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E. E. PROF.

ANTONIO DE BARROS SERRA

Teacher Fernanda
Língua Inglesa
6º anos A, B e C
Atividades para a semana (de 06 à 10 de julho).

Hello guys! How are you?


Pessoal, hoje vamos usar o caderno e a apostila de Inglês (SP FAZ ESCOLA - Caderno
do aluno – VOLUME 2).
Copiem o conteúdo no caderno e em seguida façam as atividades na apostila.
No final, vocês encontrarão o gabarito. Façam os exercícios com atenção e depois confiram
suas respostas.
Não é necessário copiar essa explicação no caderno.
Não esqueçam de estudar sempre! Fiquem com Deus. Estou com saudades!

Copiar no caderno.

Genitive Case (Caso genitivo)

O caso genitivo expressa posse e é usado para pessoas e animais. É formado pelo acréscimo
de `s (apóstrofo + s) ao possuidor.

Ex.: The Ana´s car. (O carro da Ana.)


The student´s book. (O livro do aluno.)
The children´s toys. (Os brinquedos das crianças.)

Quando o substantivo termina em “s”, usa-se apenas o apóstrofo (´).

Ex.: The girls´ pencils. (Os lápis das meninas.)


The friends´ Carla. (Os amigos de Carla.)
The boys´ bike. (A bicicleta dos garotos.)

EXERCISES

1) Complete com ´ ou ´s:

a) Peter __________ car is in the garage.


b) Mr. John __________secretary is outside.
c) They sell ladies __________ hats in this store.
d) The doctor __________ wife is very gentle.
e) My friends __________sisters are beautiful.
f) We love grandma __________ cakes.
g) I don´t like boys __________shoes.
2) Coloque no caso genitivo. Faça como o exemplo.

a) The dresses of the girls.


The girls´dresses.

b) The tail of the dog.


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c) The house of the men.


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d) The car of John.


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e) The idea of Mary.


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Exercícios da apostila – SP FAZ ESCOLA (Caderno do aluno) – Volume 2

Fazer na própria apostila.

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Activity 2

a) Leia os textos prestando atenção nas palavras e expressões grifadas. Circule também, as palavras
que você não conhece.

b) Pesquise em um dicionário ou na internet o significado das palavras que você circulou na atividade
2 a) e registre-as no seu caderno. (Podem colocar os significados na própria apostila.)

c) Complete a tabela com as palavras grifadas.

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The bird´s nest Their nest

d) “Shelter” é uma construção que oferece proteção contra o mau tempo, perigo ou ataque. Marque
um X nas imagens que representam uma “Shelter”.

House: casa
Motorhome: casa móvel (trailer)
Nest: ninho
Apartment: apartamento
Forest: floresta
Snail´s shell: concha de caracol
Road: estrada
Tent: barraca
Field: campo

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f) Formar frases usando o Caso Genitivo.

Have a good activities!


Kisses! 
Teacher Fernanda

GABARITO

Exercícios do caderno:

1) a) ´s
e) ´s
f) ´
g) ´s
h) ´
i) ´s
j) ´

2) b) The dog´s tail.


c) The men´s house.
d) John´s car.
e) Mary´s idea.

Exercícios da apostila:

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a) (Resposta Pessoal) – Circular, no texto, as palavras que vocês não conhecem.

Tradução dos textos:

A casa do João de Barro é construída pelos pássaros macho e fêmea. Eles fazem várias viagens
à procura de argila e palha molhadas. Os lugares favoritos para construir seus ninhos são galhos de
árvores. Eles levam duas semanas para construí-los. O ninho dos pássaros é cheio de penas, pêlos e
musgo para a fêmea botar seus ovos.

O casco da tartaruga serve como proteção contra predadores. Quando a tartaruga precisa se
proteger de um animal, ela puxa a cabeça e os membros para dentro da concha.

b) Pesquisar as palavras que vocês circularam no dicionário ou na internet.


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c)
The bird´s nest Their nest
João de Barros´s house Their house
The turtle´s shell Their shell

d) Assinalar quais moradias você acha que representa proteção contra o mau tempo, perigo ou ataque.

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f) 1. My aunt´s home is a house.


2. My cousin´s home is an apartament.
3. My brother´s home is an apartment.
4. My grandparent´s home is a house.

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