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1) Disponibilizaremos algumas figuras abaixo. Vamos analisar uma por uma e avançarmos para a
próxima parte?
Você teve a oportunidade de conhecer algumas imagens sobre os meios de comunicação acima.
Todas elas têm a mesma função: de manter a sociedade informada sobre cada acontecimento no dia a
dia e nos mais variados lugares. Mas, claro, cada uma é destinada a um público-alvo específico. Elas
nos trazem a ideia sobre os textos que circulam socialmente.
Os textos sociais também podem ser encontrados em embalagens, anúncios televisivos, celulares, bulas de
remédios e em diversos outros lugares. Em todos os momentos e situações do nosso cotidiano, vivemos
rodeados por frases e textos.
Agora que você já está por dentro do que são textos sociais, vamos colocar as ‘’mãos na massa’’?
Use o espaço a seguir, para realizar entrevistas com 5 (cinco) pessoas diferentes. Pode ser alguém da sua
família, com amigos e a quem você desejar. Pergunte aos entrevistados quais textos sociais que eles
conhecem, qual ele tem em mente naquele momento da entrevista e escreva na própria tabela a seguir.
Compartilhe com o entrevistado também, sobre a importância do texto social que ele informou a você.
2) Agora, observe a imagem abaixo e faça a correspondência com a tabela que você produziu acima.
Que tipo de texto social você acabou de ver? Esse texto está entre aqueles que você anotou ao longo das suas
entrevistas? Você já conhecia? Marque a opção correspondente e escreva um pouquinho sobre – do seu
ponto de vista – a importância dele ao mundo e com qual finalidade é usado.
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( ) Foto de instruções
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ESTADO DO RIO DE JANEIRO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO PEDRO DA ALDEIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
( ) Manual de instruções
4) Para fecharmos a nossa aula de hoje, recorte em jornais ou revistas, um dos textos sociais (aqueles
que circulam socialmente) que você encontrar e mais gostar, coloque da imagem recortada e fale, em
poucas palavras, sobre a importância desse veículo de informação ao mundo em que vivemos.