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TRABALHO

DE
ARTES
Sistema Laban, análise do movimento e Técnica
Klauss Vianna

Nome: Anna Caroline ALves Pereira


Série: 9 Ano D
Número de chamada: 4
TÉCNICA KLAUSS VIANNA

A Técnica Klauss Vianna faz parte da Vianna School, uma escola


em pensamento corporal baseado em pesquisa
desenvolvido por Angel e Klauss Vianna há mais de 50 anos e
de várias maneiras, tem continuidade no trabalho de um grande
número pesquisadores. O estudo de Vianna ficou conhecido como
consciência corporal funciona, e hoje pode ser entendida como arte
corpo e educação somática. Na prática, o tráfego é
ele agiu com base no conceito de soma, que reconhece a unidade
mente-corpo e confia nas relações de rede presentes no
o funcionamento do corpo, entre seus vários sistemas e o corpo,
por meio de meio Ambiente. Atenção e escuta são desenvolvidas
no design
movimento consciente sem ignorar a relação entre o conteúdo
consciente e inconsciente na produção de movimento e
comunicação

A técnica de Klauss Vianna ficou conhecida como uma obra de arte


consciência corporal. Esta expressão pode ser explicada de várias
maneiras mas antes de tudo você deve entender quando
começou a ser associado a algum tipo de trabalho corporal, como
Família Vianna. Nos anos 1960, em algumas cidades do Brasil
imersão e movimento do corpo, que diferentemente dos
tradicional e formal, buscava sensibilização corporal, percepção
afirma corporalmente, com interesse em entender a relação entre
mecânica de movimento e expressão. Focado em
Capacidade de comunicação. Em alguns estudos no campo da
dança o movimento começou a trabalhar com maior ênfase na
percepção e
consciência, apreciação de sensações, intenções e conhecimentos
sobre o funcionamento do corpo, em vez de formas e passos de
dança.
Klauss Vianna virou-se para formar como resultado da intenção e
espaço o corpo agiu conscientemente. Primazia no teatro
o texto começou a dar espaço ao corpo. Neste ponto,
falar sobre expressão corporal e depois sobre preparação corporal,
um termo que estava em seu conceito de trabalhar com o corpo de
atores aberto por Vianna.

Essas abordagens, como a pesquisa de Vianna, começaram em


1960, ele já reconhecia a unidade corpo-mente e estava
interessado em pesquisas movimento de acordo com essa atitude.
Dessa forma, eles esperavam educação somático, conceituado
pelo americano Thomas Hanna em uma década 1980. O trabalho
combinado sob esse conceito visa à integração física e baseia-se
no pressuposto de que crescimento, mudança e transformações
são sempre possíveis a qualquer momento da vida. A técnica de
Klauss Vianna da pesquisa atual é considerada Técnica brasileira
de educação somática.
No Brasil, Klauss e Angel Vianna teve um papel pioneiro no estudo
do movimento com ênfase somática.Era necessário localizar o
momento em que o trabalho Vianna como um estudo da expressão
e consciência corporal explique que a palavra corpo não se destina
a confirmar a existência consciência que seria apenas um corpo,
excluindo ou deixando de lado todas as outras habilidades mentais
que contribuem para a consciência. Nesse ponto, era necessário
confirmar no escopo arte, esse movimento também abrange outros
aspectos do ser apenas mecânico. Hoje, estudos científicos que
mostram que o movimento participa estreitamente de processos
mentais reconhecidos,como a consciência, eles já estão
disseminados no campo artístico.
Mas, a vivência artística, muitas vezes, antecipa o conhecimento
científico. “A dança não se faz apenas dançando, mas também
pensando e sentindo: dançar é estar
inteiro”

Sistema Laban, análise do movimento

Laban foi dançarino, coreógrafo, artista, arquiteto e aluno do


movimento humano. Essas atividades foram realizadas como
pesquisa em humanos e a necessidade urgente de uma melhor
qualidade de vida.

Como outros em seu tempo (1879/1958), ele procurou resolver o


conflito cartesiano entre corpo e mente. Durante a transformação
do século, do século XIX ao XX, a comunicação foi fortalecida e a
tecnologia de produção industrial teve um grande desenvolvimento.

Para alguns visionários e humanistas, essa transição foi uma


oportunidade de libertar o mundo dos maiores problemas (fome,
miséria) através da tecnologia e depois se dedicar ao ideal quase
iluminado de artista / cientista, filósofo / atleta, dançarino /
guerreiro.
O objetivo era aproximar as pessoas das diferenças de arte e
conhecimento.Durante sua vida, Laban colaborou com outros
artistas e cientistas de todo o mundo. Sua teoria sobre os
princípios do movimento humano foi a base de muitos trabalhos no
campo da dança, terapia, educação, saúde pública.
Vários centros internacionais de pesquisa continuaram
trabalhando.
Laban iniciou um processo no qual ele foi ofuscado pelo sucesso
de seus alunos: Jooss, Mary Wigman, Leeder, Bartenieff .Dessa
forma, ele alcançou seu objetivo de lançar idéias, emoções e
sentimentos.

Embora tenha sido originalmente construído em países do norte da


Europa, especialmente na Alemanha e na Suíça, o sistema Laban
foi influenciado por várias formas de movimento de várias fontes,
como artes marciais, formas e danças africanas e indígenas, e
várias expressões folclóricas conhecidas por Labão durante a
infância, resultado de sua viajando com um pai que estava no
exército.

O que chamamos agora de Sistema Laban, ou Laban Movement


Analysis, é o desenvolvimento de uma série de estudos de
movimento investigativos produzidos e apresentados em vários
países ao redor do mundo por vários agentes de dança:
coreógrafos, artistas, pesquisadores, professores, críticos, etc. que
usam estudo de movimento desenvolvido pela Laban.

Nos Estados Unidos, Irmgard Bartenieff (1900–82), um de seus


sucessores, desenvolveu o básico do corpo de Bartenieff, incluído
no sistema Laban / Bartenieff. O sistema Laban-Bartenieff fornece
treinamento teórico e prático que concede um certificado de
analista de tráfego (CMA), reconhecido mundialmente. O
treinamento inclui testes de movimento em profundidade, iniciados
pelo Laban, como parte do que agora é entendido como Laban
Movement Analysis (LMA) ou Laban Movement Analysis. No Brasil,
alguns especialistas possuem esse treinamento, como: Ciane
Fernandes, Regina Miranda, Marta Soares, Henrique Schueller.

A análise de movimento de Laban é usada como uma forma de


descrição e registro de palco ou movimento cotidiano, para
pesquisa artística ou científica, como método de treinamento
corporal, seja para criação, pesquisa ou mesmo terapêutica.

A descrição do movimento no sistema Laban / Bartenieff pertence


a uma variedade de contextos, interagindo com outras abordagens
científicas e artísticas. Os pesquisadores pretendem abrir novas
possibilidades para a compreensão do movimento, aumentar o
campo interpretativo do movimento e a consciência corporal para
executá-los, mas não exigem precisão absoluta da descrição.

O sistema Laban / Bartenieff inclui observação e uma descrição


consistente do movimento humano. Essa descrição vem do
sistema de notação desenvolvido para esse fim, dos princípios
básicos do movimento, desenvolvidos inicialmente por Laban,
adicionados pelos Fundamentos de Bartenieff. Atualmente, dois
segmentos podem ser encontrados na prática da notação motora:
Labonotação e Laboanálise. A laboanálise combina-se com a
análise do movimento de Laban e é praticada e estudada no
"Instituto Laban / Bartenieff de Estudos de Movimentos (LIMS)"
(Nova York).

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