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Jonathan Lincoln Ferreira da Silva – 156.184.

111-900

Diante desse contexto, pontua-se a diferença entre ambas, podemos elencar que
práticas intervencionistas preventivas tangem o retardo ou impedimento, total ou
parcial, de doenças e fatores de riscos num dado ambiente, no contexto escolar
enquadra-se como um modelo de mecanismo dessas práticas voltado aos indivíduos,
principalmente assintomáticos

Intervenções que visam promoção de saúde são pautadas na construção de um


sistema de atenção social que visa promover cidadania a partir dos direitos básicos
previstos pela Constituição e para assegurar condições mínimas dos alunos no que
compete a formação integral dos mesmos conforme trechos do Art. 196 da constituição
de 1988.

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