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Lista de Exercícios Complementares

1. Coloque cada um dos seguintes conjuntos de elementos na ordem decrescente de raio


atômico
a) Enxofre (S), Cloro (Cl), Silício (Si)
b) Cobalto (Co), Titânio (Ti), Cromo (Cr)
c) Zinco (Zn), Mercúrio (Hg), Cadmio (Cd)
d) Antimônio (Sb), Bismuto (Bi), Fosforo (P)

Resposta: a) Silício(Si) – Enxofre(S) – Cloro(Cl) ; b) Titânio(Ti) – Cromo(Cr) – Cobalto(Co) ; c)


Mercúrio(Hg) – Cadmio(Cd) – Zinco(Zn) ; d) Bismuto(Bi) – Antimônio(Sb) – Fosforo(P).

2. Coloque os seguintes íons na ordem crescente de raio iônico: S2- , Cl- , P3- .
Resposta: Cl- - S2- - P3- .

3. Qual dos íons de cada par tem a menor energia de ionização:


a) Ca ou Mg
b) Mg ou Na
c) Al ou Na
Resposta: a) Ca; b) Na; c) Na

4. Geralmente, a primeira energia de ionização de um período cresce da esquerda para a


direita com o aumento do número atômico. Porque?
Resposta: Isso ocorre devido ao aumento da carga nuclear efetiva pois no período o número de
camadas permanece o mesmo, entretanto aumenta o número de prótons da esquerda para a
direita e assim a força de atração do núcleo vai aumentando assim dificultando a retirada dos
elétrons da camada de valência. Por consequência aumentando a energia de ionização.

5. Porque os metais do bloco s são tipicamente mais reativos que os do bloco p?


Resposta: Pois normalmente os metais do bloco s apresentam energias de ionização menores
do que os metais do bloco p, assim facilitando as interações nas reações químicas.

6. Identifique os seguintes elementos como metais, não metais e semimetais:


a) Chumbo d) Silício
b) Enxofre e) Antimônio
c) Zinco f) Cadmio
Resposta: a) metal; b) não metal; c) metal; d) semimetal; e) semimetal; f) metal

7. De o número de elétrons na camada de valência de cada um dos elementos seguintes:


a) Sb c) Mn
b) Si d) B
Resposta: a) 5 elétrons; b) 4 elétrons; c) 2 elétrons; d) 3 elétrons

8. De a configuração eletrônica do estado fundamental esperada para cada um dos íons:


a) S2- c) Ru3+
b) As3+ d) Ge2+
Resposta: a) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p4 ; b) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p3 ; c) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2,
3p6, 4s2, 3d10, 4p6, 5s2, 4d6 ; d) 1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p2.

9. Que íon M2+ (sendo M um metal) tem a seguinte configuração eletrônica no estado
fundamental:
a) [Ar]3d7 d) [Kr] 4d5
b) [Ar] 3d6 e) [Xe] 4f14, 5d10, 6s2
c) [Kr] 4d4
• A representação [Ar] + orbitais subsequentes ‘e uma simplificação na hora de dispor a distribuição eletrônica do elemento
onde nos colchetes vai o gás nobre anterior ao elemento para que assim represente a distribuição respectiva ex.: [Ar] =
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6.

Resposta: a) Cobalto; b) Ferro; c) Molibdênio; d) Tecnécio; e) Mercúrio

10. Com os seguintes elementos promova compostos iônicos, de modo com que a molécula seja
eletronicamente neutra e que garanta a quantidade certa de cada espécie por molécula: Na,
Mg, Cl, O, B, Ag, S, F, Al.
Resposta: NaCl, Na2S, NaF, NaO2, MgCl2, MgS, MgF2, MgO2, B2O3, BCl3, B2S3, AgCl, AgF, Ag2O,
Ag2S, Al2O3, AlCL3, Al2S3, Na2SO4, MgSO4, B2(SO4)3, Ag2SO4, Al2(SO4)3.

11. Desenhe a estrutura de Lewis de:


a) CCL4 e) SCl2
b) COCl2 f) SO3
c) ONF g) N2F2
d) NF3
12. As seguintes estruturas foram desenhadas para um elemento do Período 3 (a) e Período 4
(b). Identifique os elementos:
a) b)

Resposta: a) Fosforo (P); b) Selênio (Se)

13. Coloque os seguintes elementos em ordem crescente de eletronegatividade: antimônio,


estanho, iodo, enxofre, bromo, oxigênio, flúor e hidrogênio
Resposta: Estanho – Antimônio – Hidrogênio – Enxofre - Iodo - Bromo - Oxigênio – Flúor.

14. Em qual dos compostos você espera a ligação CX mais forte, em que X ‘e um halogênio:
a) CF4
b) CCl4
c) CBr4
Explique o porque.
Resposta: CF4 pois o flúor tem o menor raio dentre os três halogênios, assim a ligação fica mais
próxima e mais forte. Além do fato que o flúor tem a maior eletronegatividade atraindo mais
fortemente os elétrons do carbono.

15. Identifique a polaridade e os tipos de forças intermoleculares que podem agir entre as
moléculas das seguintes substâncias:
a) NH2OH c) H2SeO4
b) CBr4 d) SO2
Resposta: a) polar, força de London/dipolo-dipolo/ligação de hidrogênio; b) apolar, Força de
London; c) polar, força de London/dipolo-dipolo/ligação de hidrogênio; d) apolar, Força de
London

16. Identifique, apresentando suas razoes, que substâncias em cada par que tem o ponto de
fusão normal mais alto:
a) HCl ou NaCl
b) CHI3 ou CHF3
c) C2H4 ou CH3OH
Resposta: a) NaCl, pois é um composto iônico; b) CHI3, pois apresenta massa molecular maior;
c) CH3OH, pois promove pontes de hidrogênio dando assim mais estabilidade nas ligações
intermoleculares

17. Qual das seguintes moléculas provavelmente formam ligações de hidrogênio:


a) PH3
b) HBr
c) C2H4
d) HNO2
Resposta: D

18. Determine os números de oxidação dos elementos sublinhados em cada composto


a) Zn(OH)42- g) UO22+
b) ClFO3 h) N2O5
c) PdCl42- i) HAsO3
d) SOF2 j) IO-
e) SiF62- k) XeF4
f) P4S3
Resposta: a) +2 b) +7 c) +2 d) +4 e) +4 f) +1,5 g) +6 h) +5 i) +5 j) +1 k) +4

19. Use os números de oxidação para identificar em cada uma das seguintes reações, a
substância oxidada e a substância reduzida:
a) Produção de iodo a partir da água do mar:
Cl2(g) + 2 I- → I2(aq) + 2 Cl-
b) Reação de preparação de um alvejante
Cl2(g) + 2 NaOH (aq) → NaCl(aq) + NaOCl(aq) + H2O(l)
c) Reação de destruição do Ozônio na estratosfera:
NO(g) + O3(g) → NO2(g) + O2(g)
Resposta a) Cl2 reduziu e I- oxidou; b) Cl2 reduziu a Cl- na molécula NaCl e Cl2 oxidou na molécula
NaOCl; c) NO oxidou e O3 reduziu

20. Identifique o agente redutor e o agente oxidante de cada uma das reações
a) Um meio simples de se preparar gás hidrogênio H2 em laboratório
Zn(s) + 2 HCl(aq) → ZnCl2 + H2
b) Uma reação para produzir enxofre a partir de “gás azedo”, sulfeto de hidrogênio
2 H2S(g) + SO2(g) → 3 S(s) + 2 H2O(l)
c) Um método para preparar boro elementar
B2O3(s) + 3 Mg(s) → 2 B(s) + 3 MgO(s)
Resposta: a) Zn agente redutor / HCl agente oxidante b) H2S agente redutor / SO2 agente
oxidante c) B2O3 agente oxidante / Mg agente redutor

21. Escreva as equações balanceadas para as seguintes reações redox simplificadas


a) Sb2S3 + Fe(s) → Sb(s) + FeS
b) NO2 + O3 → N2O5 + O2
c) S8(s) + Na(s) → Na2S(s)
d) BrO-(aq) → BrO3-(aq) + Br-
e) Cr2+(aq) + Sn4+(aq) → Cr3+(aq) + Sn2+(aq)
f) PbS(s) + O2(g) → PbO(s) + SO2(g)
Resposta: a) Sb2S3 + 3 Fe(s) → 2 Sb(s) + 3 FeS
b) 2 NO2 + O3 → N2O5 + O2
c) S8(s) + 16 Na(s) → 8 Na2S(s)
d) 3 BrO-(aq) → BrO3-(aq) + 2 Br-
e) 2 Cr2+(aq) + Sn4+(aq) →2 Cr3+(aq) + Sn2+(aq)
f) 2 PbS(s) + 3 O2(g) → 2 PbO(s) + 2 SO2(g)

22. Identifique os seguintes compostos como um ácido ou uma base de Bronsted:


a) NH3 d) H2SO4
b) HBr e) Ca(OH)2
c) KOH
Resposta: a) Base b) Acido c) base d) ácido e) base

23. Identifique o acido e a base de Bronsted na seguinte reação e a base e ácido conjugados
formados
a) HNO3(aq) + HPO42-(aq) → NO3-(aq) + H2PO4-(aq)
b) HSO3-(aq) + CH3NH3+(aq) → H2SO3(aq) + CH3NH2(aq)
Resposta: a) ácido HNO3 / base conjugada NO3-
Base HPO42- / ácido conjugado H2PO4-
b) ácido CH3NH3+ / base conjugada CH3NH2
base HSO3- / ácido conjugado H2SO3

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