaël Dudok de Wit, cuja obra-prima, "Father and Daughter" (pais e filhas), de 2000,
está no YouTube.

Em alguns momentos, a tela se enche de cores, como numa aquarela escolar inconscientemente
fauvista (uma espécie de versão simplória, mas com sua própria beleza, das telas de André Derain).

Isso porque, obviamente, a escolha das cores e suas combinações não são bem as de uma criança. A
não ser que fossem de um pequeno Mozart das artes plásticas.

Em sua aventurosa busca, o menino se depara com procissões de homens com pernas de pau,
carroceiros, animais estranhos, paisagens de sonho e até um Carnaval.

Os poucos diálogos são ditos em reverso, como numa brincadeira infantil, o que ajuda a colocar o
filme dentro de uma bolha peculiar. Essa é sua maior força.

Podemos questionar o excesso de trilha sonora, mesmo levando em conta que um dos músicos
participantes é o craque Naná Vasconcelos. A música torna-se excessiva porque é forte, com
melodias marcantes, e, assim, satura.

Trata-se, contudo, de um pequeno deslize entre uma série impressionante de acertos, que fazem
deste filme uma das melhores coisas do cinema brasileiro recente.

Folha de São Paulo: 27/01/2016. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2016/01/1733860-o-menino-eo-mundo-e-

um-dos-melhores-do-cinema-nacional-atual.shtml.
1. O texto lido comenta o filme O menino e o mundo, uma animação brasileira em longa-metragem. Entre os itens a
seguir, indique o que traduz a finalidade principal do texto.

• Noticiar o lançamento do filme, falar dos profissionais envolvidos na sua produção e comentar a indicação que ele
teve ao Oscar.
• Apresentar de maneira breve o enredo do filme e expor um ponto de vista crítico sobre ele.
• Tratar, na forma de reportagem investigativa, da problemática social abordada no filme.

2. Considere que é possível identificar no texto as seguintes partes:

I. apresentação do contexto em que o filme se insere;
II. breve resumo da história e descrição de algumas cenas do filme, entremeadas por elogios;
III. ressalva aos pontos positivos e referência a um ponto negativo do filme;
IV. conclusão, considerando os dois lados apontados.

a. Quais parágrafos correspondem a cada uma das partes?

b. Identifique, nas partes I e II, expressões que revelam o caráter elogioso ao filme.
c. Identifique, na parte III, expressões que fazem menção a pontos negativos do filme.
d. Conclua: Entre a crítica positiva e a crítica negativa feitas ao filme, qual prevalece no texto? Justifique sua resposta
com base nas respostas dos itens anteriores.

3. Para construir seu texto e fundamentar a critica que faz, o autor lança mão das seguintes estratégias:
• menção a nomes de autoridades na área cinematográfica;
• descrição detalhada de uma ou mais cenas do filme;
• uso de termos ou explicações de caráter mais técnico.

a. Identifique no texto os trechos em que cada estratégia e empregada.

b. Levante hipóteses: Qual efeito de sentido resulta do emprego dessas estratégias no texto?

4. A linguagem utilizada no texto lido ‒ publicado em um jornal de grande circulação ‒ segue a norma-padrão, porém
não apresenta um alto grau de formalidade.

a. Entre os seguintes trechos do texto, indique em seu caderno aqueles que permitem classificar como pouco formal a
linguagem empregada.

• “Convém esquecermos por um instante o clima de Copa do Mundo criado com a indicação de „O Menino e o Mundo‟
para o Oscar de animação.”
• “Premiados ou não, alguns artistas elevaram a animação ao status de arte.”
• “Alê Abreu sobe mais um degrau no longo caminho a ser percorrido para entrar no rol de gigantes.”
• “A narrativa é poética e sensível sem ser sentimental, semelhante à de outro fera da animação”
• “Isso porque, obviamente, a escolha das cores e suas combinações não são bem as de uma criança.”
• “um dos músicos participantes é o craque Naná Vasconcelos”
• “Trata-se, contudo, de um pequeno deslize entre uma série impressionante de acertos”

b. Quais possíveis sentidos o uso de uma linguagem menos formal pode atribuir a um texto como esse?
c. Releia estes trechos:

• “outro fera da animação, o holandês Michaël Dudok de Wit”

• “um pequeno Mozart das artes plásticas”
• “é o craque Naná Vasconcelos”

Ao mesmo tempo em que conferem mais informalidade ao texto, esses trechos também auxiliam na construção da
imagem do autor da resenha. Qual imagem é essa? De que forma ela contribui para a credibilidade do autor?

5. Releia o trecho:
“Podemos questionar o excesso de trilha sonora, mesmo levando em conta que um dos músicos participantes é o
craque Naná Vasconcelos. A música torna-se excessiva porque é forte, com melodias marcantes, e, assim, satura.”

a. Trata-se de um trecho que faz uma crítica positiva ou uma crítica negativa ao filme?
b. Proponha uma reescrita para esse trecho, mantendo a mesma ideia, mas acentuando o caráter apontado no item
anterior.
c. Compare o texto original ao que você criou e conclua: Qual tom o autor escolheu para fazer a crítica ao filme?

6. A resenha crítica despertou em você vontade de assistir ao filme? Justifique sua resposta.