Nome da escola

Aluno ______________________________________ N.º ________

Dat
Turma ______________________________________ a ________

1. Antes da invenção do microscópio, e de acordo com a classificação de Aristóteles, um organismo como

um cogumelo poderia gerar dúvidas quanto ao Reino a que pertencia, uma vez que do ponto de vista da
nutrição deveria ser inserido no Reino ____, mas do ponto de vista da mobilidade deveria pertencer ao
Reino ____.
Consultar anexo1.

(A) Animalia (...) Plantae

(B) Plantae (...) Animalia
(C) Animalia (...) Protista
(D) Protista (...) Plantae

2. Após a invenção do microscópio, organismos como as algas, os fungos e as bactérias foram incluídos
no Reino das Plantas visto que tinham em comum a _____ de ____.
Consultar anexo1.

(A) presença (…) cloroplastos

(B) presença (…) parede celular
(C) ausência (…) parede celular
(D) ausência (…) cloroplastos

3. Após a invenção do microscópio, organismos como os protozoários foram incluídos no Reino Animalia
pois ___.
Consultar anexo1.

(A) não tinham vida livre e eram macroconsumidores

(B) tinham vida livre e eram microconsumidores
(C) tinham vida livre e eram macroconsumidores
(D) não tinham vida livre e eram microsonsumidores

4. Em 1866, ____ passaram a estar incluídos(as) no Reino onde se encontram atualmente. Nessa altura,
Haeckel propôs um Reino onde estavam incluídos ____.
Consultar anexo1.

(A) as bactérias (...) seres auto e heterotróficos

(B) os protozoários (...) seres auto e heterotróficos
(C) os protozoários (...) unicamente seres heterotróficos
(D) as bactérias (...) unicamente seres heterotróficos

5. Quando Haeckel criou o Reino Protista, as algas ____ incluídas nesse Reino, uma vez que eram seres
____.
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Consultar anexo1.

(A) foram (...) pouco diferenciados

(B) foram (...) com características comuns às plantas
(C) não foram (...) com características comuns às plantas
(D) não foram (...) pouco diferenciados

6. Copeland criou um quarto reino e, utilizando como critério ____, separou definitivamente os seres
____.
Consultar anexo1.

(A) a organização celular (...) unicelulares dos pluricelulares

(B) a organização celular (...) procariontes dos eucariontes
(C) o número de células (...) procariontes dos eucariontes
(D) o número de células (...) unicelulares dos pluricelulares

7. No Reino Monera, criado por Copeland, incluem-se seres ____.

Consultar anexo1.

(A) microconsumidores e macroconsumidores

(B) com parede celular e sem parede celular
(C) unicelulares e pluricelulares
(D) autotróficos e heterotróficos

8. Em 1969, Whittaker propõe um quinto reino e, utilizando como critério ____, cria um agrupamento
onde só existem seres ____.
Consultar anexo1.

(A) a organização celular (...) decompositores

(B) o modo de nutrição (...) decompositores
(C) a organização celular (...) pluricelulares
(D) o modo de nutrição (...) pluricelulares

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Anexo 1

Os reinos e o sistema de classificação de Whittaker

No século IV a.C. Aristóteles e Teofrasto, seu discípulo, agruparam os seres vivos em dois grandes grupos: Animalia e
Plantae (Figura 1). Neste sistema de classificação, as plantas eram todos os organismos fixos capazes de produzir
matéria orgânica a partir de fontes inorgânicas, enquanto os animais eram todos os restantes organismos, de vida
livre, e dependentes da matéria orgânica externa para sobreviver.

Figura 1 РSistema de classifica̤̣o em dois reinos

Os avanços tecnológicos, nomeadamente ao nível da microscopia, permitiram identificar organismos até então
desconhecidos e, por isso, excluídos dos sistemas de classificação: organismos como as algas, os fungos e as bactérias
foram incluídos no reino Plantae, após o seu estudo recorrendo à microscopia, e organismos, como os protozoários,
que eram móveis e ingeriam os alimentos foram colocados no reino Animalia.

O surgimento, no século XIX, das teorias evolucionistas para os seres vivos levantava questões sobre a classificação de
alguns organismos que não sendo nem animais nem plantas pudessem ser os seus ancestrais. Por consequência, em
1866, Ernst Haeckel (1834-1919), naturalista alemão, propôs a criação do Reino Protista que incluía os organismos
unicelulares e os multicelulares não diferenciados, incluindo assim todas as bactérias, os protozoários e os fungos
(Figura 2). 

Figura 2 РSistema de classifica̤̣o em tr̻s reinos

No século XX, com o aparecimento do microscópio eletrónico e com o avanço da Bioquímica, foi possível verificar que
as bactérias têm células muito diferentes das células dos fungos e protozoários. Assim, em 1956, Herbert Copeland
(1902-1968), apresenta uma classificação em quatro reinos, criando um novo reino, o Reino Monera (Figura 3).

Figura 3 РSistema de classifica̤̣o em quatro reinos

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Pouco mais de uma década mais tarde, em 1969, Whittaker (1924-1980) propõe um sistema de classificação em cinco
reinos, estabelecendo um reino independente para os fungos, o reino Fungi. Whittaker viria a reformular o seu próprio
sistema em 1979, pelo que o reino Protista passou a incluir, para além dos protozoários, as algas unicelulares e
multicelulares (Figura 4). 

Figura 4 РSistema de classifica̤̣o em cinco reinos

Baseado em: https://wikiciencias.casadasciencias.org/wiki/index.php/Classificação_de_Whittaker

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Solução do teste

1. (A)
2. (B)
3. (C)
4. (B)
5. (C)
6. (B)
7. (D)
8. (B)

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