MANUAL DO RESIDENTE EM SERVIÇO SOCIAL

MANUAL DO RESIDENTE EM SERVIÇO SOCIAL

1. Você já sabe o que são Residências em Saúde?

As residências multiprofissionais e em área profissional da saúde, criadas a partir da pro-

mulgação da Lei n. 11.129 de 2005, são orientadas pelos princípios e diretrizes do Sistema
Único de Saúde (SUS), a partir das necessidades e realidades locais e regionais, e abran-
gem as profissões da área da saúde, a saber: Biomedicina, Ciências Biológicas, Educação
Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina Veterinária, Nutrição,
Odontologia, Psicologia, Serviço Social e Terapia Ocupacional (Resolução CNS n. 287/1998).
O residente percebe uma bolsa mensal de R$ 3.330,43, por 60 horas de serviço, englo-
bando ensino e prática.
Os programas de Residências disponibilizam vagas todos os anos. Porém, o acesso está
cada vez mais concorrido, e é preciso que o candidato comece a sua preparação com ante-
cedência e busque sempre materiais de qualidade e professores de referência.
As provas para ingressar em uma Residência multiprofissional normalmente são compos-
tas por duas partes. Uma parte de conhecimentos gerais de Saúde Pública, contemplando a
Legislação do SUS, as Políticas Públicas de Saúde, a Saúde Coletiva e a Epidemiologia. Na
segunda parte da prova, as instituições costumam cobrar dos candidatos os conhecimentos
específicos da graduação.

a) Como é ser residente?

• A Residência Multiprofissional em Saúde tem duração de 02 (dois) anos;

• Carga Horária de 5.760 (cinco mil, setecentas e sessenta) horas;
• Atividades teóricas/práticas, sob a forma de treinamento em serviço, equivalente a 60
(sessenta) horas/semana;
• O residente tem direito a uma folga semanal e a 30 (trinta) dias consecutivos de férias
por ano, que podem ser fracionadas em dois períodos de 15 (quinze) dias.
• A bolsa concedida é de R$ 3.330,43.

b) Etapas da seleção para ser residente

Em sua maioria, as seleções acontecem em duas grandes etapas:

1. Prova Objetiva – Caráter eliminatório e classificatório.

Nesta etapa, são cobrados:

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• Conteúdos COMUNS A TODOS os cargos, ou pode aparecer no seu edital como

CONTEÚDO GERAL a todos os cargos. São temas de Legislação do SUS, Políticas
de Saúde, Saúde Coletiva e Saúde Pública, e a maioria das bancas explicitam no
edital o referencial teórico.
• Conteúdo ESPECÍFICO DA GRADUAÇÃO. São os temas comuns dentro da gra-
duação, independentemente da escolha da área da residência.Para nós, do Serviço
Social, os conteúdos mais cobrados são: Serviço Social na contemporaneidade; Ques-
tão Social e Suas Múltiplas Expressões; Estado e Política Social; Seguridade Social;
Política de Saúde e Serviço Social; Parâmetros de Atuação do Assistente Social na
Política de Saúde; Instrumentos jurídico-normativos do Serviço Social (código de ética,
lei de regulamentação da profissão e algumas resoluções do CFESS); as legislações
sociais (Estatuto do Idoso, Estatuto da Criança e do Adolescente, Estatuto da Pessoa
com Deficiência e Lei Maria da Penha); e Participação Social nos Espaços de Controle
Democrático).
• Conteúdo ESPECÍFICO DA ÁREA DA RESIDÊNCIA. São temas mais aprofundados
em relação à área que foi escolhida pelo candidato. Ex.: quem for prestar residência
para Saúde Materno-Infantil tem que ficar atento/a a assuntos transversais a essa
temática; quem for prestar para saúde da família, tem que ir para a prova sabendo
sobre a estratégia de saúde da família e a forma de atuação do assistente social
na atenção básica, por meio do NASF, por exemplo, e assim sucessivamente! Assim
também será para os demais programas, como: cuidados paliativos, saúde do idoso,
atenção hospitalar, saúde da mulher, saúde mental, anomalias craniofaciais etc.

2. Análise de Currículo Lattes – etapa classificatória. Nessa etapa, os candidatos têm

seu currículo avaliado por uma banca de examinadores. É importante saber que a experiên-
cia profissional NÃO é tão relevante como nos concursos públicos.

Obs. 1: algumas universidades, em suas seleções, incluem prova dissertativa/questões aber-

tas e entrevistas.

Obs. 2: Pode ser solicitado o memorial, que é um tipo de documento em que o/a candidato
escreve sobre a sua história profissional, de forma sucinta, e relaciona a sua trajetó-
ria com a escolha daquele programa de residência.

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c) Como são distribuídas as vagas pelo País?

As residências ocorrem em todas as regiões do País, sendo os editais lançados anual-

mente. Levando em consideração os anos de 2018 e 2019, temos um quantitativo aproxi-
mado de 5000 mil vagas disponibilizadas todos os anos.
A região Sudeste ocupa a primeira posição quanto ao número total de vagas, ofertando
anualmente cerca de 1500 vagas em diversos Estados e concentrando em São Paulo o
maior número de instituições.
A segunda região no ranking é o Nordeste, com mais de 1400 vagas ofertadas anual-
mente para residências, tendo como principal destaque o Estado de Pernambuco, que oferta
sozinho mais de 600 vagas anualmente.
Seguindo a lista, temos a região Sul, que soma aproximadamente 1200 vagas abertas por ano,
destacando-se o Estado do Rio Grande do Sul, com aproximadamente 600 vagas anualmente.
A região Centro-Oeste oferta anualmente cerca de 500 vagas para Residências; nela
destaca-se o processo seletivo para a Secretaria Estadual de Saúde do Distrito Federal, que
sozinho é responsável por mais da metade das vagas ofertadas.
Por último, mas não menos importante, temos a região Norte, com mais de 300 vagas
ofertadas. O grande destaque fica por conta do Estado do Pará, que sozinho é responsável
por mais de 200 vagas.

d) Sobre as bancas

A grande maioria dos processos seletivos para Residências Multiprofissionais e em

Saúde é realizada por comissões que fazem parte das instituições realizadoras. Contudo,
alguns grandes certames ficam sob a responsabilidade de bancas conhecidas por realizarem
concursos em nível nacional.
O Instituto Americano de Desenvolvimento (IADES) realiza o certame para a Residência
SES-DF, enquanto o Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção
de Eventos (CEBRASPE) realiza o processo seletivo para a Residência do Hospital Univer-
sitário de Brasília (HUB).
A CONUPE – Comissão de Concurso da Universidade de Pernambuco realiza um dos
maiores certames do Brasil, o da Universidade Federal de Pernambuco. Na Bahia, por exem-
plo, o processo seletivo para residências já foi realizado pelas bancas Fundação Cefet Bahia,
Consultec e Instituto AOCP.
Analisando os exemplos acima e diversos outros que poderiam ser citados, podemos
notar a grande importância e relevância que os processos de seleção para os programas de
residência vêm ganhando.

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e) Quais as diferenças básicas para concursos e processos seletivos simplificados?

• Na Residência, a bolsa é fixa e igual para todas as categorias profissionais;

• O prazo é de 2 anos, não podendo ser prorrogado;
• Ao final da Residência, o profissional receberá um título de pós-graduado de acordo
com o programa escolhido;
• As questões de Residências tendem a ter um grau maior de dificuldade;
• As provas costumam cobrar apenas itens relacionados à Saúde; em casos raros, são
cobradas outras disciplinas, como português e até mesmo inglês;
• Os editais são publicados no segundo semestre, tendo o início dos programas em
março do ano subsequente, salvo algumas exceções, nas quais o edital é publicado
no primeiro semestre.

2. Residências em Serviço Social

A política de saúde é uma das áreas que mais emprega a categoria de assistentes sociais.
A relação da nossa categoria com a política de saúde vem antes mesmo da promulgação
da Constituição Federal de 1988. Ou seja, antes disso, já desempenhávamos trabalhos nas
Santas Casas de Misericórdia, em postos de saúde, hospitais e ambulatórios. Contudo, foi
somente após a década de 1990 que imprimimos um fazer profissional crítico e comprometido
com os princípios do nosso projeto ético-político e com os princípios da Reforma Sanitária.
O Serviço Social é reconhecido como profissão da área saúde por dois órgãos de grande
importância e relevância para nós: O CNS (Conselho Nacional de Saúde) e o CFESS (Con-
selho Federal de Serviço Social).
O CNS publicou a Resolução n. 218 de 1997, que nos reconhece como profissionais
de saúde de nível superior, juntamente com outras doze profissões. Esse reconhecimento
advém de uma série de discussões e problematizações, sobretudo pela luta contra o modelo
hegemônico (médico-hospitalocêntrico). Assim, há um reconhecimento da integralidade dos
sujeitos e a necessidade de uma atuação multidisciplinar com perspectiva interdisciplinar.
O CFESS publicou a Resolução n. 383 de 1999, que nos caracteriza como profissionais
da política de saúde, mesmo que não seja exclusivo dessa política, mas de todas as outras
políticas que se façam necessárias.
Dessa forma, temos respaldo legal para atuarmos nos mais diversos níveis de complexi-
dade da política de saúde. Temos também competência teórico-metodológica, ético-política e
técnico-operativa para trabalharmos com as mais diversas expressões da questão social que
são apresentadas nos serviços de saúde. Atendimentos estes que devem estar pautados na
ética do cuidado, nos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, na intersetorialidade
e na garantia e efetivação dos direitos sociais.

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a) Áreas de atuação do profissional de Serviço Social

O Serviço Social é uma profissão generalista, mas, a cada dia, têm sido exigidos saberes
específicos sobre determinada área do conhecimento. O que não podemos perder de vista
nesse caminhar das especialidades é a perspectiva da totalidade.
Partindo desse princípio, a fim de não fragmentar a nossa prática, mas de podermos
atuar em áreas específicas, as quais vão exigir atuação específica, é necessário atuarmos
de acordo com o nosso projeto ético-político.
O serviço social, na equipe multiprofissional de saúde, tem sido cada vez mais imprescin-
dível, principalmente pela nossa visão de mundo, pela nossa capacidade de gerenciamento,
articulação com a rede, conhecimento sobre outras políticas públicas, o que favorece um
trabalho intersetorial. A categoria diversidade possibilita problematizarmos com a equipe e
propormos coletivamente intervenções cada vez mais interdisciplinares.
O campo de especialidades e de atuação do Serviço Social é muito amplo. Normalmente
a escolha é por afinidade e costuma ocorrer ainda na graduação. É muito importante abrir a
mente para as grandes possibilidades que o Serviço Social tem a oferecer. Fizemos o levan-
tamento dos principais programas de residências em Serviço Social:
• Serviço Social em Saúde da Criança
• Serviço Social em Saúde Mental
• Serviço Social em Saúde do Idoso
• Serviço Social em Saúde da Família/Coletiva/Atenção Básica
• Serviço Social em Saúde Materno-Infantil
• Serviço Social em Unidade de Terapia Intensiva
• Serviço Social em Saúde da Mulher
• Serviço Social em Saúde Hospitalar
• Serviço Social e Gestão de Política de Saúde

b) Principais assuntos cobrados nas Residências em Serviço Social:

Como na maioria dos programas e profissões, as provas de residência em Serviço Social

costumam ser divididas em dois blocos, o de conhecimentos gerais e o de conhecimentos
específicos.

Bloco Conhecimentos Gerais: também pode ser chamado de SUS, Saúde Pública,
Saúde Coletiva, Organização da Saúde no Brasil, Políticas de Saúde etc.
O bloco de conhecimentos gerais costuma ser composto, em sua maioria, por 10, 15, 20
e até 25 questões de múltipla escolha, ou até 40 itens certo e errado, como nas residências
SES-DF e UnB.

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Nesse bloco, os assuntos mais cobrados são:

CONHECIMENTOS GERAIS
1º HUMANIZASUS
2º LEI N. 8080/1990
3º REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE
4º PNAB
5º DECRETO 7.508/11

Bloco Conhecimentos Específicos: traz uma grande curiosidade, uma vez que, depen-
dendo da instituição, poderá ser composto de conhecimentos gerais da graduação, ou sub-
dividido em conhecimentos básicos da graduação + conhecimentos específicos do programa
escolhido.

Nesse bloco, os assuntos mais cobrados são:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1º Instrumentos jurídicos e normativos da profissão (Código de Ética e Lei de Regulamentação)
2º Serviço Social e Saúde
3º Estado e Políticas Sociais
4º Questão Social e suas múltiplas expressões
5º Legislação Social (ECA, Maria da Penha, Estatuto do Idoso, Estatuto da Pessoa com Deficiência)

c) Residências em Serviço Social 2021

Para mostrar como o Serviço Social tem uma grande relevância nos programas de resi-
dência, realizamos um levantamento exclusivo em todas as regiões do País.
Em 2021, foram abertas quase 5 mil vagas de residências em todos os Estados do País,
sendo que, deste quantitativo, o Serviço Social representa em média 350 vagas, com diver-
sas modalidades de programas e com vagas descentralizadas pelas capitais e pelo interior.
Vamos conferir quantas vagas a residência em que você pretende ser aprovado(a) dis-
ponibilizou em 2021:

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SERVIÇO
REGIÃO INSTITUIÇÃO
SOCIAL
Hospital de Amor de Barretos –
SP
Residência Casa de Santa
Marcelina 2021
Residência Unesp
Residência Dante Pazzanese
Residência UFRJ
Residência INCA 2021
Fundação Hospitalar do Estado
de Minas Gerais (FHEMIG)
Residência SMS de Santos –
SP – 2021
SUDESTE
Residência UFJF
Universidade de São Paulo –
USP
HCFMUSP – SP
Residência em Saúde UERJ
Residência Hospital Rio Doce
de Linhares – ES
Residência em Área Profissional
da Saúde – UNIMONTES
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PROGRAMAS
- Pediatria oncológica (01)
02
- UTI oncológica (01)
01 - Urgência e emergência (01)
- Saúde mental (02)
03
- Saúde da família (01)
03 - Saúde cardiovascular (03)
Clínica Médica (03)
Saúde da Mulher (04)
Saúde da Família e Comunidade (02)
11
Saúde da Criança e do Adolescente
(02)
Atenção em Oncologia (02)
07 Atenção em Oncologia (07)
10 Atenção em Saúde Mental
02 Atenção primária à saúde
Saúde do adulto com ênfase em
doenças crônico-degenerativas (02)
08
Atenção Hospitalar (02)
Saúde da Família (04)
Saúde Mental com ênfase em
dependência química (02)
Cardiovascular (01)
13 Saúde Coletiva e Atenção primária (1)
Saúde auditiva (04)
Síndromes e anomalias craniofaciais
(03)
Pediatria com ênfase cardiopulmonar
(02)
08 Neonatologia (02)
Redes de atenção à saúde (02)
Oncologia (02)
Saúde da criança
Saúde da mulher
Saúde do adolescente
18
Saúde do adulto
(16)
Saúde mental (02)
Urgência e emergência (02)
04
Oncologia (02)
04 Saúde Mental (04)
8
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Universidade Estadual do Oeste
do Paraná – Unioeste
Residência Universidade
Federal do Rio Grande do Sul
Residência Hospital São Lucas
(HSL) da PUCRS
Residência UFPR – 2021
SUL
Residência multiprofissional e
uniprofissional
HU-UEPG
Residência multiprofissional
em saúde coletiva – SMS/NEP
(Pontagrossa PR)
Residência UPF – RS – 2021
Residência grupo hospitalar
Conceição – GHC
Hospital de Clínicas de Passo
Fundo Residência em Área
Profissional da Saúde
SUL/CENTRO-OESTE
Residência integrada PSU/RMS
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Reabilitação de anomalias
01
craniofaciais
Saúde do adulto (1)
Atenção primária à saúde (01)
Controle de infecção hospitalar (01)
8 Onco-hematologia (01)
Adulto cirúrgico (01)
Saúde da criança (02)
Materno-infantil (01)
01 Urgência (01)
Oncologia-Hematologia (1)
Saúde do adulto e do idoso (01)
03
Saúde da Mulher (01)
Urgência e emergência (01)
Saúde mental (02)
Intensivismo (02)
Neonatologia (02)
12
Reabilitação (02)
Saúde do idoso (02)
Urgência e emergência (02)
04 Saúde coletiva
02 Atenção ao câncer (02)
Atenção materno-infantil e obstetrícia
(1)
Atenção ao paciente crítico (1)
13 Gestão em saúde (3)
Saúde da família e comunidade (06)
Saúde mental (01)
Onco-hematologia (01)
Emergência/intensivismo (01)
02
Materno infantil/neonatologia (01)
Oncologia (02)
Dermatologia sanitária (01)
Atenção básica (02)
Saúde mental coletiva (01)
Atenção básica (01)
Intensivismo (02)
Urgência e emergência (01)
22
Atenção à saúde da mulher e da
criança (01)
Atenção básica/saúde da família (05)
Saúde mental (02)
Atenção básica (01)
Saúde do adulto e do idoso (01)
Saúde comunitária (02)
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Residência
ACES-UNITA 2021
Residência – ICC – HJ
Residência – SES – MA
Residência – UFAL
Exame Nacional de Residências
Residência UFRN 2021
Residência integrada ESP-CE
NORDESTE
Universidade Estadual do Rio
Grande do Norte – UERN
Residência
HU-UFMA/EBSERH
Residência SESAB 2021
Residência SES-PE 2021
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Atenção básica/Saúde da Família (03)
05 Atenção ao câncer e cuidados
paliativos (02)
04 Atenção ao câncer (04)
02 Atenção em oncologia (02)
06 Saúde do adulto e do idoso (06)
Saúde do adulto (01)
Saúde da criança (01)
09 Saúde mental (01)
UTI/intensivismo (02)
Saúde do adulto/idoso (04)
Materno-infantil (02)
06
Atenção básica (04)
Transplante (03)
Saúde mental (01)
Saúde da mulher e da criança (01)
Transplante de órgãos e tecidos (01)
Cancerologia (04)
Cardiopulmonar (01)
Neurologia/neurocirurgia – alta
52 complexidade (02)
Obstetrícia e neonatologia (02)
Infectologia (02)
Pediatria (02)
Urgência/emergência (02)
Saúde coletiva (04)
Saúde mental coletiva (09)
Saúde da família e comunidade (18)
04 Saúde da família e comunidade (04)
Saúde do adulto/idoso
04
Saúde da mulher
Oncologia (01)
Saúde da criança e do adolescente
(01)
14
Saúde coletiva com ênfase na primeira
infância no contexto do zika vírus (02)
Saúde da família (10)
Cuidados paliativos (02)
Saúde da mulher (01)
Neonatologia (01)
Urgência/Emergência e Trauma (01)
11 Gestão do cuidado (02)
Saúde do idoso (01)
Oncologia (01)
Saúde coletiva (01)
Saúde da população do campo (02)
10
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Residência – UFG – 2021
Residência Hospital
Universitário de Brasília
Residência FIOCRUZ BSB
Residência UFMT 2021 –
Universidade Federal de Mato
Grosso (UFMT)
Residência UFMS
CENTRO-OESTE
Materno-infantil (01)
05 Hematologia e hemoterapia (02)
Urgência e emergência (01)
Atenção oncológica (01)
02
Cardiopulmonar (01)
Saúde da família com ênfase em
04
saúde da população do campo
Saúde do adulto e do idoso com
03
ênfase em atenção cardiovascular
Reabilitação (01)
02

Atenção ao paciente crítico (01)

Residência SES-DF
Residência multiprofissional
UEPA
Residência UFPA
TOTAL 337
Gestão de políticas públicas (02)
Atenção em oncologia (04)
Saúde da criança (02)
Saúde da família (03)
25
Saúde mental adulto (06)
Saúde mental infanto-juvenil (02)
Cuidados paliativos (02)
Nefrologia (04)
Saúde mental (02)
Saúde cardiovascular (02)
08 Cuidados paliativos (02)
Saúde da mulher e da criança (01)
Nefrologia (01)
Oncologia (02)
Saúde do Idoso (03)
09
Saúde da Mulher e da Criança (02)
Atenção a clínica integrada (02)

3. Por que se preparar com a equipe do Gran Cursos Online?

Porque somos o curso que mais aprova!

A nossa missão é mudar vidas por meio da educação e da tecnologia. E nós sabemos
que o ingresso na Residência abrirá portas para a vida profissional.
Temos o diferencial, em nosso curso preparatório de residência em Serviço Social, de aulas
de política de saúde e legislações referentes ao SUS com professores especializados na área,
além de um excelente quadro de professores do Serviço Social, entre eles: Aline Menezes,
Douglas Gomes e Thiago Bazi, os quais, com experiências diferentes, ministram conteúdos da
área de domínio no Serviço Social, o que possibilita um curso mais dinâmico e interativo.
Além disso, você pode tirar dúvidas pelo fórum, acompanhar as aulas pelos PDFs inteli-
gentes e ter acesso a aulas com resoluções de questões!
Nós estamos te aguardando!
Com carinho,
Equipe de Serviço Social do Gran Saúde

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