T1349007N

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA - IFRO

EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 73/2021/REIT – CEA/IFRO

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL

NOME DO CANDIDATO INSCRIÇÃO

Nível Sobre o material recebido pelo candidato

SUPERIOR ✓ Além deste Caderno de Questões, com cinquenta questões objetivas,
você receberá do fiscal de sala a Folha de Respostas.
✓ Confira seu nome, o número do seu documento e o número de sua
Turno
inscrição em todos os documentos entregues pelo fiscal. Além disso, não
TARDE se esqueça de conferir seu Caderno de Questões quanto a falhas de
impressão e de numeração e se o cargo corresponde àquele para o qual
você se inscreveu.
PROVA ✓ O não cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas incorrerá na
eliminação do candidato.

1
Lembre-se de marcar o
Sobre o material a ser devolvido pelo candidato
✓ O único documento válido para avaliação é a Folha de Respostas.
✓ Na Folha de Respostas, preencha os campos destinados à assinatura e
ao número de inscrição. As respostas às questões objetivas devem ser
preenchidas da seguinte maneira: ●
número acima na folha
✓ Na Folha de Respostas, só é permitido o uso de caneta esferográfica
de respostas!
transparente de cor azul ou preta. Esse documento deve ser devolvido
ao fiscal na saída, devidamente preenchido e assinado.

Sobre a duração da prova e a permanência na sala

✓ O prazo de realização da prova é de 4 horas, incluindo a marcação da
Folha de Respostas.
✓ Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o candidato estará
liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente o local de
aplicação, não podendo, no entanto, levar o Caderno de Questões e
nenhum tipo de anotação de suas respostas.
✓ O candidato poderá levar consigo o Caderno de Questões somente se
aguardar em sala até o término do prazo de realização da prova
estabelecido em edital.
✓ Os três últimos candidatos só poderão retirar-se da sala juntos, após
Fraudar ou tentar fraudar assinatura do Termo de Fechamento do Envelope de Retorno.
Concursos Públicos é Crime!
Previsto no art. 311 - A do
Sobre a divulgação das provas e dos gabaritos
Código Penal
✓ As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site do
Instituto AOCP no endereço eletrônico www.institutoaocp.org.br,
conforme previsto em Edital.
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Língua Portuguesa ♪ ANÁLISE – A declaração do forró como

patrimônio cultural e imaterial do Brasil pelo
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Texto I
Nacional (Iphan) fez justiça na quinta-feira, 9 de
Comportamento Geral dezembro de 2021, a um universo musical tão
Gonzaguinha (1972) importante quanto o samba para a construção da
Você deve notar que não tem mais tutu identidade sonora do Brasil.
e dizer que não está preocupado Por visão etnocêntrica carioca, o samba sempre
Você deve lutar pela xepa da feira foi apresentado como o “ritmo nacional”, porque
e dizer que está recompensado a cidade do Rio de Janeiro (RJ) é percebida
Você deve estampar sempre um ar de alegria como a capital cultural do Brasil.
e dizer: tudo tem melhorado É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do funk
Você deve rezar pelo bem do patrão esteja reconstruindo essa identidade musical
e esquecer que está desempregado que foi criada nos anos 1940 – com a ascensão
nos Estados Unidos da cantora Carmen Miranda
Você merece, você merece (1909 – 1955), voz do samba que acabou
Tudo vai bem, tudo legal propagando a rumba no mercado norte-
Cerveja, samba, e amanhã, seu Zé americano – e alicerçada com a explosão da
Bossa Nova nos EUA a partir de 1962.
Se acabarem com o teu Carnaval?
Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o forró
sempre foi tão importante quanto o samba. Com
Você deve aprender a baixar a cabeça a diferença de que, a rigor, forró nunca foi um
E dizer sempre: "Muito obrigado" gênero musical como o samba. Forró é rótulo
São palavras que ainda te deixam dizer genérico que designa diversos gêneros musicais
Por ser homem bem disciplinado nordestinos, como baião, xaxado, xote e
Deve, pois, só fazer pelo bem da Nação quadrilha – ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da música
Tudo aquilo que for ordenado
da nação nordestina.
Pra ganhar um Fuscão no juízo final
Forró também pode ser o coco ou o rojão
E diploma de bem comportado (...) cantado por Jackson do Pandeiro (1919 – 1982),
rei do ritmo, também dono de obra referencial na
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gonzaguinha/330922/ música do nordeste do Brasil.
Acesso de: 12 dez. 2021.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança e
sensualidade em que se canta e toca até samba.
Texto II Sacramentada dez anos após ter sido
Declaração do forró como patrimônio cultural apresentada em 2011 pela Associação Balaio do
e imaterial do Brasil legitima a diversidade Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da
musical do país Paraíba, com apoio de mais de 400 artistas que
Mauro Ferreira se manifestaram através de abaixo-assinado, a
declaração do forró como patrimônio cultural e
imaterial do Brasil faz jus à diversidade cultural
desse país de dimensão continental.
A música do Brasil precisa ser compreendida a
partir dessa imensa riqueza e variedade. Artistas
nordestinos não são artistas “regionais”. São
artistas do Brasil, porque o forró – tanto a música
quanto a festa – anima todo o país e é e sempre
foi de fato e de direito um patrimônio nacional.

Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/blog/mauro-

ferreira/post/2021/12/10/declaracao-do-forro-como-patrimonio-
cultural-e-imaterial-do-brasil-legitima-a-diversidade-musical-do-
pais.ghtml
Acesso de: 12 dez. 2021.
Reprodução / Capa de disco de 1988

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Considerando a letra da canção Considerando aspectos linguísticos e
“Comportamento Geral”, assinale a gramaticais presentes no Texto I, informe se
alternativa INCORRETA em relação ao é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a
conteúdo expresso na música. seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
(A) Versos como “Você deve aprender a baixar a
cabeça/ E dizer sempre: ‘Muito obrigado’” ( ) Nos versos “Cerveja, samba, e
reforçam a crítica presente na letra em amanhã, seu Zé/ Se acabarem com o teu
questão: oposição à noção de conformismo Carnaval?”, o emprego da conjunção “se”
e passividade que se desejava passar à expressa condição e se une ao verbo
população, a qual enfrentava – e ainda “acabarem” – no futuro do presente do
enfrenta – inúmeros problemas sociais. indicativo – para indicar incerteza.
(B) O emprego das palavras “cerveja” e “samba” ( ) O verbo “dever”, empregado em várias
remete à chamada política do “pão e circo”, passagens do Texto I, bem como em “Você
que intui proporcionar entretenimento para deve estampar sempre um ar de alegria/ e
as classes menos favorecidas, com a dizer: tudo tem melhorado” funciona, nesse
finalidade de afastar possíveis revoltas caso, como um auxiliar modalizador que
populares. exprime noção de obrigatoriedade.
(C) No decorrer de toda a canção, nota-se o teor ( ) Em “São palavras que ainda te deixam
literal de que o eu lírico faz uso, ao trazer dizer”, o pronome “te”, em se tratando de
orientações à população a respeito de como colocação, por ter sido usado diante de uma
se comportar, para se ter uma vida pacífica e locução verbal com infinitivo – “deixam
satisfatória, com o “bem da Nação” dizer” – , também poderia assumir as formas
priorizado. enclíticas “deixam-te dizer” ou “deixam dizer-
(D) O conteúdo da música “Comportamento te”.
Geral”, publicada em 1972, ainda se mantém ( ) Nos versos “Deve, pois, só fazer pelo
atual e expõe o processo de submissão de bem da Nação” e “E diploma de bem
muitos em benefício de poucos, sobretudo comportado (...)”, o vocábulo “bem” foi
em versos como “Você deve rezar pelo bem empregado com a mesma função adverbial.
do patrão e esquecer que está
( ) Em “Tudo aquilo que for ordenado/ Pra
desempregado”.
ganhar um Fuscão no juízo final (...)”, a
(E) Em trechos como “Você deve lutar pela xepa expressão em destaque indica causa.
da feira e dizer que está recompensado”, há
alusão à naturalização da batalha árdua e
diária do brasileiro, trabalhador, em busca de (A) V– V– V– F– F.
sobrevivência. (B) V– F– V– F– V.
(C) F– F– F– V– V.
(D) F– V– V– F– F.
2 (E) F– V– F– V– F.
No Texto II, os pronomes em negrito referem-
se, respectivamente, a:

(A) recente visibilidade planetária do funk / voz

do samba / rótulo / mais de 400 artistas.
(B) visibilidade planetária do funk / Carmen
Miranda / forró / apoio de 400 artistas.
(C) essa identidade musical / da cantora Carmen
Miranda / forró / artistas.
(D) essa identidade musical / voz do samba /
rótulo genérico / mais de 400 artistas.
(E) identidade / ascensão nos Estados Unidos /
rótulo genérico / apoio de mais de 400
artistas.

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4 6
Em relação ao emprego de acentuação No seguinte fragmento do Texto II: “(...) a
gráfica em termos dos Textos I e II, analise as declaração do forró como patrimônio cultural
assertivas e assinale a alternativa que aponta e imaterial do Brasil faz jus à diversidade
as corretas. cultural desse país de dimensão
continental.”, o acento indicativo de crase foi
I. Em “Você deve notar que não tem empregado devido à
mais tutu/ e dizer que não está preocupado”,
os vocábulos sublinhados foram acentuados (A) convergência do “a” preposição, que rege o
por se tratarem de oxítonas terminadas, verbo “fazer”, com o “a” artigo, que
respectivamente, em “e” e “a”. acompanha o sintagma nominal feminino
II. Em “Deve, pois, só fazer pelo bem da “diversidade cultural”.
Nação”, acentua-se “só” por corresponder a (B) condição facultativa de se contrair duas
uma oxítona terminada em “o”. vogais idênticas: o “a” exigido pelo nome
III. No verso “Pra ganhar um Fuscão no “jus” com o “a” que antecede “diversidade”.
juízo final”, o termo destacado foi acentuado (C) locução adverbial formada por palavra
por apresentar “i” tônica em hiato. feminina: “à diversidade cultural”,
IV. No trecho “A declaração do forró semelhante a expressões como “à noite”; “à
como patrimônio cultural e imaterial do Brasil esquerda”; “à vista” etc.
pelo Instituto do Patrimônio Histórico e (D) combinação do “a” preposição, regente do
Artístico (...)”, as palavras sublinhadas foram termo “jus”, com o artigo indefinido, que
acentuadas pelo mesmo motivo. acompanha o substantivo abstrato
“diversidade”.
V. Em “(...) Associação Balaio do
Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da (E) união do “a” preposição, que rege a
Paraíba,”, “Fórum” recebe acento por se expressão “faz jus”, com o “a” artigo, que
tratar de uma paroxítona terminada em “um”. acompanha o substantivo feminino
“diversidade”.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, III e V. 7
(C) Apenas II, IV e V Analise o seguinte excerto, extraído do Texto
(D) Apenas III e IV. II:
(E) Apenas II e V.
“Forró também pode ser o coco ou o rojão
5 cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), rei do ritmo, também dono de obra
Assinale a alternativa em que a vírgula foi
referencial na música do nordeste do Brasil.
empregada para isolar um aposto explicativo.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança
e sensualidade em que se canta e toca até
(A) “Cerveja, samba, (...)” (Texto I). samba.”.
(B) “(...) e amanhã, seu Zé” (Texto I).
(C) “(...) o samba sempre foi apresentado como A conjunção sublinhada poderia ser
o “ritmo nacional”, porque a cidade do Rio de substituída, sem prejuízo de sentido, por
Janeiro (RJ) é percebida como a capital todas as opções seguintes, EXCETO por
cultural do Brasil.” (Texto II).
(D) “Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o
(A) no entanto.
forró sempre foi tão importante quanto o
(B) entretanto.
samba.” (Texto II).
(C) portanto.
(E) “(...) ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da (D) todavia.
música da nação nordestina.” (Texto II). (E) só que.

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Dentre as expressões destacadas nas
alternativas, extraídas do Texto II, a que
exerce a mesma função sintática do
segmento sublinhado em “É assim que o
mundo vê a música do Brasil, (...)” é
(A) “(...) para a construção da identidade
sonora do Brasil.”.
(B) “(...) porque a cidade do Rio de Janeiro (RJ)
é percebida como a capital cultural do
Brasil.”.
(C) “(...) com a ascensão nos Estados Unidos da
cantora Carmen Miranda (...)”.
(D) “(...) voz do samba que acabou propagando
a rumba no mercado norte-americano
(...)”.
(E) “Forró também pode ser o coco ou o rojão
cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), (...)”.
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Analise o parágrafo retirado do Texto II:
“Por visão etnocêntrica carioca, o samba
sempre foi apresentado como o ‘ritmo
nacional’, porque a cidade do Rio de Janeiro
(RJ) é percebida como a capital cultural do
Brasil.”
Assinale a alternativa que apresenta uma
adequada reescrita desse parágrafo sem
alteração de sentido e de caráter gramatical.
(A) Devido a uma visão etnocêntrica carioca,
apresentou-se sempre o samba como o
“ritmo nacional”, uma vez que se percebe a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(B) Mediante uma visão etnocêntrica carioca,
sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, desse modo intitularam a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(C) Diante do etnocentrismo fluminense, o
samba sempre fora visto como um “ritmo
nacional”, desde que a cidade do Rio de
Janeiro (RJ) tem sido avaliada como a
capital cultural do Brasil.
(D) O samba sempre foi apresentado como o
“ritmo nacional”, graças a uma visão carioca
que superestima outras culturas, posto que a
cidade do Rio de Janeiro é percebida como
a capital da cultura do Brasil.
(E) Sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, mesmo em face do
etnocentrismo fluminense, o qual avalia a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como capital
da cultura do Brasil.
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Observe o fragmento a seguir, extraído do
Texto II:
“É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do
funk esteja reconstruindo essa identidade
musical que foi criada nos anos 1940 (...)”.
A sentença em destaque expressa valor
semântico de
Raciocínio Lógico
11
A oscilação de preços de um determinado
produto ao longo dos últimos 4 meses foi
grande. No primeiro mês, houve um aumento
de 10%. No segundo mês, o preço caiu 10%.
No terceiro mês, o preço subiu 10%. E, no
quarto mês, novamente o preço caiu 10%.
Assim, é correto afirmar que o preço atual em
relação ao inicial

(A) explicação, pois apresenta uma justificativa (A) se manteve igual.

para o que consta na sentença anterior. (B) aumentou em mais de 2%.
(B) concessão, pois explicita uma quebra de (C) aumentou em menos de 2%.
expectativa com relação ao conteúdo da (D) diminuiu em mais de 2%.
oração anterior. (E) diminuiu em menos de 2%.
(C) consequência, pois indica o efeito advindo
do fato de o Brasil ter um tipo de música
específico reconhecido mundo afora. 12
(D) causa, visto que indica o motivo de o mundo Quantos anagramas da palavra INSTITUTO
enxergar a música do Brasil de uma forma possuem as vogais sempre juntas e as
específica. consoantes, também, sempre juntas?
(E) conformidade, já que confirma o fato de o
mundo ver a música do Brasil de um (A) 240
determinado modo. (B) 480
(C) 362.880
(D) 30.240
(E) 960

13
Para irmos da cidade A para a cidade B,
temos 4 caminhos distintos. Para ir da cidade
B para a cidade C, temos 5 caminhos
distintos. De quantas maneiras possíveis
podemos ir da cidade A até a cidade C,
passando pela cidade B, e depois voltar para
a cidade A, passando novamente pela cidade
B, sem usar caminhos repetidos?

(A) 240
(B) 480
(C) 120
(D) 400
(E) 200

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14 Informática
Dados dois eventos independentes A e B, de
tal modo que P (A U B) = 0,8 e P (A) = 0,6, 16
qual é o valor de P (B)?
Assinale a alternativa que apresenta uma
característica da memória RAM.
(A) 0,2
(B) 1,4 (A) Capacidade de processamento.
(C) 0,4 (B) Armazenamento seguro de arquivos.
(D) 0,5 (C) É um componente físico dentro do
(E) 0,3 processador.
(D) É volátil, pois os dados são perdidos ao
15 reiniciar o computador.
(E) Possui limite de armazenamento de 6GB por
Três pessoas guardaram um objeto em uma
módulo.
das três portas de um guarda roupa. Ao
serem questionadas sobre a localização do
objeto, essas pessoas responderam, nessa 17
ordem, as seguintes frases:
No Excel do Microsoft 365, versão em
Lúcia: Está na porta da esquerda! português do Brasil, qual das funções retorna
Carla: Está na porta da direita! o número de combinações de um
Vanessa: Lúcia está mentindo! determinado número de objetos?
Sabe-se que somente uma das três pessoas
disse a verdade. Nesse caso, é possível (A) COMBINA
afirmar com certeza que (B) COMPLEXO
(C) CONCAT
(A) o objeto está na porta da esquerda. (D) COMBIN
(B) o objeto não está na porta da esquerda. (E) CONFIDENCE
(C) o objeto não está na porta da direita.
(D) o objeto está na porta do meio.
(E) o objeto não está na porta do meio. 18
Durante a edição de um arquivo utilizando o
Google Apresentações na versão em
português do Brasil, com navegador Google
Chrome, qual é a combinação de teclas
utilizada para inserir um novo slide?
Obs.: O caractere + foi utilizado apenas para
interpretação.

(A) Alt+F4
(B) Ctrl+M
(C) Alt+F2
(D) Ctrl+N
(E) Ctrl+Alt+F5

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19 Legislação
Quando um invasor utiliza um programa
malicioso para criptografar os arquivos de 21
um computador e em seguida exige o
Considerando o que dispõe a Constituição
pagamento de resgate ao proprietário dos
Federal, assinale a alternativa correta.
arquivos, esse programa é classificado como
(A) A pesquisa tecnológica voltar-se-á
(A) CAVALO DE TROIA.
preponderantemente para a solução dos
(B) BOT. problemas internacionais e para o
(C) RANSOMWARE. desenvolvimento do sistema produtivo
(D) RAT. internacional, nacional e regional.
(E) SPYWARE. (B) O Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia
e Inovação (SNCTI) será organizado em
regime de colaboração entre entes, tanto
20
públicos quanto privados, com vistas a
No sistema operacional Microsoft Windows promover o desenvolvimento científico e
10, versão em português do Brasil, qual é a tecnológico e a inovação.
sequência de comandos para acessar a tela (C) A pesquisa científica básica e tecnológica
que permite ativar o Histórico da área de receberá tratamento prioritário do Estado,
transferência? tendo em vista o interesse privado e o
progresso da ciência, tecnologia e inovação.
(A) Clicar no menu Iniciar, Painel de controle e (D) O mercado externo integra o patrimônio
Configurações da Área de transferência. nacional e será incentivado de modo a
(B) Clicar em Iniciar, Clicar em executar e digitar viabilizar o desenvolvimento cultural e
“mmsys.cpl”. socioeconômico, o bem-estar da população
(C) Clicar no Menu Iniciar, Configurações e e a autonomia tecnológica do País, nos
clicar em Armazenamento. termos de lei federal.
(D) Clicar em Painel de Controle e, em seguida, (E) A lei apoiará e estimulará as empresas que
Acessibilidade. invistam em pesquisa, criação de tecnologia
(E) Clicar no Menu Iniciar, clicar em adequada ao País, formação e
Configurações e clicar em Área de aperfeiçoamento de seus recursos humanos
transferência. e que pratiquem sistemas de remuneração
que assegurem ao empregado, de forma
vinculada ao salário, participação nos
ganhos econômicos resultantes da
produtividade de seu trabalho.

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22
Em relação às disposições do Regime
Jurídico dos Servidores Públicos Civis da
União, das Autarquias e das Fundações
Públicas Federais, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta a(s)
correta(s).
I. A Gratificação por Encargo de Curso
ou Concurso é devida ao servidor que, em
caráter permanente, atuar como instrutor em
curso de formação, de desenvolvimento ou
de treinamento regularmente instituído no
âmbito da administração pública federal.
II. O servidor terá direito a licença, sem
remuneração, durante o período que mediar
entre a sua escolha em convenção partidária,
como candidato a cargo eletivo, e a véspera
do registro de sua candidatura perante a
Justiça Eleitoral.
III. O servidor não poderá ausentar-se do
País para estudo ou missão oficial, sem
autorização do Presidente da República,
Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e
Presidente do Supremo Tribunal Federal,
sendo que a ausência não excederá a quatro
anos, e finda a missão ou estudo, somente
decorrido igual período, será permitida nova
ausência.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
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23
Em consonância com o que dispõe o Código
de Ética Profissional do Servidor Público
Civil do Poder Executivo Federal, assinale a
alternativa correta.
(A) A função pública deve ser tida como
exercício profissional e, portanto, não se
integra na vida particular de cada servidor
público.
(B) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, comunicar imediatamente a
seus superiores todo e qualquer ato ou fato
contrário ao interesse público, deixando que
tomem as providências cabíveis.
(C) É permitido ao servidor público retirar da
repartição pública, ainda que não autorizado
legalmente, qualquer documento, livro ou
bem pertencente ao patrimônio público,
desde que devolva em até 24 (vinte e
quatro) horas.
(D) As penas aplicáveis ao servidor público pela
Comissão de Ética são a de censura ou a de
suspensão, e a sua fundamentação constará
do respectivo parecer, assinado por todos os
seus integrantes, com ciência do faltoso.
(E) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, participar dos movimentos e
estudos que se relacionem com a melhoria
do exercício de suas funções, tendo por
escopo a realização do bem comum.
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24 25
A respeito da Lei de Diretrizes e Bases da Assinale a alternativa INCORRETA
Educação, assinale a alternativa correta. considerando o que está previsto na
Resolução nº 29/CONSUP/IFRO de 2018.
(A) A educação infantil será organizada com
carga horária mínima anual de 800 (A) Os Cursos Técnicos de Nível Médio,
(oitocentas) horas, distribuída por um ofertados pelo IFRO, nas formas
mínimo de 400 (quatrocentos) dias de concomitante e subsequente, são
trabalho educacional. estruturados em regime anual e disciplinas
(B) O ensino fundamental obrigatório, com organizadas em dois núcleos: um
duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola profissional e um complementar, com os
pública, iniciando-se aos 7 (sete) anos de mesmos princípios e finalidades desses
idade, terá por objetivo a formação básica do núcleos na forma integrada ao ensino médio.
cidadão (B) No campo do Ensino, o IFRO, por meio da
(C) O ensino fundamental regular será educação presencial e a Distância (EaD),
ministrado em língua portuguesa, atua com a oferta de cursos de formação
assegurada às comunidades indígenas a inicial e continuada ou de qualificação
utilização de suas línguas maternas e profissional, além da educação profissional
processos próprios de aprendizagem. técnica de nível médio nas formas articulada
(D) O ensino médio, etapa final da educação e subsequente ao ensino médio, de
básica, terá duração mínima de 4 (quatro) graduação nas áreas tecnológicas,
anos. licenciaturas e bacharelado e de pós-
(E) A carga horária destinada ao cumprimento graduação.
da Base Nacional Comum Curricular não (C) Com o objetivo de capacitar, aperfeiçoar,
poderá ser superior a duas mil horas do total especializar e atualizar profissionais em
da carga horária do ensino médio, de acordo todos os níveis de escolaridade, o Instituto
com a definição dos sistemas de ensino. desenvolve cursos de especialização lato
sensu, investe em programas e parcerias
para a oferta de cursos de mestrado e
doutorado, bem como de formação inicial e
continuada de trabalhadores, estes
especialmente por meio das escolas de
governo.
(D) Na busca por inovações tecnológicas e
difusão de conhecimentos científicos, o
IFRO promove pesquisas básicas e
aplicadas e apresenta seus resultados em
congressos e eventos do gênero, bem como
os publica em periódicos e revistas,
especialmente em meio eletrônico.
(E) O IFRO atua com a oferta de cursos de
Formação Inicial e Continuada ou
Qualificação Profissional, Educação
Profissional Técnica de Nível Médio nas
formas articulada e subsequente ao ensino
médio, de graduação nas áreas
tecnológicas, licenciaturas e bacharelado e
de pós-graduação.

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Didática 28
Sobre o desenvolvimento na abordagem
26 histórico-cultural, é correto afirmar que
Sobre os possíveis elementos do Plano de
Ensino, relacione as colunas, sabendo que (A) o desenvolvimento humano se deve a
cada número poderá ser utilizado mais de fatores biológicos, a condições de existência
uma vez, e assinale a alternativa com a (eminentemente sociais) e a características
sequência correta. individuais de cada um, em uma relação de
interdependência entre cada fator.
(B) distingue os conceitos de emoção e de
1. Análise da Realidade.
afetividade. O primeiro refere-se às variadas
2. Projeção de Finalidades. reações (sob intervenção do sistema
3. Formas de Mediação. nervoso); e o segundo é um conceito mais
amplo, que engloba vários outros processos,
( ) Proposta de avaliação. como o pensar, o falar, o mover-se, o
( ) Contexto. desejar e a própria emoção.
( ) Objetivos da escola. (C) a passagem de um desenvolvimento menos
( ) Metodologia. complexo (elementar) para um superior não
( ) Objetivos gerais da disciplina. se dá em uma conexão mecânica, em um
( ) Integração com outras disciplinas. processo de aprendizagem em que os
estímulos externos incidem de forma direta
(A) 3 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3. sobre o sujeito, transformando-o.
(B) 2 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2. (D) a evolução do conhecimento é um processo
(C) 1 – 3 – 1 – 3 – 1 – 2. contínuo, construído a partir da interação
(D) 2 – 1 – 2 – 2 – 3 – 1. ativa do sujeito com o meio (físico e social).
(E) 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 3. (E) as diferenças da inteligência de uma criança
para a de um adulto são diferenças
qualitativas que aparecem em cada período.
27 Trata-se de uma função adaptativa da
Analise as assertivas e assinale a alternativa inteligência nos diferentes períodos do
que aponta a(s) correta(s). desenvolvimento.
As decisões pedagógicas no ensino médio
devem estar orientadas para o
desenvolvimento de competências, o que
implica em:

I. indicar claramente o que os alunos

devem saber-fazer;
II. mobilizar conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores;
III. afirmar valores e estimular ações que
contribuam para a transformação da
sociedade, tornando-a mais humana,
socialmente justa e, também, voltada para a
preservação da natureza;
IV. interacionarem-se e articularem-se nos
termos da LDB.

(A) I, II, III e IV.

(B) Apenas II, III e IV.
(C) Apenas III.
(D) Apenas IV.
(E) Apenas I e II.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 1 – Página 11

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29
A juventude é uma condição sócio-histórico-
cultural que produz múltiplas culturas juvenis
ou muitas juventudes. Sobre esse tema,
assinale a alternativa INCORRETA.
30
Sobre o Projeto Político Pedagógico, informe
se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.

(A) As juventudes estão em constante diálogo ( ) É o plano global da instituição.

com outras categorias sociais, encontram-se ( ) É um instrumento cujo guardião
imersas nas questões de seu tempo e têm é a equipe diretiva.
importante função na definição dos rumos da ( ) Aperfeiçoa-se e se concretiza
sociedade. na caminhada, que define claramente o tipo
(B) Independente das juventudes, é preciso que de ação educativa que se quer realizar.
os jovens aprendam essencialmente o que já
( ) É um elemento da organização
sabemos, pois atuarão em um mundo no
e integração da atividade teórica da
qual já estamos inseridos e atuando há mais
instituição nesse processo de transformação.
tempo.
(C) Considerar as juventudes trata-se de adotar
uma noção ampliada e plural de juventude, (A) V – V – F – V.
entendida como diversa, dinâmica e (B) F – F – V – F.
participante ativa do processo de formação (C) F – V – F – V.
que deve garantir sua inserção autônoma e (D) V – F – V – F.
crítica no mundo. (E) V – F – V – V.
(D) Considerar que há juventudes implica
organizar uma escola que acolha as
diversidades e que reconheça os jovens
como seus interlocutores legítimos sobre
currículo, ensino e aprendizagem.
(E) Considerar que há juventudes implica
assegurar aos estudantes uma formação
que, em sintonia com seus percursos e
histórias, faculte-lhes definir seus projetos de
vida, tanto no que diz respeito ao estudo e
ao trabalho como também no que concerne
às escolhas de estilos de vida saudáveis,
sustentáveis e éticos.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 1 – Página 12

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Conhecimentos Específicos 34
Nas espécies lenhosas, há diferentes
31 comportamentos de retratilidade, o que
desperta a formação de tensões internas. Em
Na interface da alvenaria X pilar usualmente
geral, para todas a espécies lenhosas, a
são colocados elementos constituídos de
menor retratilidade observada é a
barras de aço ou telas metálicas fixadas com
pinos ou parafusos, de modo a evitar o
destacamento de paredes junto aos pilares. (A) retratilidade volumétrica.
Assinale a alternativa que apresenta os (B) retratilidade tangencial.
elementos definidos. (C) retratilidade oblíqua.
(D) retratilidade a 45º com o eixo axial.
(A) Ferros tipo estribo. (E) retratilidade axial.
(B) Ferros cabelo.
(C) Ferros de espera. 35
(D) Ferros de estabilização.
Vidros impressos são produzidos em uma
(E) Ferros contra flambagem.
variedade de desenhos e acabamentos. O
vidro com desenhos em alto-relevo de forma
32 circular e ranhurados é chamado de
Na execução de paredes em alvenaria com
blocos vazados de concreto, há um (A) canelado.
componente destinado ao ajuste de (B) martelado.
modulação (ilustração a seguir). (C) liso.
(D) esmaltado.
(E) silésia.

36
A adsorção de água, na forma líquida ou de
vapor, pode contribuir para o destacamento
de peças cerâmicas assentadas, devido ao
efeito dado pela

Ao componente citado é dado o nome de (A) contração por secagem da cerâmica.

(B) dilatação por secagem da cerâmica.
(A) bloco de meia fiada. (C) dilatação higroscópica da cerâmica.
(B) bloco intermediário. (D) contração higroscópica da cerâmica.
(C) bloco de preparo. (E) contração por absorção de água.
(D) bloco compensador.
(E) bloco angular.

33
Blocos estruturais empregados abaixo do
nível do solo devem apresentar resistência
característica à compressão axial aos 28 dias
de, no mínimo,

(A) 2,0 MPa.

(B) 4,0 MPa.
(C) 8,0 MPa
(D) 10,0 MPa.
(E) 12,0 MPa.

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37 39
A escolha da fundação adequada em um Dentre os solos, há aqueles que mantém uma
projeto está vinculada ao índice de nítida macroestrutura herdada da rocha de
consistência do solo que, por sua vez, origem. Esses são designados
depende do limite de liquidez (LL) e do limite
de plasticidade (LP). Nesse contexto, o limite (A) solos lateríticos.
de liquidez (LL) corresponde ao teor de (B) solos alotóctones.
umidade para o qual (C) solos saprolíticos.
(D) solos autóctones.
(A) o sulco na amostra de solo se abre com 25 (E) solos de tálus.
golpes, sendo determinado com o auxílio do
aparelho Casagrande.
(B) o sulco na amostra de solo se fecha com 25 40
golpes, sendo determinado com o auxílio do A distribuição da pressão neutra em solos
aparelho Casagrande. pode ser definida através de tubos
(C) o sulco na amostra de solo se fecha com 30 piezométricos instalados. A curva ligando os
golpes, sendo determinado com o auxílio do níveis d’água, para um determinado tempo t,
aparelho Casagrande. é chamada
(D) o solo começa a se fraturar quando se molda
pequeno cilindro de 3 mm de diâmetro e 10 (A) isócrona.
cm de comprimento. (B) isóbara.
(E) o solo começa a se fraturar quando se molda (C) isoietas.
pequeno cilindro de 4 mm de diâmetro e 10
(D) isoípsa.
cm de comprimento.
(E) isodose.

38
41
Uma camada argilosa que já esteve sujeita a
cargas maiores que as atuais pode ser A respeito do círculo de Mohr, representado
definida como por semicírculos (ilustração a seguir) em um
sistema cartesiano ortogonal (σ, τ) de
tensões, é correto afirmar que a tensão de
cisalhamento máxima corresponde

(A) ao raio do círculo maior.

(B) ao diâmetro do círculo maior.
(A) camada argilosa normalmente adensada. (C) ao raio do círculo menor.
(B) camada argilosa parcialmente adensada. (D) ao diâmetro do círculo menor.
(C) camada argilosa pré-adensada. (E) a duas vezes o diâmetro do círculo maior.
(D) camada argilosa parcialmente compactada.
(E) camada argilosa pré-compactada.

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42 45
Em relação ao comportamento tensão- Em um aço soldável para armaduras, a
deformação de uma barra circular de aço com emenda por solda de topo com eletrodo é
baixo teor de carbono, submetida ao esforço aplicável para
de tração, é correto afirmar que
(A) bitola não maior que 10 mm.
(A) a tensão de escoamento é maior que a (B) bitola não menor que 20 mm.
tensão última. (C) bitola não maior que 20 mm.
(B) para um certo valor de carregamento, o (D) bitola não menor que 30 mm.
diâmetro começa a reduzir, fenômeno (E) bitola não maior que 30 mm.
conhecido por fricção.
(C) a ruptura se dá segundo uma superfície em
forma de cone, que forma 45º com a 46
superfície inicial do corpo de prova. Na definição da capacidade total de
(D) a ruptura se dá por tensões de reservação de água potável, deve ser
esmagamento. considerada a frequência e duração de
(E) a tensão de ruptura é maior que a tensão eventuais interrupções do abastecimento,
última. sendo que

(A) o volume total de água reservado deve

43
atender no mínimo 24 h de consumo normal
O maior valor de tensão para o qual a Lei de no edifício e deve considerar eventual
Hooke é válida se denomina limite de volume adicional de água, para combate a
proporcionalidade do material. Quando o incêndio, quando este estiver armazenado
material é dúctil, é correto afirmar que o conjuntamente.
limite de proporcionalidade (B) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 48 h de consumo normal
(A) corresponde à tensão de escoamento. no edifício e deve considerar eventual
(B) é maior que a tensão de escoamento. volume adicional de água, para combate a
(C) é menor que a tensão de escoamento. incêndio, quando este estiver armazenado
(D) é menor que a tensão de estricção. conjuntamente.
(E) corresponde à tensão de estricção. (C) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 24 h de consumo normal
no edifício, sem a necessidade de considerar
44 eventual volume adicional de água, para
Em barras submetidas à flexão pura, combate a incêndio, quando este estiver
enquanto as tensões permanecerem em armazenado conjuntamente.
regime elástico, é correto afirmar que (D) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 48 h de consumo normal
(A) o momento estático da área da seção no edifício, sem a necessidade de
transversal em relação à linha neutra é maior considerar eventual volume adicional de
que zero. água, para combate a incêndio, quando este
(B) o momento estático da área da seção estiver armazenado conjuntamente.
transversal em relação à linha neutra é (E) o volume total de água reservado deve
menor que zero. atender no mínimo 72 h de consumo normal
(C) a linha neutra passa acima do centro no edifício e deve considerar eventual
geométrico da seção. volume adicional de água, para combate a
incêndio, quando este estiver armazenado
(D) a linha neutra passa abaixo do centro
conjuntamente.
geométrico da seção.
(E) a linha neutra passa pelo centro geométrico
da seção.

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47 49
Na previsão de carga de uma instalação, nos No dimensionamento de estruturas de
casos em que for dada a potência nominal madeira, busca-se evitar a sensação de
fornecida pelo equipamento (potência de insegurança dos usuários ocasionada por
saída) e não a absorvida, então deslocamentos e/ou vibrações excessivas. A
análise desses fatores é feita por
(A) deve ser considerado o fator de potência,
sem a necessidade de considerar o (A) verificação da estrutura sob ação de cargas
rendimento. de serviço através dos estados limites de
(B) deve ser considerado o rendimento, sem a utilização.
necessidade de considerar o fator de (B) verificação da estrutura sob ação de cargas
potência. excepcionais através dos estados limites de
(C) devem ser considerados o rendimento e o utilização.
fator de potência. (C) verificação da estrutura sob ação de cargas
(D) deve ser considerada uma média entre a de serviço através dos estados limites
potência de saída e a potência absorvida. últimos.
(E) deve ser considerada diretamente a própria (D) verificação da estrutura sob ação de cargas
potência de saída. excepcionais através dos estados limites de
ocupação.
(E) verificação da estrutura sob ação de cargas
48 de serviço através dos estados limites de
Em um dado ponto de um projeto de habitação.
instalação de esgoto predial é indicado o
emprego de uma caixa provida de
desconector, destinada a receber efluentes 50
da instalação secundária de esgoto. Esse Nas licitações de obras e serviços de
elemento descrito recebe o nome de engenharia e arquitetura, é correto afirmar
que
(A) caixa de passagem.
(B) caixa de inspeção. (A) é recomendado sempre evitar a Modelagem
(C) caixa coletora. da Informação da Construção (Building
(D) caixa de gordura. Information Modelling - BIM), buscando
(E) caixa sifonada. empregar tecnologias mais tradicionais.
(B) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a
Modelagem da Informação da Construção
(Building Information Modelling - BIM), sem
possibilidades de emprego de tecnologias
mais avançados que venham a substituí-la.
(C) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a
Modelagem da Informação da Construção
(Building Information Modelling - BIM) ou
tecnologias e processos integrados similares
ou mais avançadas que venham a substituí-
la.
(D) é sempre obrigatório adotar a Modelagem da
Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).
(E) não é permitido o emprego de Modelagem
da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).

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 T2349007N
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA - IFRO
EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 73/2021/REIT – CEA/IFRO

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NOME DO CANDIDATO INSCRIÇÃO

Nível Sobre o material recebido pelo candidato

SUPERIOR ✓ Além deste Caderno de Questões, com cinquenta questões objetivas,
você receberá do fiscal de sala a Folha de Respostas.
✓ Confira seu nome, o número do seu documento e o número de sua
Turno
inscrição em todos os documentos entregues pelo fiscal. Além disso, não
TARDE se esqueça de conferir seu Caderno de Questões quanto a falhas de
impressão e de numeração e se o cargo corresponde àquele para o qual
você se inscreveu.
PROVA ✓ O não cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas incorrerá na
eliminação do candidato.

2
Lembre-se de marcar o
Sobre o material a ser devolvido pelo candidato
✓ O único documento válido para avaliação é a Folha de Respostas.
✓ Na Folha de Respostas, preencha os campos destinados à assinatura e
ao número de inscrição. As respostas às questões objetivas devem ser
preenchidas da seguinte maneira: ●
número acima na folha
✓ Na Folha de Respostas, só é permitido o uso de caneta esferográfica
de respostas!
transparente de cor azul ou preta. Esse documento deve ser devolvido
ao fiscal na saída, devidamente preenchido e assinado.

Sobre a duração da prova e a permanência na sala

✓ O prazo de realização da prova é de 4 horas, incluindo a marcação da
Folha de Respostas.
✓ Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o candidato estará
liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente o local de
aplicação, não podendo, no entanto, levar o Caderno de Questões e
nenhum tipo de anotação de suas respostas.
✓ O candidato poderá levar consigo o Caderno de Questões somente se
aguardar em sala até o término do prazo de realização da prova
estabelecido em edital.
✓ Os três últimos candidatos só poderão retirar-se da sala juntos, após
Fraudar ou tentar fraudar assinatura do Termo de Fechamento do Envelope de Retorno.
Concursos Públicos é Crime!
Previsto no art. 311 - A do
Sobre a divulgação das provas e dos gabaritos
Código Penal
✓ As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site do
Instituto AOCP no endereço eletrônico www.institutoaocp.org.br,
conforme previsto em Edital.
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Língua Portuguesa ♪ ANÁLISE – A declaração do forró como

patrimônio cultural e imaterial do Brasil pelo
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Texto I
Nacional (Iphan) fez justiça na quinta-feira, 9 de
Comportamento Geral dezembro de 2021, a um universo musical tão
Gonzaguinha (1972) importante quanto o samba para a construção da
Você deve notar que não tem mais tutu identidade sonora do Brasil.
e dizer que não está preocupado Por visão etnocêntrica carioca, o samba sempre
Você deve lutar pela xepa da feira foi apresentado como o “ritmo nacional”, porque
e dizer que está recompensado a cidade do Rio de Janeiro (RJ) é percebida
Você deve estampar sempre um ar de alegria como a capital cultural do Brasil.
e dizer: tudo tem melhorado É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do funk
Você deve rezar pelo bem do patrão esteja reconstruindo essa identidade musical
e esquecer que está desempregado que foi criada nos anos 1940 – com a ascensão
nos Estados Unidos da cantora Carmen Miranda
Você merece, você merece (1909 – 1955), voz do samba que acabou
Tudo vai bem, tudo legal propagando a rumba no mercado norte-
Cerveja, samba, e amanhã, seu Zé americano – e alicerçada com a explosão da
Bossa Nova nos EUA a partir de 1962.
Se acabarem com o teu Carnaval?
Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o forró
sempre foi tão importante quanto o samba. Com
Você deve aprender a baixar a cabeça a diferença de que, a rigor, forró nunca foi um
E dizer sempre: "Muito obrigado" gênero musical como o samba. Forró é rótulo
São palavras que ainda te deixam dizer genérico que designa diversos gêneros musicais
Por ser homem bem disciplinado nordestinos, como baião, xaxado, xote e
Deve, pois, só fazer pelo bem da Nação quadrilha – ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da música
Tudo aquilo que for ordenado
da nação nordestina.
Pra ganhar um Fuscão no juízo final
Forró também pode ser o coco ou o rojão
E diploma de bem comportado (...) cantado por Jackson do Pandeiro (1919 – 1982),
rei do ritmo, também dono de obra referencial na
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gonzaguinha/330922/ música do nordeste do Brasil.
Acesso de: 12 dez. 2021.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança e
sensualidade em que se canta e toca até samba.
Texto II Sacramentada dez anos após ter sido
Declaração do forró como patrimônio cultural apresentada em 2011 pela Associação Balaio do
e imaterial do Brasil legitima a diversidade Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da
musical do país Paraíba, com apoio de mais de 400 artistas que
Mauro Ferreira se manifestaram através de abaixo-assinado, a
declaração do forró como patrimônio cultural e
imaterial do Brasil faz jus à diversidade cultural
desse país de dimensão continental.
A música do Brasil precisa ser compreendida a
partir dessa imensa riqueza e variedade. Artistas
nordestinos não são artistas “regionais”. São
artistas do Brasil, porque o forró – tanto a música
quanto a festa – anima todo o país e é e sempre
foi de fato e de direito um patrimônio nacional.

Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/blog/mauro-

ferreira/post/2021/12/10/declaracao-do-forro-como-patrimonio-
cultural-e-imaterial-do-brasil-legitima-a-diversidade-musical-do-
pais.ghtml
Acesso de: 12 dez. 2021.
Reprodução / Capa de disco de 1988

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 2

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1 2
No Texto II, os pronomes em negrito referem-
se, respectivamente, a:
(A) recente visibilidade planetária do funk / voz
do samba / rótulo / mais de 400 artistas.
(B) visibilidade planetária do funk / Carmen
Miranda / forró / apoio de 400 artistas.
(C) essa identidade musical / da cantora Carmen
Miranda / forró / artistas.
(D) essa identidade musical / voz do samba /
rótulo genérico / mais de 400 artistas.
(E) identidade / ascensão nos Estados Unidos /
rótulo genérico / apoio de mais de 400
artistas.
Considerando aspectos linguísticos e
gramaticais presentes no Texto I, informe se
é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a
seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) Nos versos “Cerveja, samba, e
amanhã, seu Zé/ Se acabarem com o teu
Carnaval?”, o emprego da conjunção “se”
expressa condição e se une ao verbo
“acabarem” – no futuro do presente do
indicativo – para indicar incerteza.
( ) O verbo “dever”, empregado em várias
passagens do Texto I, bem como em “Você
deve estampar sempre um ar de alegria/ e
dizer: tudo tem melhorado” funciona, nesse
caso, como um auxiliar modalizador que
exprime noção de obrigatoriedade.
( ) Em “São palavras que ainda te deixam
dizer”, o pronome “te”, em se tratando de
colocação, por ter sido usado diante de uma
locução verbal com infinitivo – “deixam
dizer” – , também poderia assumir as formas
enclíticas “deixam-te dizer” ou “deixam dizer-
te”.
( ) Nos versos “Deve, pois, só fazer pelo
bem da Nação” e “E diploma de bem
comportado (...)”, o vocábulo “bem” foi
empregado com a mesma função adverbial.
( ) Em “Tudo aquilo que for ordenado/ Pra
ganhar um Fuscão no juízo final (...)”, a
expressão em destaque indica causa.

(A) V– V– V– F– F.
(B) V– F– V– F– V.
(C) F– F– F– V– V.
(D) F– V– V– F– F.
(E) F– V– F– V– F.

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3 5
Em relação ao emprego de acentuação No seguinte fragmento do Texto II: “(...) a
gráfica em termos dos Textos I e II, analise as declaração do forró como patrimônio cultural
assertivas e assinale a alternativa que aponta e imaterial do Brasil faz jus à diversidade
as corretas. cultural desse país de dimensão
continental.”, o acento indicativo de crase foi
I. Em “Você deve notar que não tem empregado devido à
mais tutu/ e dizer que não está preocupado”,
os vocábulos sublinhados foram acentuados (A) convergência do “a” preposição, que rege o
por se tratarem de oxítonas terminadas, verbo “fazer”, com o “a” artigo, que
respectivamente, em “e” e “a”. acompanha o sintagma nominal feminino
II. Em “Deve, pois, só fazer pelo bem da “diversidade cultural”.
Nação”, acentua-se “só” por corresponder a (B) condição facultativa de se contrair duas
uma oxítona terminada em “o”. vogais idênticas: o “a” exigido pelo nome
III. No verso “Pra ganhar um Fuscão no “jus” com o “a” que antecede “diversidade”.
juízo final”, o termo destacado foi acentuado (C) locução adverbial formada por palavra
por apresentar “i” tônica em hiato. feminina: “à diversidade cultural”,
IV. No trecho “A declaração do forró semelhante a expressões como “à noite”; “à
como patrimônio cultural e imaterial do Brasil esquerda”; “à vista” etc.
pelo Instituto do Patrimônio Histórico e (D) combinação do “a” preposição, regente do
Artístico (...)”, as palavras sublinhadas foram termo “jus”, com o artigo indefinido, que
acentuadas pelo mesmo motivo. acompanha o substantivo abstrato
“diversidade”.
V. Em “(...) Associação Balaio do
Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da (E) união do “a” preposição, que rege a
Paraíba,”, “Fórum” recebe acento por se expressão “faz jus”, com o “a” artigo, que
tratar de uma paroxítona terminada em “um”. acompanha o substantivo feminino
“diversidade”.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, III e V. 6
(C) Apenas II, IV e V Analise o seguinte excerto, extraído do Texto
(D) Apenas III e IV. II:
(E) Apenas II e V.
“Forró também pode ser o coco ou o rojão
4 cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), rei do ritmo, também dono de obra
Assinale a alternativa em que a vírgula foi
referencial na música do nordeste do Brasil.
empregada para isolar um aposto explicativo.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança
e sensualidade em que se canta e toca até
(A) “Cerveja, samba, (...)” (Texto I). samba.”.
(B) “(...) e amanhã, seu Zé” (Texto I).
(C) “(...) o samba sempre foi apresentado como A conjunção sublinhada poderia ser
o “ritmo nacional”, porque a cidade do Rio de substituída, sem prejuízo de sentido, por
Janeiro (RJ) é percebida como a capital todas as opções seguintes, EXCETO por
cultural do Brasil.” (Texto II).
(D) “Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o
(A) no entanto.
forró sempre foi tão importante quanto o
(B) entretanto.
samba.” (Texto II).
(C) portanto.
(E) “(...) ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da (D) todavia.
música da nação nordestina.” (Texto II). (E) só que.

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7 8
Dentre as expressões destacadas nas
alternativas, extraídas do Texto II, a que
exerce a mesma função sintática do
segmento sublinhado em “É assim que o
mundo vê a música do Brasil, (...)” é
(A) “(...) para a construção da identidade
sonora do Brasil.”.
(B) “(...) porque a cidade do Rio de Janeiro (RJ)
é percebida como a capital cultural do
Brasil.”.
(C) “(...) com a ascensão nos Estados Unidos da
cantora Carmen Miranda (...)”.
(D) “(...) voz do samba que acabou propagando
a rumba no mercado norte-americano
(...)”.
(E) “Forró também pode ser o coco ou o rojão
cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), (...)”.
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Analise o parágrafo retirado do Texto II:
“Por visão etnocêntrica carioca, o samba
sempre foi apresentado como o ‘ritmo
nacional’, porque a cidade do Rio de Janeiro
(RJ) é percebida como a capital cultural do
Brasil.”
Assinale a alternativa que apresenta uma
adequada reescrita desse parágrafo sem
alteração de sentido e de caráter gramatical.
(A) Devido a uma visão etnocêntrica carioca,
apresentou-se sempre o samba como o
“ritmo nacional”, uma vez que se percebe a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(B) Mediante uma visão etnocêntrica carioca,
sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, desse modo intitularam a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(C) Diante do etnocentrismo fluminense, o
samba sempre fora visto como um “ritmo
nacional”, desde que a cidade do Rio de
Janeiro (RJ) tem sido avaliada como a
capital cultural do Brasil.
(D) O samba sempre foi apresentado como o
“ritmo nacional”, graças a uma visão carioca
que superestima outras culturas, posto que a
cidade do Rio de Janeiro é percebida como
a capital da cultura do Brasil.
(E) Sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, mesmo em face do
etnocentrismo fluminense, o qual avalia a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como capital
da cultura do Brasil.
Tipo 2 – Página 5
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9 10
Observe o fragmento a seguir, extraído do
Texto II:
“É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do
funk esteja reconstruindo essa identidade
musical que foi criada nos anos 1940 (...)”.
A sentença em destaque expressa valor
semântico de
(A) explicação, pois apresenta uma justificativa
para o que consta na sentença anterior.
(B) concessão, pois explicita uma quebra de
expectativa com relação ao conteúdo da
oração anterior.
(C) consequência, pois indica o efeito advindo
do fato de o Brasil ter um tipo de música
específico reconhecido mundo afora.
(D) causa, visto que indica o motivo de o mundo
enxergar a música do Brasil de uma forma
específica.
(E) conformidade, já que confirma o fato de o
mundo ver a música do Brasil de um
determinado modo.
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Considerando a letra da canção
“Comportamento Geral”, assinale a
alternativa INCORRETA em relação ao
conteúdo expresso na música.
(A) Versos como “Você deve aprender a baixar a
cabeça/ E dizer sempre: ‘Muito obrigado’”
reforçam a crítica presente na letra em
questão: oposição à noção de conformismo
e passividade que se desejava passar à
população, a qual enfrentava – e ainda
enfrenta – inúmeros problemas sociais.
(B) O emprego das palavras “cerveja” e “samba”
remete à chamada política do “pão e circo”,
que intui proporcionar entretenimento para
as classes menos favorecidas, com a
finalidade de afastar possíveis revoltas
populares.
(C) No decorrer de toda a canção, nota-se o teor
literal de que o eu lírico faz uso, ao trazer
orientações à população a respeito de como
se comportar, para se ter uma vida pacífica e
satisfatória, com o “bem da Nação”
priorizado.
(D) O conteúdo da música “Comportamento
Geral”, publicada em 1972, ainda se mantém
atual e expõe o processo de submissão de
muitos em benefício de poucos, sobretudo
em versos como “Você deve rezar pelo bem
do patrão e esquecer que está
desempregado”.
(E) Em trechos como “Você deve lutar pela xepa
da feira e dizer que está recompensado”, há
alusão à naturalização da batalha árdua e
diária do brasileiro, trabalhador, em busca de
sobrevivência.
Tipo 2 – Página 6
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Raciocínio Lógico 14
Três pessoas guardaram um objeto em uma
11 das três portas de um guarda roupa. Ao
serem questionadas sobre a localização do
Quantos anagramas da palavra INSTITUTO
objeto, essas pessoas responderam, nessa
possuem as vogais sempre juntas e as
ordem, as seguintes frases:
consoantes, também, sempre juntas?
Lúcia: Está na porta da esquerda!
(A) 240 Carla: Está na porta da direita!
(B) 480 Vanessa: Lúcia está mentindo!
(C) 362.880 Sabe-se que somente uma das três pessoas
(D) 30.240 disse a verdade. Nesse caso, é possível
(E) 960 afirmar com certeza que

(A) o objeto está na porta da esquerda.

12 (B) o objeto não está na porta da esquerda.
Para irmos da cidade A para a cidade B, (C) o objeto não está na porta da direita.
temos 4 caminhos distintos. Para ir da cidade (D) o objeto está na porta do meio.
B para a cidade C, temos 5 caminhos (E) o objeto não está na porta do meio.
distintos. De quantas maneiras possíveis
podemos ir da cidade A até a cidade C,
passando pela cidade B, e depois voltar para 15
a cidade A, passando novamente pela cidade A oscilação de preços de um determinado
B, sem usar caminhos repetidos? produto ao longo dos últimos 4 meses foi
grande. No primeiro mês, houve um aumento
(A) 240 de 10%. No segundo mês, o preço caiu 10%.
(B) 480 No terceiro mês, o preço subiu 10%. E, no
(C) 120 quarto mês, novamente o preço caiu 10%.
(D) 400 Assim, é correto afirmar que o preço atual em
relação ao inicial
(E) 200

(A) se manteve igual.

13 (B) aumentou em mais de 2%.
Dados dois eventos independentes A e B, de (C) aumentou em menos de 2%.
tal modo que P (A U B) = 0,8 e P (A) = 0,6, (D) diminuiu em mais de 2%.
qual é o valor de P (B)? (E) diminuiu em menos de 2%.

(A) 0,2
(B) 1,4
(C) 0,4
(D) 0,5
(E) 0,3

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 7

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Informática 19
No sistema operacional Microsoft Windows
16 10, versão em português do Brasil, qual é a
sequência de comandos para acessar a tela
No Excel do Microsoft 365, versão em
que permite ativar o Histórico da área de
português do Brasil, qual das funções retorna
transferência?
o número de combinações de um
determinado número de objetos?
(A) Clicar no menu Iniciar, Painel de controle e
Configurações da Área de transferência.
(A) COMBINA
(B) Clicar em Iniciar, Clicar em executar e digitar
(B) COMPLEXO
“mmsys.cpl”.
(C) CONCAT
(C) Clicar no Menu Iniciar, Configurações e
(D) COMBIN
clicar em Armazenamento.
(E) CONFIDENCE (D) Clicar em Painel de Controle e, em seguida,
Acessibilidade.
17 (E) Clicar no Menu Iniciar, clicar em
Configurações e clicar em Área de
Durante a edição de um arquivo utilizando o
transferência.
Google Apresentações na versão em
português do Brasil, com navegador Google
Chrome, qual é a combinação de teclas 20
utilizada para inserir um novo slide?
Assinale a alternativa que apresenta uma
Obs.: O caractere + foi utilizado apenas para característica da memória RAM.
interpretação.
(A) Capacidade de processamento.
(A) Alt+F4
(B) Armazenamento seguro de arquivos.
(B) Ctrl+M
(C) É um componente físico dentro do
(C) Alt+F2 processador.
(D) Ctrl+N (D) É volátil, pois os dados são perdidos ao
(E) Ctrl+Alt+F5 reiniciar o computador.
(E) Possui limite de armazenamento de 6GB por
18 módulo.
Quando um invasor utiliza um programa
malicioso para criptografar os arquivos de
um computador e em seguida exige o
pagamento de resgate ao proprietário dos
arquivos, esse programa é classificado como

(A) CAVALO DE TROIA.

(B) BOT.
(C) RANSOMWARE.
(D) RAT.
(E) SPYWARE.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 8

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Legislação
21
Em relação às disposições do Regime
Jurídico dos Servidores Públicos Civis da
União, das Autarquias e das Fundações
Públicas Federais, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta a(s)
correta(s).
I. A Gratificação por Encargo de Curso
ou Concurso é devida ao servidor que, em
caráter permanente, atuar como instrutor em
curso de formação, de desenvolvimento ou
de treinamento regularmente instituído no
âmbito da administração pública federal.
II. O servidor terá direito a licença, sem
remuneração, durante o período que mediar
entre a sua escolha em convenção partidária,
como candidato a cargo eletivo, e a véspera
do registro de sua candidatura perante a
Justiça Eleitoral.
III. O servidor não poderá ausentar-se do
País para estudo ou missão oficial, sem
autorização do Presidente da República,
Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e
Presidente do Supremo Tribunal Federal,
sendo que a ausência não excederá a quatro
anos, e finda a missão ou estudo, somente
decorrido igual período, será permitida nova
ausência.
22
Em consonância com o que dispõe o Código
de Ética Profissional do Servidor Público
Civil do Poder Executivo Federal, assinale a
alternativa correta.
(A) A função pública deve ser tida como
exercício profissional e, portanto, não se
integra na vida particular de cada servidor
público.
(B) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, comunicar imediatamente a
seus superiores todo e qualquer ato ou fato
contrário ao interesse público, deixando que
tomem as providências cabíveis.
(C) É permitido ao servidor público retirar da
repartição pública, ainda que não autorizado
legalmente, qualquer documento, livro ou
bem pertencente ao patrimônio público,
desde que devolva em até 24 (vinte e
quatro) horas.
(D) As penas aplicáveis ao servidor público pela
Comissão de Ética são a de censura ou a de
suspensão, e a sua fundamentação constará
do respectivo parecer, assinado por todos os
seus integrantes, com ciência do faltoso.
(E) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, participar dos movimentos e
estudos que se relacionem com a melhoria
do exercício de suas funções, tendo por
escopo a realização do bem comum.

(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 9

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23 24
A respeito da Lei de Diretrizes e Bases da Assinale a alternativa INCORRETA
Educação, assinale a alternativa correta. considerando o que está previsto na
Resolução nº 29/CONSUP/IFRO de 2018.
(A) A educação infantil será organizada com
carga horária mínima anual de 800 (A) Os Cursos Técnicos de Nível Médio,
(oitocentas) horas, distribuída por um ofertados pelo IFRO, nas formas
mínimo de 400 (quatrocentos) dias de concomitante e subsequente, são
trabalho educacional. estruturados em regime anual e disciplinas
(B) O ensino fundamental obrigatório, com organizadas em dois núcleos: um
duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola profissional e um complementar, com os
pública, iniciando-se aos 7 (sete) anos de mesmos princípios e finalidades desses
idade, terá por objetivo a formação básica do núcleos na forma integrada ao ensino médio.
cidadão (B) No campo do Ensino, o IFRO, por meio da
(C) O ensino fundamental regular será educação presencial e a Distância (EaD),
ministrado em língua portuguesa, atua com a oferta de cursos de formação
assegurada às comunidades indígenas a inicial e continuada ou de qualificação
utilização de suas línguas maternas e profissional, além da educação profissional
processos próprios de aprendizagem. técnica de nível médio nas formas articulada
(D) O ensino médio, etapa final da educação e subsequente ao ensino médio, de
básica, terá duração mínima de 4 (quatro) graduação nas áreas tecnológicas,
anos. licenciaturas e bacharelado e de pós-
(E) A carga horária destinada ao cumprimento graduação.
da Base Nacional Comum Curricular não (C) Com o objetivo de capacitar, aperfeiçoar,
poderá ser superior a duas mil horas do total especializar e atualizar profissionais em
da carga horária do ensino médio, de acordo todos os níveis de escolaridade, o Instituto
com a definição dos sistemas de ensino. desenvolve cursos de especialização lato
sensu, investe em programas e parcerias
para a oferta de cursos de mestrado e
doutorado, bem como de formação inicial e
continuada de trabalhadores, estes
especialmente por meio das escolas de
governo.
(D) Na busca por inovações tecnológicas e
difusão de conhecimentos científicos, o
IFRO promove pesquisas básicas e
aplicadas e apresenta seus resultados em
congressos e eventos do gênero, bem como
os publica em periódicos e revistas,
especialmente em meio eletrônico.
(E) O IFRO atua com a oferta de cursos de
Formação Inicial e Continuada ou
Qualificação Profissional, Educação
Profissional Técnica de Nível Médio nas
formas articulada e subsequente ao ensino
médio, de graduação nas áreas
tecnológicas, licenciaturas e bacharelado e
de pós-graduação.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 10

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25 Didática
Considerando o que dispõe a Constituição
Federal, assinale a alternativa correta. 26
Analise as assertivas e assinale a alternativa
(A) A pesquisa tecnológica voltar-se-á que aponta a(s) correta(s).
preponderantemente para a solução dos As decisões pedagógicas no ensino médio
problemas internacionais e para o devem estar orientadas para o
desenvolvimento do sistema produtivo desenvolvimento de competências, o que
internacional, nacional e regional. implica em:
(B) O Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia
e Inovação (SNCTI) será organizado em
regime de colaboração entre entes, tanto I. indicar claramente o que os alunos
públicos quanto privados, com vistas a devem saber-fazer;
promover o desenvolvimento científico e II. mobilizar conhecimentos, habilidades,
tecnológico e a inovação. atitudes e valores;
(C) A pesquisa científica básica e tecnológica III. afirmar valores e estimular ações que
receberá tratamento prioritário do Estado, contribuam para a transformação da
tendo em vista o interesse privado e o sociedade, tornando-a mais humana,
progresso da ciência, tecnologia e inovação. socialmente justa e, também, voltada para a
(D) O mercado externo integra o patrimônio preservação da natureza;
nacional e será incentivado de modo a IV. interacionarem-se e articularem-se nos
viabilizar o desenvolvimento cultural e termos da LDB.
socioeconômico, o bem-estar da população
e a autonomia tecnológica do País, nos (A) I, II, III e IV.
termos de lei federal. (B) Apenas II, III e IV.
(E) A lei apoiará e estimulará as empresas que (C) Apenas III.
invistam em pesquisa, criação de tecnologia (D) Apenas IV.
adequada ao País, formação e (E) Apenas I e II.
aperfeiçoamento de seus recursos humanos
e que pratiquem sistemas de remuneração
que assegurem ao empregado, de forma
vinculada ao salário, participação nos
ganhos econômicos resultantes da
produtividade de seu trabalho.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 11

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27
Sobre o desenvolvimento na abordagem
histórico-cultural, é correto afirmar que
(A) o desenvolvimento humano se deve a
fatores biológicos, a condições de existência
(eminentemente sociais) e a características
individuais de cada um, em uma relação de
interdependência entre cada fator.
(B) distingue os conceitos de emoção e de
afetividade. O primeiro refere-se às variadas
reações (sob intervenção do sistema
nervoso); e o segundo é um conceito mais
amplo, que engloba vários outros processos,
como o pensar, o falar, o mover-se, o
desejar e a própria emoção.
(C) a passagem de um desenvolvimento menos
complexo (elementar) para um superior não
se dá em uma conexão mecânica, em um
processo de aprendizagem em que os
estímulos externos incidem de forma direta
sobre o sujeito, transformando-o.
(D) a evolução do conhecimento é um processo
contínuo, construído a partir da interação
ativa do sujeito com o meio (físico e social).
(E) as diferenças da inteligência de uma criança
para a de um adulto são diferenças
qualitativas que aparecem em cada período.
Trata-se de uma função adaptativa da
inteligência nos diferentes períodos do
desenvolvimento.
PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL
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28
A juventude é uma condição sócio-histórico-
cultural que produz múltiplas culturas juvenis
ou muitas juventudes. Sobre esse tema,
assinale a alternativa INCORRETA.
(A) As juventudes estão em constante diálogo
com outras categorias sociais, encontram-se
imersas nas questões de seu tempo e têm
importante função na definição dos rumos da
sociedade.
(B) Independente das juventudes, é preciso que
os jovens aprendam essencialmente o que já
sabemos, pois atuarão em um mundo no
qual já estamos inseridos e atuando há mais
tempo.
(C) Considerar as juventudes trata-se de adotar
uma noção ampliada e plural de juventude,
entendida como diversa, dinâmica e
participante ativa do processo de formação
que deve garantir sua inserção autônoma e
crítica no mundo.
(D) Considerar que há juventudes implica
organizar uma escola que acolha as
diversidades e que reconheça os jovens
como seus interlocutores legítimos sobre
currículo, ensino e aprendizagem.
(E) Considerar que há juventudes implica
assegurar aos estudantes uma formação
que, em sintonia com seus percursos e
histórias, faculte-lhes definir seus projetos de
vida, tanto no que diz respeito ao estudo e
ao trabalho como também no que concerne
às escolhas de estilos de vida saudáveis,
sustentáveis e éticos.
Tipo 2 – Página 12
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29 Conhecimentos Específicos
Sobre o Projeto Político Pedagógico, informe
se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se 31
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
Na execução de paredes em alvenaria com
sequência correta.
blocos vazados de concreto, há um
componente destinado ao ajuste de
( ) É o plano global da instituição. modulação (ilustração a seguir).
( ) É um instrumento cujo guardião
é a equipe diretiva.
( ) Aperfeiçoa-se e se concretiza
na caminhada, que define claramente o tipo
de ação educativa que se quer realizar.
( ) É um elemento da organização
e integração da atividade teórica da
instituição nesse processo de transformação.

(A) V – V – F – V.
Ao componente citado é dado o nome de
(B) F – F – V – F.
(C) F – V – F – V.
(A) bloco de meia fiada.
(D) V – F – V – F.
(B) bloco intermediário.
(E) V – F – V – V.
(C) bloco de preparo.
(D) bloco compensador.
30 (E) bloco angular.
Sobre os possíveis elementos do Plano de
Ensino, relacione as colunas, sabendo que 32
cada número poderá ser utilizado mais de
uma vez, e assinale a alternativa com a Blocos estruturais empregados abaixo do
sequência correta. nível do solo devem apresentar resistência
característica à compressão axial aos 28 dias
de, no mínimo,
1. Análise da Realidade.
2. Projeção de Finalidades.
(A) 2,0 MPa.
3. Formas de Mediação. (B) 4,0 MPa.
(C) 8,0 MPa
( ) Proposta de avaliação. (D) 10,0 MPa.
( ) Contexto. (E) 12,0 MPa.
( ) Objetivos da escola.
( ) Metodologia.
( ) Objetivos gerais da disciplina. 33
( ) Integração com outras disciplinas. Nas espécies lenhosas, há diferentes
comportamentos de retratilidade, o que
(A) 3 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3. desperta a formação de tensões internas. Em
(B) 2 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2. geral, para todas a espécies lenhosas, a
(C) 1 – 3 – 1 – 3 – 1 – 2. menor retratilidade observada é a
(D) 2 – 1 – 2 – 2 – 3 – 1.
(E) 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 3. (A) retratilidade volumétrica.
(B) retratilidade tangencial.
(C) retratilidade oblíqua.
(D) retratilidade a 45º com o eixo axial.
(E) retratilidade axial.

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34 37
Vidros impressos são produzidos em uma Uma camada argilosa que já esteve sujeita a
variedade de desenhos e acabamentos. O cargas maiores que as atuais pode ser
vidro com desenhos em alto-relevo de forma definida como
circular e ranhurados é chamado de

(A) canelado.
(B) martelado.
(C) liso.
(D) esmaltado.
(E) silésia.

35
A adsorção de água, na forma líquida ou de
vapor, pode contribuir para o destacamento
de peças cerâmicas assentadas, devido ao
efeito dado pela

(A) contração por secagem da cerâmica. (A) camada argilosa normalmente adensada.
(B) dilatação por secagem da cerâmica. (B) camada argilosa parcialmente adensada.
(C) dilatação higroscópica da cerâmica. (C) camada argilosa pré-adensada.
(D) contração higroscópica da cerâmica. (D) camada argilosa parcialmente compactada.
(E) contração por absorção de água. (E) camada argilosa pré-compactada.

36 38
A escolha da fundação adequada em um Dentre os solos, há aqueles que mantém uma
projeto está vinculada ao índice de nítida macroestrutura herdada da rocha de
consistência do solo que, por sua vez, origem. Esses são designados
depende do limite de liquidez (LL) e do limite
de plasticidade (LP). Nesse contexto, o limite (A) solos lateríticos.
de liquidez (LL) corresponde ao teor de (B) solos alotóctones.
umidade para o qual (C) solos saprolíticos.
(D) solos autóctones.
(A) o sulco na amostra de solo se abre com 25 (E) solos de tálus.
golpes, sendo determinado com o auxílio do
aparelho Casagrande.
(B) o sulco na amostra de solo se fecha com 25 39
golpes, sendo determinado com o auxílio do A distribuição da pressão neutra em solos
aparelho Casagrande. pode ser definida através de tubos
(C) o sulco na amostra de solo se fecha com 30 piezométricos instalados. A curva ligando os
golpes, sendo determinado com o auxílio do níveis d’água, para um determinado tempo t,
aparelho Casagrande. é chamada
(D) o solo começa a se fraturar quando se molda
pequeno cilindro de 3 mm de diâmetro e 10 (A) isócrona.
cm de comprimento. (B) isóbara.
(E) o solo começa a se fraturar quando se molda (C) isoietas.
pequeno cilindro de 4 mm de diâmetro e 10 (D) isoípsa.
cm de comprimento. (E) isodose.

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40
A respeito do círculo de Mohr, representado
por semicírculos (ilustração a seguir) em um
sistema cartesiano ortogonal (σ, τ) de
tensões, é correto afirmar que a tensão de
cisalhamento máxima corresponde
42
O maior valor de tensão para o qual a Lei de
Hooke é válida se denomina limite de
proporcionalidade do material. Quando o
material é dúctil, é correto afirmar que o
limite de proporcionalidade

(A) corresponde à tensão de escoamento.

(B) é maior que a tensão de escoamento.
(C) é menor que a tensão de escoamento.
(D) é menor que a tensão de estricção.
(E) corresponde à tensão de estricção.

43
Em barras submetidas à flexão pura,
(A) ao raio do círculo maior. enquanto as tensões permanecerem em
regime elástico, é correto afirmar que
(B) ao diâmetro do círculo maior.
(C) ao raio do círculo menor.
(D) ao diâmetro do círculo menor. (A) o momento estático da área da seção
transversal em relação à linha neutra é maior
(E) a duas vezes o diâmetro do círculo maior.
que zero.
(B) o momento estático da área da seção
41 transversal em relação à linha neutra é
Em relação ao comportamento tensão- menor que zero.
deformação de uma barra circular de aço com (C) a linha neutra passa acima do centro
baixo teor de carbono, submetida ao esforço geométrico da seção.
de tração, é correto afirmar que (D) a linha neutra passa abaixo do centro
geométrico da seção.
(A) a tensão de escoamento é maior que a (E) a linha neutra passa pelo centro geométrico
tensão última. da seção.
(B) para um certo valor de carregamento, o
diâmetro começa a reduzir, fenômeno 44
conhecido por fricção.
Em um aço soldável para armaduras, a
(C) a ruptura se dá segundo uma superfície em
emenda por solda de topo com eletrodo é
forma de cone, que forma 45º com a
aplicável para
superfície inicial do corpo de prova.
(D) a ruptura se dá por tensões de
esmagamento. (A) bitola não maior que 10 mm.
(E) a tensão de ruptura é maior que a tensão (B) bitola não menor que 20 mm.
última. (C) bitola não maior que 20 mm.
(D) bitola não menor que 30 mm.
(E) bitola não maior que 30 mm.

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45 46
Na definição da capacidade total de Na previsão de carga de uma instalação, nos
reservação de água potável, deve ser casos em que for dada a potência nominal
considerada a frequência e duração de fornecida pelo equipamento (potência de
eventuais interrupções do abastecimento, saída) e não a absorvida, então
sendo que
(A) deve ser considerado o fator de potência,
(A) o volume total de água reservado deve sem a necessidade de considerar o
atender no mínimo 24 h de consumo normal rendimento.
no edifício e deve considerar eventual (B) deve ser considerado o rendimento, sem a
volume adicional de água, para combate a necessidade de considerar o fator de
incêndio, quando este estiver armazenado potência.
conjuntamente. (C) devem ser considerados o rendimento e o
(B) o volume total de água reservado deve fator de potência.
atender no mínimo 48 h de consumo normal (D) deve ser considerada uma média entre a
no edifício e deve considerar eventual potência de saída e a potência absorvida.
volume adicional de água, para combate a (E) deve ser considerada diretamente a própria
incêndio, quando este estiver armazenado potência de saída.
conjuntamente.
(C) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 24 h de consumo normal 47
no edifício, sem a necessidade de considerar Em um dado ponto de um projeto de
eventual volume adicional de água, para instalação de esgoto predial é indicado o
combate a incêndio, quando este estiver emprego de uma caixa provida de
armazenado conjuntamente. desconector, destinada a receber efluentes
(D) o volume total de água reservado deve da instalação secundária de esgoto. Esse
atender no mínimo 48 h de consumo normal elemento descrito recebe o nome de
no edifício, sem a necessidade de
considerar eventual volume adicional de (A) caixa de passagem.
água, para combate a incêndio, quando este (B) caixa de inspeção.
estiver armazenado conjuntamente.
(C) caixa coletora.
(E) o volume total de água reservado deve
(D) caixa de gordura.
atender no mínimo 72 h de consumo normal
no edifício e deve considerar eventual (E) caixa sifonada.
volume adicional de água, para combate a
incêndio, quando este estiver armazenado
conjuntamente.

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48 50
No dimensionamento de estruturas de Na interface da alvenaria X pilar usualmente
madeira, busca-se evitar a sensação de são colocados elementos constituídos de
insegurança dos usuários ocasionada por barras de aço ou telas metálicas fixadas com
deslocamentos e/ou vibrações excessivas. A pinos ou parafusos, de modo a evitar o
análise desses fatores é feita por destacamento de paredes junto aos pilares.
Assinale a alternativa que apresenta os
(A) verificação da estrutura sob ação de cargas elementos definidos.
de serviço através dos estados limites de
utilização. (A) Ferros tipo estribo.
(B) verificação da estrutura sob ação de cargas (B) Ferros cabelo.
excepcionais através dos estados limites de (C) Ferros de espera.
utilização. (D) Ferros de estabilização.
(C) verificação da estrutura sob ação de cargas (E) Ferros contra flambagem.
de serviço através dos estados limites
últimos.
(D) verificação da estrutura sob ação de cargas
excepcionais através dos estados limites de
ocupação.
(E) verificação da estrutura sob ação de cargas
de serviço através dos estados limites de
habitação.

49
Nas licitações de obras e serviços de
engenharia e arquitetura, é correto afirmar
que

(A) é recomendado sempre evitar a Modelagem

da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM), buscando
empregar tecnologias mais tradicionais.
(B) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a
Modelagem da Informação da Construção
(Building Information Modelling - BIM), sem
possibilidades de emprego de tecnologias
mais avançados que venham a substituí-la.
(C) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a
Modelagem da Informação da Construção
(Building Information Modelling - BIM) ou
tecnologias e processos integrados similares
ou mais avançadas que venham a substituí-
la.
(D) é sempre obrigatório adotar a Modelagem da
Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).
(E) não é permitido o emprego de Modelagem
da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 2 – Página 17

 T3349007N
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA - IFRO
EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 73/2021/REIT – CEA/IFRO

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NOME DO CANDIDATO INSCRIÇÃO

Nível Sobre o material recebido pelo candidato

SUPERIOR ✓ Além deste Caderno de Questões, com cinquenta questões objetivas,
você receberá do fiscal de sala a Folha de Respostas.
✓ Confira seu nome, o número do seu documento e o número de sua
Turno
inscrição em todos os documentos entregues pelo fiscal. Além disso, não
TARDE se esqueça de conferir seu Caderno de Questões quanto a falhas de
impressão e de numeração e se o cargo corresponde àquele para o qual
você se inscreveu.
PROVA ✓ O não cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas incorrerá na
eliminação do candidato.

3
Lembre-se de marcar o
Sobre o material a ser devolvido pelo candidato
✓ O único documento válido para avaliação é a Folha de Respostas.
✓ Na Folha de Respostas, preencha os campos destinados à assinatura e
ao número de inscrição. As respostas às questões objetivas devem ser
preenchidas da seguinte maneira: ●
número acima na folha
✓ Na Folha de Respostas, só é permitido o uso de caneta esferográfica
de respostas!
transparente de cor azul ou preta. Esse documento deve ser devolvido
ao fiscal na saída, devidamente preenchido e assinado.

Sobre a duração da prova e a permanência na sala

✓ O prazo de realização da prova é de 4 horas, incluindo a marcação da
Folha de Respostas.
✓ Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o candidato estará
liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente o local de
aplicação, não podendo, no entanto, levar o Caderno de Questões e
nenhum tipo de anotação de suas respostas.
✓ O candidato poderá levar consigo o Caderno de Questões somente se
aguardar em sala até o término do prazo de realização da prova
estabelecido em edital.
✓ Os três últimos candidatos só poderão retirar-se da sala juntos, após
Fraudar ou tentar fraudar assinatura do Termo de Fechamento do Envelope de Retorno.
Concursos Públicos é Crime!
Previsto no art. 311 - A do
Sobre a divulgação das provas e dos gabaritos
Código Penal
✓ As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site do
Instituto AOCP no endereço eletrônico www.institutoaocp.org.br,
conforme previsto em Edital.
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Língua Portuguesa ♪ ANÁLISE – A declaração do forró como

patrimônio cultural e imaterial do Brasil pelo
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Texto I
Nacional (Iphan) fez justiça na quinta-feira, 9 de
Comportamento Geral dezembro de 2021, a um universo musical tão
Gonzaguinha (1972) importante quanto o samba para a construção da
Você deve notar que não tem mais tutu identidade sonora do Brasil.
e dizer que não está preocupado Por visão etnocêntrica carioca, o samba sempre
Você deve lutar pela xepa da feira foi apresentado como o “ritmo nacional”, porque
e dizer que está recompensado a cidade do Rio de Janeiro (RJ) é percebida
Você deve estampar sempre um ar de alegria como a capital cultural do Brasil.
e dizer: tudo tem melhorado É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do funk
Você deve rezar pelo bem do patrão esteja reconstruindo essa identidade musical
e esquecer que está desempregado que foi criada nos anos 1940 – com a ascensão
nos Estados Unidos da cantora Carmen Miranda
Você merece, você merece (1909 – 1955), voz do samba que acabou
Tudo vai bem, tudo legal propagando a rumba no mercado norte-
Cerveja, samba, e amanhã, seu Zé americano – e alicerçada com a explosão da
Bossa Nova nos EUA a partir de 1962.
Se acabarem com o teu Carnaval?
Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o forró
sempre foi tão importante quanto o samba. Com
Você deve aprender a baixar a cabeça a diferença de que, a rigor, forró nunca foi um
E dizer sempre: "Muito obrigado" gênero musical como o samba. Forró é rótulo
São palavras que ainda te deixam dizer genérico que designa diversos gêneros musicais
Por ser homem bem disciplinado nordestinos, como baião, xaxado, xote e
Deve, pois, só fazer pelo bem da Nação quadrilha – ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da música
Tudo aquilo que for ordenado
da nação nordestina.
Pra ganhar um Fuscão no juízo final
Forró também pode ser o coco ou o rojão
E diploma de bem comportado (...) cantado por Jackson do Pandeiro (1919 – 1982),
rei do ritmo, também dono de obra referencial na
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gonzaguinha/330922/ música do nordeste do Brasil.
Acesso de: 12 dez. 2021.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança e
sensualidade em que se canta e toca até samba.
Texto II Sacramentada dez anos após ter sido
Declaração do forró como patrimônio cultural apresentada em 2011 pela Associação Balaio do
e imaterial do Brasil legitima a diversidade Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da
musical do país Paraíba, com apoio de mais de 400 artistas que
Mauro Ferreira se manifestaram através de abaixo-assinado, a
declaração do forró como patrimônio cultural e
imaterial do Brasil faz jus à diversidade cultural
desse país de dimensão continental.
A música do Brasil precisa ser compreendida a
partir dessa imensa riqueza e variedade. Artistas
nordestinos não são artistas “regionais”. São
artistas do Brasil, porque o forró – tanto a música
quanto a festa – anima todo o país e é e sempre
foi de fato e de direito um patrimônio nacional.

Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/blog/mauro-

ferreira/post/2021/12/10/declaracao-do-forro-como-patrimonio-
cultural-e-imaterial-do-brasil-legitima-a-diversidade-musical-do-
pais.ghtml
Acesso de: 12 dez. 2021.
Reprodução / Capa de disco de 1988

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1 2
Considerando aspectos linguísticos
gramaticais presentes no Texto I, informe se
é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a
seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) Nos versos “Cerveja, samba, e
amanhã, seu Zé/ Se acabarem com o teu
Carnaval?”, o emprego da conjunção “se”
expressa condição e se une ao verbo
“acabarem” – no futuro do presente do
indicativo – para indicar incerteza.
( ) O verbo “dever”, empregado em várias
passagens do Texto I, bem como em “Você
deve estampar sempre um ar de alegria/ e
dizer: tudo tem melhorado” funciona, nesse
caso, como um auxiliar modalizador que
exprime noção de obrigatoriedade.
( ) Em “São palavras que ainda te deixam
dizer”, o pronome “te”, em se tratando de
colocação, por ter sido usado diante de uma
locução verbal com infinitivo – “deixam
dizer” – , também poderia assumir as formas
enclíticas “deixam-te dizer” ou “deixam dizer-
te”.
( ) Nos versos “Deve, pois, só fazer pelo
bem da Nação” e “E diploma de bem
comportado (...)”, o vocábulo “bem” foi
empregado com a mesma função adverbial.
( ) Em “Tudo aquilo que for ordenado/ Pra
ganhar um Fuscão no juízo final (...)”, a
expressão em destaque indica causa.
e Em relação ao emprego de acentuação
gráfica em termos dos Textos I e II, analise as
assertivas e assinale a alternativa que aponta
as corretas.
I. Em “Você deve notar que não tem
mais tutu/ e dizer que não está preocupado”,
os vocábulos sublinhados foram acentuados
por se tratarem de oxítonas terminadas,
respectivamente, em “e” e “a”.
II. Em “Deve, pois, só fazer pelo bem da
Nação”, acentua-se “só” por corresponder a
uma oxítona terminada em “o”.
III. No verso “Pra ganhar um Fuscão no
juízo final”, o termo destacado foi acentuado
por apresentar “i” tônica em hiato.
IV. No trecho “A declaração do forró
como patrimônio cultural e imaterial do Brasil
pelo Instituto do Patrimônio Histórico e
Artístico (...)”, as palavras sublinhadas foram
acentuadas pelo mesmo motivo.
V. Em “(...) Associação Balaio do
Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da
Paraíba,”, “Fórum” recebe acento por se
tratar de uma paroxítona terminada em “um”.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, III e V.
(C) Apenas II, IV e V
(D) Apenas III e IV.
(E) Apenas II e V.

(A) V– V– V– F– F. 3
(B) V– F– V– F– V. Assinale a alternativa em que a vírgula foi
(C) F– F– F– V– V. empregada para isolar um aposto explicativo.
(D) F– V– V– F– F.
(E) F– V– F– V– F. (A) “Cerveja, samba, (...)” (Texto I).
(B) “(...) e amanhã, seu Zé” (Texto I).
(C) “(...) o samba sempre foi apresentado como
o “ritmo nacional”, porque a cidade do Rio de
Janeiro (RJ) é percebida como a capital
cultural do Brasil.” (Texto II).
(D) “Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o
forró sempre foi tão importante quanto o
samba.” (Texto II).
(E) “(...) ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da
música da nação nordestina.” (Texto II).

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4 6
No seguinte fragmento do Texto II: “(...) a Dentre as expressões destacadas nas
declaração do forró como patrimônio cultural alternativas, extraídas do Texto II, a que
e imaterial do Brasil faz jus à diversidade exerce a mesma função sintática do
cultural desse país de dimensão segmento sublinhado em “É assim que o
continental.”, o acento indicativo de crase foi mundo vê a música do Brasil, (...)” é
empregado devido à
(A) “(...) para a construção da identidade
(A) convergência do “a” preposição, que rege o sonora do Brasil.”.
verbo “fazer”, com o “a” artigo, que (B) “(...) porque a cidade do Rio de Janeiro (RJ)
acompanha o sintagma nominal feminino é percebida como a capital cultural do
“diversidade cultural”. Brasil.”.
(B) condição facultativa de se contrair duas (C) “(...) com a ascensão nos Estados Unidos da
vogais idênticas: o “a” exigido pelo nome cantora Carmen Miranda (...)”.
“jus” com o “a” que antecede “diversidade”. (D) “(...) voz do samba que acabou propagando
(C) locução adverbial formada por palavra a rumba no mercado norte-americano
feminina: “à diversidade cultural”, (...)”.
semelhante a expressões como “à noite”; “à (E) “Forró também pode ser o coco ou o rojão
esquerda”; “à vista” etc. cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
(D) combinação do “a” preposição, regente do 1982), (...)”.
termo “jus”, com o artigo indefinido, que
acompanha o substantivo abstrato
“diversidade”.
(E) união do “a” preposição, que rege a
expressão “faz jus”, com o “a” artigo, que
acompanha o substantivo feminino
“diversidade”.

5
Analise o seguinte excerto, extraído do Texto
II:

“Forró também pode ser o coco ou o rojão

cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), rei do ritmo, também dono de obra
referencial na música do nordeste do Brasil.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança
e sensualidade em que se canta e toca até
samba.”.

A conjunção sublinhada poderia ser

substituída, sem prejuízo de sentido, por
todas as opções seguintes, EXCETO por

(A) no entanto.
(B) entretanto.
(C) portanto.
(D) todavia.
(E) só que.

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7 8
Analise o parágrafo retirado do Texto II: Observe o fragmento a seguir, extraído do
Texto II:
“Por visão etnocêntrica carioca, o samba
sempre foi apresentado como o ‘ritmo “É assim que o mundo vê a música do Brasil,
nacional’, porque a cidade do Rio de Janeiro embora a recente visibilidade planetária do
(RJ) é percebida como a capital cultural do funk esteja reconstruindo essa identidade
Brasil.” musical que foi criada nos anos 1940 (...)”.

Assinale a alternativa que apresenta uma A sentença em destaque expressa valor

adequada reescrita desse parágrafo sem semântico de
alteração de sentido e de caráter gramatical.
(A) explicação, pois apresenta uma justificativa
(A) Devido a uma visão etnocêntrica carioca, para o que consta na sentença anterior.
apresentou-se sempre o samba como o (B) concessão, pois explicita uma quebra de
“ritmo nacional”, uma vez que se percebe a expectativa com relação ao conteúdo da
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital oração anterior.
cultural do Brasil.
(C) consequência, pois indica o efeito advindo
(B) Mediante uma visão etnocêntrica carioca, do fato de o Brasil ter um tipo de música
sempre apresentaram o samba como o específico reconhecido mundo afora.
“ritmo nacional”, desse modo intitularam a
(D) causa, visto que indica o motivo de o mundo
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
enxergar a música do Brasil de uma forma
cultural do Brasil.
específica.
(C) Diante do etnocentrismo fluminense, o
(E) conformidade, já que confirma o fato de o
samba sempre fora visto como um “ritmo
mundo ver a música do Brasil de um
nacional”, desde que a cidade do Rio de
determinado modo.
Janeiro (RJ) tem sido avaliada como a
capital cultural do Brasil.
(D) O samba sempre foi apresentado como o
“ritmo nacional”, graças a uma visão carioca
que superestima outras culturas, posto que a
cidade do Rio de Janeiro é percebida como
a capital da cultura do Brasil.
(E) Sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, mesmo em face do
etnocentrismo fluminense, o qual avalia a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como capital
da cultura do Brasil.

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9 Raciocínio Lógico
Considerando a letra da canção
“Comportamento Geral”, assinale a 11
alternativa INCORRETA em relação ao
Para irmos da cidade A para a cidade B,
conteúdo expresso na música.
temos 4 caminhos distintos. Para ir da cidade
B para a cidade C, temos 5 caminhos
(A) Versos como “Você deve aprender a baixar a distintos. De quantas maneiras possíveis
cabeça/ E dizer sempre: ‘Muito obrigado’” podemos ir da cidade A até a cidade C,
reforçam a crítica presente na letra em passando pela cidade B, e depois voltar para
questão: oposição à noção de conformismo a cidade A, passando novamente pela cidade
e passividade que se desejava passar à B, sem usar caminhos repetidos?
população, a qual enfrentava – e ainda
enfrenta – inúmeros problemas sociais.
(A) 240
(B) O emprego das palavras “cerveja” e “samba”
(B) 480
remete à chamada política do “pão e circo”,
que intui proporcionar entretenimento para (C) 120
as classes menos favorecidas, com a (D) 400
finalidade de afastar possíveis revoltas (E) 200
populares.
(C) No decorrer de toda a canção, nota-se o teor 12
literal de que o eu lírico faz uso, ao trazer
orientações à população a respeito de como Dados dois eventos independentes A e B, de
se comportar, para se ter uma vida pacífica e tal modo que P (A U B) = 0,8 e P (A) = 0,6,
satisfatória, com o “bem da Nação” qual é o valor de P (B)?
priorizado.
(D) O conteúdo da música “Comportamento (A) 0,2
Geral”, publicada em 1972, ainda se mantém (B) 1,4
atual e expõe o processo de submissão de (C) 0,4
muitos em benefício de poucos, sobretudo (D) 0,5
em versos como “Você deve rezar pelo bem (E) 0,3
do patrão e esquecer que está
desempregado”.
(E) Em trechos como “Você deve lutar pela xepa 13
da feira e dizer que está recompensado”, há Três pessoas guardaram um objeto em uma
alusão à naturalização da batalha árdua e das três portas de um guarda roupa. Ao
diária do brasileiro, trabalhador, em busca de serem questionadas sobre a localização do
sobrevivência. objeto, essas pessoas responderam, nessa
ordem, as seguintes frases:
Lúcia: Está na porta da esquerda!
10
Carla: Está na porta da direita!
No Texto II, os pronomes em negrito referem-
Vanessa: Lúcia está mentindo!
se, respectivamente, a:
Sabe-se que somente uma das três pessoas
disse a verdade. Nesse caso, é possível
(A) recente visibilidade planetária do funk / voz
afirmar com certeza que
do samba / rótulo / mais de 400 artistas.
(B) visibilidade planetária do funk / Carmen
(A) o objeto está na porta da esquerda.
Miranda / forró / apoio de 400 artistas.
(B) o objeto não está na porta da esquerda.
(C) essa identidade musical / da cantora Carmen
Miranda / forró / artistas. (C) o objeto não está na porta da direita.
(D) essa identidade musical / voz do samba / (D) o objeto está na porta do meio.
rótulo genérico / mais de 400 artistas. (E) o objeto não está na porta do meio.
(E) identidade / ascensão nos Estados Unidos /
rótulo genérico / apoio de mais de 400
artistas.

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14 Informática
A oscilação de preços de um determinado
produto ao longo dos últimos 4 meses foi 16
grande. No primeiro mês, houve um aumento
Durante a edição de um arquivo utilizando o
de 10%. No segundo mês, o preço caiu 10%.
Google Apresentações na versão em
No terceiro mês, o preço subiu 10%. E, no
português do Brasil, com navegador Google
quarto mês, novamente o preço caiu 10%.
Chrome, qual é a combinação de teclas
Assim, é correto afirmar que o preço atual em
utilizada para inserir um novo slide?
relação ao inicial
Obs.: O caractere + foi utilizado apenas para
interpretação.
(A) se manteve igual.
(B) aumentou em mais de 2%.
(A) Alt+F4
(C) aumentou em menos de 2%.
(B) Ctrl+M
(D) diminuiu em mais de 2%.
(C) Alt+F2
(E) diminuiu em menos de 2%.
(D) Ctrl+N
(E) Ctrl+Alt+F5
15
Quantos anagramas da palavra INSTITUTO 17
possuem as vogais sempre juntas e as
Quando um invasor utiliza um programa
consoantes, também, sempre juntas?
malicioso para criptografar os arquivos de
um computador e em seguida exige o
(A) 240 pagamento de resgate ao proprietário dos
(B) 480 arquivos, esse programa é classificado como
(C) 362.880
(D) 30.240 (A) CAVALO DE TROIA.
(E) 960 (B) BOT.
(C) RANSOMWARE.
(D) RAT.
(E) SPYWARE.

18
No sistema operacional Microsoft Windows
10, versão em português do Brasil, qual é a
sequência de comandos para acessar a tela
que permite ativar o Histórico da área de
transferência?

(A) Clicar no menu Iniciar, Painel de controle e

Configurações da Área de transferência.
(B) Clicar em Iniciar, Clicar em executar e digitar
“mmsys.cpl”.
(C) Clicar no Menu Iniciar, Configurações e
clicar em Armazenamento.
(D) Clicar em Painel de Controle e, em seguida,
Acessibilidade.
(E) Clicar no Menu Iniciar, clicar em
Configurações e clicar em Área de
transferência.

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19 Legislação
Assinale a alternativa que apresenta uma
característica da memória RAM. 21
Em consonância com o que dispõe o Código
(A) Capacidade de processamento. de Ética Profissional do Servidor Público
(B) Armazenamento seguro de arquivos. Civil do Poder Executivo Federal, assinale a
(C) É um componente físico dentro do alternativa correta.
processador.
(D) É volátil, pois os dados são perdidos ao (A) A função pública deve ser tida como
reiniciar o computador. exercício profissional e, portanto, não se
(E) Possui limite de armazenamento de 6GB por integra na vida particular de cada servidor
módulo. público.
(B) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, comunicar imediatamente a
20
seus superiores todo e qualquer ato ou fato
No Excel do Microsoft 365, versão em contrário ao interesse público, deixando que
português do Brasil, qual das funções retorna tomem as providências cabíveis.
o número de combinações de um (C) É permitido ao servidor público retirar da
determinado número de objetos? repartição pública, ainda que não autorizado
legalmente, qualquer documento, livro ou
(A) COMBINA bem pertencente ao patrimônio público,
(B) COMPLEXO desde que devolva em até 24 (vinte e
(C) CONCAT quatro) horas.
(D) COMBIN (D) As penas aplicáveis ao servidor público pela
(E) CONFIDENCE Comissão de Ética são a de censura ou a de
suspensão, e a sua fundamentação constará
do respectivo parecer, assinado por todos os
seus integrantes, com ciência do faltoso.
(E) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, participar dos movimentos e
estudos que se relacionem com a melhoria
do exercício de suas funções, tendo por
escopo a realização do bem comum.

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22 23
A respeito da Lei de Diretrizes e Bases da Assinale a alternativa INCORRETA
Educação, assinale a alternativa correta. considerando o que está previsto na
Resolução nº 29/CONSUP/IFRO de 2018.
(A) A educação infantil será organizada com
carga horária mínima anual de 800 (A) Os Cursos Técnicos de Nível Médio,
(oitocentas) horas, distribuída por um ofertados pelo IFRO, nas formas
mínimo de 400 (quatrocentos) dias de concomitante e subsequente, são
trabalho educacional. estruturados em regime anual e disciplinas
(B) O ensino fundamental obrigatório, com organizadas em dois núcleos: um
duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola profissional e um complementar, com os
pública, iniciando-se aos 7 (sete) anos de mesmos princípios e finalidades desses
idade, terá por objetivo a formação básica do núcleos na forma integrada ao ensino médio.
cidadão (B) No campo do Ensino, o IFRO, por meio da
(C) O ensino fundamental regular será educação presencial e a Distância (EaD),
ministrado em língua portuguesa, atua com a oferta de cursos de formação
assegurada às comunidades indígenas a inicial e continuada ou de qualificação
utilização de suas línguas maternas e profissional, além da educação profissional
processos próprios de aprendizagem. técnica de nível médio nas formas articulada
(D) O ensino médio, etapa final da educação e subsequente ao ensino médio, de
básica, terá duração mínima de 4 (quatro) graduação nas áreas tecnológicas,
anos. licenciaturas e bacharelado e de pós-
(E) A carga horária destinada ao cumprimento graduação.
da Base Nacional Comum Curricular não (C) Com o objetivo de capacitar, aperfeiçoar,
poderá ser superior a duas mil horas do total especializar e atualizar profissionais em
da carga horária do ensino médio, de acordo todos os níveis de escolaridade, o Instituto
com a definição dos sistemas de ensino. desenvolve cursos de especialização lato
sensu, investe em programas e parcerias
para a oferta de cursos de mestrado e
doutorado, bem como de formação inicial e
continuada de trabalhadores, estes
especialmente por meio das escolas de
governo.
(D) Na busca por inovações tecnológicas e
difusão de conhecimentos científicos, o
IFRO promove pesquisas básicas e
aplicadas e apresenta seus resultados em
congressos e eventos do gênero, bem como
os publica em periódicos e revistas,
especialmente em meio eletrônico.
(E) O IFRO atua com a oferta de cursos de
Formação Inicial e Continuada ou
Qualificação Profissional, Educação
Profissional Técnica de Nível Médio nas
formas articulada e subsequente ao ensino
médio, de graduação nas áreas
tecnológicas, licenciaturas e bacharelado e
de pós-graduação.

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24
Considerando o que dispõe a Constituição
Federal, assinale a alternativa correta.
(A) A pesquisa tecnológica voltar-se-á
preponderantemente para a solução dos
problemas internacionais e para
desenvolvimento do sistema produtivo
internacional, nacional e regional.
(B) O Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia
e Inovação (SNCTI) será organizado em
regime de colaboração entre entes, tanto
públicos quanto privados, com vistas a
promover o desenvolvimento científico e
tecnológico e a inovação.
(C) A pesquisa científica básica e tecnológica
receberá tratamento prioritário do Estado,
tendo em vista o interesse privado e o
progresso da ciência, tecnologia e inovação.
(D) O mercado externo integra o patrimônio
nacional e será incentivado de modo a
viabilizar o desenvolvimento cultural e
socioeconômico, o bem-estar da população
e a autonomia tecnológica do País, nos
termos de lei federal.
(E) A lei apoiará e estimulará as empresas que
invistam em pesquisa, criação de tecnologia
adequada ao País, formação
aperfeiçoamento de seus recursos humanos
e que pratiquem sistemas de remuneração
que assegurem ao empregado, de forma
vinculada ao salário, participação nos
ganhos econômicos resultantes
produtividade de seu trabalho.
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25
Em relação às disposições do Regime
Jurídico dos Servidores Públicos Civis da
União, das Autarquias e das Fundações
Públicas Federais, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta a(s)
o correta(s).
I. A Gratificação por Encargo de Curso
ou Concurso é devida ao servidor que, em
caráter permanente, atuar como instrutor em
curso de formação, de desenvolvimento ou
de treinamento regularmente instituído no
âmbito da administração pública federal.
II. O servidor terá direito a licença, sem
remuneração, durante o período que mediar
entre a sua escolha em convenção partidária,
como candidato a cargo eletivo, e a véspera
do registro de sua candidatura perante a
Justiça Eleitoral.
III. O servidor não poderá ausentar-se do
País para estudo ou missão oficial, sem
autorização do Presidente da República,
Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e
Presidente do Supremo Tribunal Federal,
sendo que a ausência não excederá a quatro
anos, e finda a missão ou estudo, somente
e decorrido igual período, será permitida nova
ausência.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
da
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
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Didática 27
A juventude é uma condição sócio-histórico-
26 cultural que produz múltiplas culturas juvenis
ou muitas juventudes. Sobre esse tema,
Sobre o desenvolvimento na abordagem
assinale a alternativa INCORRETA.
histórico-cultural, é correto afirmar que

(A) As juventudes estão em constante diálogo

(A) o desenvolvimento humano se deve a
com outras categorias sociais, encontram-se
fatores biológicos, a condições de existência
imersas nas questões de seu tempo e têm
(eminentemente sociais) e a características
importante função na definição dos rumos da
individuais de cada um, em uma relação de
sociedade.
interdependência entre cada fator.
(B) Independente das juventudes, é preciso que
(B) distingue os conceitos de emoção e de
os jovens aprendam essencialmente o que já
afetividade. O primeiro refere-se às variadas
sabemos, pois atuarão em um mundo no
reações (sob intervenção do sistema
qual já estamos inseridos e atuando há mais
nervoso); e o segundo é um conceito mais
tempo.
amplo, que engloba vários outros processos,
como o pensar, o falar, o mover-se, o (C) Considerar as juventudes trata-se de adotar
desejar e a própria emoção. uma noção ampliada e plural de juventude,
entendida como diversa, dinâmica e
(C) a passagem de um desenvolvimento menos
participante ativa do processo de formação
complexo (elementar) para um superior não
que deve garantir sua inserção autônoma e
se dá em uma conexão mecânica, em um
crítica no mundo.
processo de aprendizagem em que os
estímulos externos incidem de forma direta (D) Considerar que há juventudes implica
sobre o sujeito, transformando-o. organizar uma escola que acolha as
diversidades e que reconheça os jovens
(D) a evolução do conhecimento é um processo
como seus interlocutores legítimos sobre
contínuo, construído a partir da interação
currículo, ensino e aprendizagem.
ativa do sujeito com o meio (físico e social).
(E) Considerar que há juventudes implica
(E) as diferenças da inteligência de uma criança
assegurar aos estudantes uma formação
para a de um adulto são diferenças
que, em sintonia com seus percursos e
qualitativas que aparecem em cada período.
histórias, faculte-lhes definir seus projetos de
Trata-se de uma função adaptativa da
vida, tanto no que diz respeito ao estudo e
inteligência nos diferentes períodos do
ao trabalho como também no que concerne
desenvolvimento.
às escolhas de estilos de vida saudáveis,
sustentáveis e éticos.

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28 30
Sobre o Projeto Político Pedagógico, informe Analise as assertivas e assinale a alternativa
se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se que aponta a(s) correta(s).
afirma a seguir e assinale a alternativa com a As decisões pedagógicas no ensino médio
sequência correta. devem estar orientadas para o
desenvolvimento de competências, o que
( ) É o plano global da instituição. implica em:
( ) É um instrumento cujo guardião
é a equipe diretiva. I. indicar claramente o que os alunos
( ) Aperfeiçoa-se e se concretiza devem saber-fazer;
na caminhada, que define claramente o tipo II. mobilizar conhecimentos, habilidades,
de ação educativa que se quer realizar. atitudes e valores;
( ) É um elemento da organização III. afirmar valores e estimular ações que
e integração da atividade teórica da contribuam para a transformação da
instituição nesse processo de transformação. sociedade, tornando-a mais humana,
socialmente justa e, também, voltada para a
(A) V – V – F – V. preservação da natureza;
(B) F – F – V – F. IV. interacionarem-se e articularem-se nos
(C) F – V – F – V. termos da LDB.
(D) V – F – V – F.
(E) V – F – V – V. (A) I, II, III e IV.
(B) Apenas II, III e IV.
(C) Apenas III.
29 (D) Apenas IV.
Sobre os possíveis elementos do Plano de (E) Apenas I e II.
Ensino, relacione as colunas, sabendo que
cada número poderá ser utilizado mais de
uma vez, e assinale a alternativa com a
sequência correta.

1. Análise da Realidade.
2. Projeção de Finalidades.
3. Formas de Mediação.

( ) Proposta de avaliação.
( ) Contexto.
( ) Objetivos da escola.
( ) Metodologia.
( ) Objetivos gerais da disciplina.
( ) Integração com outras disciplinas.

(A) 3 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3.
(B) 2 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2.
(C) 1 – 3 – 1 – 3 – 1 – 2.
(D) 2 – 1 – 2 – 2 – 3 – 1.
(E) 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 3.

PROFESSOR EBTT - ENGENHARIA CIVIL Tipo 3 – Página 12

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Conhecimentos Específicos 35
A escolha da fundação adequada em um
31 projeto está vinculada ao índice de
consistência do solo que, por sua vez,
Blocos estruturais empregados abaixo do
depende do limite de liquidez (LL) e do limite
nível do solo devem apresentar resistência
de plasticidade (LP). Nesse contexto, o limite
característica à compressão axial aos 28 dias
de liquidez (LL) corresponde ao teor de
de, no mínimo,
umidade para o qual
(A) 2,0 MPa.
(A) o sulco na amostra de solo se abre com 25
(B) 4,0 MPa. golpes, sendo determinado com o auxílio do
(C) 8,0 MPa aparelho Casagrande.
(D) 10,0 MPa. (B) o sulco na amostra de solo se fecha com 25
(E) 12,0 MPa. golpes, sendo determinado com o auxílio do
aparelho Casagrande.
32 (C) o sulco na amostra de solo se fecha com 30
golpes, sendo determinado com o auxílio do
Nas espécies lenhosas, há diferentes aparelho Casagrande.
comportamentos de retratilidade, o que (D) o solo começa a se fraturar quando se molda
desperta a formação de tensões internas. Em pequeno cilindro de 3 mm de diâmetro e 10
geral, para todas a espécies lenhosas, a cm de comprimento.
menor retratilidade observada é a
(E) o solo começa a se fraturar quando se molda
pequeno cilindro de 4 mm de diâmetro e 10
(A) retratilidade volumétrica. cm de comprimento.
(B) retratilidade tangencial.
(C) retratilidade oblíqua.
(D) retratilidade a 45º com o eixo axial. 36
(E) retratilidade axial. Uma camada argilosa que já esteve sujeita a
cargas maiores que as atuais pode ser
definida como
33
Vidros impressos são produzidos em uma
variedade de desenhos e acabamentos. O
vidro com desenhos em alto-relevo de forma
circular e ranhurados é chamado de

(A) canelado.
(B) martelado.
(C) liso.
(D) esmaltado.
(E) silésia.

34
A adsorção de água, na forma líquida ou de
vapor, pode contribuir para o destacamento (A) camada argilosa normalmente adensada.
de peças cerâmicas assentadas, devido ao (B) camada argilosa parcialmente adensada.
efeito dado pela (C) camada argilosa pré-adensada.
(D) camada argilosa parcialmente compactada.
(A) contração por secagem da cerâmica. (E) camada argilosa pré-compactada.
(B) dilatação por secagem da cerâmica.
(C) dilatação higroscópica da cerâmica.
(D) contração higroscópica da cerâmica.
(E) contração por absorção de água.

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37 40
Dentre os solos, há aqueles que mantém uma Em relação ao comportamento tensão-
nítida macroestrutura herdada da rocha de deformação de uma barra circular de aço com
origem. Esses são designados baixo teor de carbono, submetida ao esforço
de tração, é correto afirmar que
(A) solos lateríticos.
(B) solos alotóctones. (A) a tensão de escoamento é maior que a
(C) solos saprolíticos. tensão última.
(D) solos autóctones. (B) para um certo valor de carregamento, o
(E) solos de tálus. diâmetro começa a reduzir, fenômeno
conhecido por fricção.
(C) a ruptura se dá segundo uma superfície em
38 forma de cone, que forma 45º com a
A distribuição da pressão neutra em solos superfície inicial do corpo de prova.
pode ser definida através de tubos (D) a ruptura se dá por tensões de
piezométricos instalados. A curva ligando os esmagamento.
níveis d’água, para um determinado tempo t, (E) a tensão de ruptura é maior que a tensão
é chamada última.

(A) isócrona.
41
(B) isóbara.
(C) isoietas. O maior valor de tensão para o qual a Lei de
Hooke é válida se denomina limite de
(D) isoípsa.
proporcionalidade do material. Quando o
(E) isodose. material é dúctil, é correto afirmar que o
limite de proporcionalidade
39
A respeito do círculo de Mohr, representado (A) corresponde à tensão de escoamento.
por semicírculos (ilustração a seguir) em um (B) é maior que a tensão de escoamento.
sistema cartesiano ortogonal (σ, τ) de (C) é menor que a tensão de escoamento.
tensões, é correto afirmar que a tensão de (D) é menor que a tensão de estricção.
cisalhamento máxima corresponde (E) corresponde à tensão de estricção.

42
Em barras submetidas à flexão pura,
enquanto as tensões permanecerem em
regime elástico, é correto afirmar que

(A) o momento estático da área da seção

transversal em relação à linha neutra é maior
que zero.
(B) o momento estático da área da seção
(A) ao raio do círculo maior. transversal em relação à linha neutra é
(B) ao diâmetro do círculo maior. menor que zero.
(C) ao raio do círculo menor. (C) a linha neutra passa acima do centro
(D) ao diâmetro do círculo menor. geométrico da seção.
(E) a duas vezes o diâmetro do círculo maior. (D) a linha neutra passa abaixo do centro
geométrico da seção.
(E) a linha neutra passa pelo centro geométrico
da seção.

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43 45
Em um aço soldável para armaduras, a Na previsão de carga de uma instalação, nos
emenda por solda de topo com eletrodo é casos em que for dada a potência nominal
aplicável para fornecida pelo equipamento (potência de
saída) e não a absorvida, então
(A) bitola não maior que 10 mm.
(B) bitola não menor que 20 mm. (A) deve ser considerado o fator de potência,
(C) bitola não maior que 20 mm. sem a necessidade de considerar o
(D) bitola não menor que 30 mm. rendimento.
(E) bitola não maior que 30 mm. (B) deve ser considerado o rendimento, sem a
necessidade de considerar o fator de
potência.
44 (C) devem ser considerados o rendimento e o
Na definição da capacidade total de fator de potência.
reservação de água potável, deve ser (D) deve ser considerada uma média entre a
considerada a frequência e duração de potência de saída e a potência absorvida.
eventuais interrupções do abastecimento, (E) deve ser considerada diretamente a própria
sendo que potência de saída.

(A) o volume total de água reservado deve

46
atender no mínimo 24 h de consumo normal
no edifício e deve considerar eventual Em um dado ponto de um projeto de
volume adicional de água, para combate a instalação de esgoto predial é indicado o
incêndio, quando este estiver armazenado emprego de uma caixa provida de
conjuntamente. desconector, destinada a receber efluentes
(B) o volume total de água reservado deve da instalação secundária de esgoto. Esse
atender no mínimo 48 h de consumo normal elemento descrito recebe o nome de
no edifício e deve considerar eventual
volume adicional de água, para combate a (A) caixa de passagem.
incêndio, quando este estiver armazenado (B) caixa de inspeção.
conjuntamente. (C) caixa coletora.
(C) o volume total de água reservado deve (D) caixa de gordura.
atender no mínimo 24 h de consumo normal (E) caixa sifonada.
no edifício, sem a necessidade de considerar
eventual volume adicional de água, para
combate a incêndio, quando este estiver
armazenado conjuntamente.
(D) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 48 h de consumo normal
no edifício, sem a necessidade de
considerar eventual volume adicional de
água, para combate a incêndio, quando este
estiver armazenado conjuntamente.
(E) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 72 h de consumo normal
no edifício e deve considerar eventual
volume adicional de água, para combate a
incêndio, quando este estiver armazenado
conjuntamente.

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47 49
No dimensionamento de estruturas de Na interface da alvenaria X pilar usualmente
madeira, busca-se evitar a sensação de são colocados elementos constituídos de
insegurança dos usuários ocasionada por barras de aço ou telas metálicas fixadas com
deslocamentos e/ou vibrações excessivas. A pinos ou parafusos, de modo a evitar o
análise desses fatores é feita por destacamento de paredes junto aos pilares.
Assinale a alternativa que apresenta os
(A) verificação da estrutura sob ação de cargas elementos definidos.
de serviço através dos estados limites de
utilização. (A) Ferros tipo estribo.
(B) verificação da estrutura sob ação de cargas (B) Ferros cabelo.
excepcionais através dos estados limites de (C) Ferros de espera.
utilização. (D) Ferros de estabilização.
(C) verificação da estrutura sob ação de cargas (E) Ferros contra flambagem.
de serviço através dos estados limites
últimos.
(D) verificação da estrutura sob ação de cargas 50
excepcionais através dos estados limites de Na execução de paredes em alvenaria com
ocupação. blocos vazados de concreto, há um
(E) verificação da estrutura sob ação de cargas componente destinado ao ajuste de
de serviço através dos estados limites de modulação (ilustração a seguir).
habitação.

48
Nas licitações de obras e serviços de
engenharia e arquitetura, é correto afirmar
que

(A) é recomendado sempre evitar a Modelagem

da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM), buscando Ao componente citado é dado o nome de
empregar tecnologias mais tradicionais.
(B) sempre que adequada ao objeto da licitação, (A) bloco de meia fiada.
será preferencialmente adotada a (B) bloco intermediário.
Modelagem da Informação da Construção (C) bloco de preparo.
(Building Information Modelling - BIM), sem (D) bloco compensador.
possibilidades de emprego de tecnologias (E) bloco angular.
mais avançados que venham a substituí-la.
(C) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a
Modelagem da Informação da Construção
(Building Information Modelling - BIM) ou
tecnologias e processos integrados similares
ou mais avançadas que venham a substituí-
la.
(D) é sempre obrigatório adotar a Modelagem da
Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).
(E) não é permitido o emprego de Modelagem
da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM).

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 T4349007N
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA - IFRO
EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 73/2021/REIT – CEA/IFRO

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NOME DO CANDIDATO INSCRIÇÃO

Nível Sobre o material recebido pelo candidato

SUPERIOR ✓ Além deste Caderno de Questões, com cinquenta questões objetivas,
você receberá do fiscal de sala a Folha de Respostas.
✓ Confira seu nome, o número do seu documento e o número de sua
Turno
inscrição em todos os documentos entregues pelo fiscal. Além disso, não
TARDE se esqueça de conferir seu Caderno de Questões quanto a falhas de
impressão e de numeração e se o cargo corresponde àquele para o qual
você se inscreveu.
PROVA ✓ O não cumprimento a qualquer uma das determinações constantes em
Edital, no presente Caderno ou na Folha de Respostas incorrerá na
eliminação do candidato.

4
Lembre-se de marcar o
Sobre o material a ser devolvido pelo candidato
✓ O único documento válido para avaliação é a Folha de Respostas.
✓ Na Folha de Respostas, preencha os campos destinados à assinatura e
ao número de inscrição. As respostas às questões objetivas devem ser
preenchidas da seguinte maneira: ●
número acima na folha
✓ Na Folha de Respostas, só é permitido o uso de caneta esferográfica
de respostas!
transparente de cor azul ou preta. Esse documento deve ser devolvido
ao fiscal na saída, devidamente preenchido e assinado.

Sobre a duração da prova e a permanência na sala

✓ O prazo de realização da prova é de 4 horas, incluindo a marcação da
Folha de Respostas.
✓ Após 60 (sessenta) minutos do início da prova, o candidato estará
liberado para utilizar o sanitário ou deixar definitivamente o local de
aplicação, não podendo, no entanto, levar o Caderno de Questões e
nenhum tipo de anotação de suas respostas.
✓ O candidato poderá levar consigo o Caderno de Questões somente se
aguardar em sala até o término do prazo de realização da prova
estabelecido em edital.
✓ Os três últimos candidatos só poderão retirar-se da sala juntos, após
Fraudar ou tentar fraudar assinatura do Termo de Fechamento do Envelope de Retorno.
Concursos Públicos é Crime!
Previsto no art. 311 - A do
Sobre a divulgação das provas e dos gabaritos
Código Penal
✓ As provas e os gabaritos preliminares estarão disponíveis no site do
Instituto AOCP no endereço eletrônico www.institutoaocp.org.br,
conforme previsto em Edital.
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Língua Portuguesa ♪ ANÁLISE – A declaração do forró como

patrimônio cultural e imaterial do Brasil pelo
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Texto I
Nacional (Iphan) fez justiça na quinta-feira, 9 de
Comportamento Geral dezembro de 2021, a um universo musical tão
Gonzaguinha (1972) importante quanto o samba para a construção da
Você deve notar que não tem mais tutu identidade sonora do Brasil.
e dizer que não está preocupado Por visão etnocêntrica carioca, o samba sempre
Você deve lutar pela xepa da feira foi apresentado como o “ritmo nacional”, porque
e dizer que está recompensado a cidade do Rio de Janeiro (RJ) é percebida
Você deve estampar sempre um ar de alegria como a capital cultural do Brasil.
e dizer: tudo tem melhorado É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do funk
Você deve rezar pelo bem do patrão esteja reconstruindo essa identidade musical
e esquecer que está desempregado que foi criada nos anos 1940 – com a ascensão
nos Estados Unidos da cantora Carmen Miranda
Você merece, você merece (1909 – 1955), voz do samba que acabou
Tudo vai bem, tudo legal propagando a rumba no mercado norte-
Cerveja, samba, e amanhã, seu Zé americano – e alicerçada com a explosão da
Bossa Nova nos EUA a partir de 1962.
Se acabarem com o teu Carnaval?
Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o forró
sempre foi tão importante quanto o samba. Com
Você deve aprender a baixar a cabeça a diferença de que, a rigor, forró nunca foi um
E dizer sempre: "Muito obrigado" gênero musical como o samba. Forró é rótulo
São palavras que ainda te deixam dizer genérico que designa diversos gêneros musicais
Por ser homem bem disciplinado nordestinos, como baião, xaxado, xote e
Deve, pois, só fazer pelo bem da Nação quadrilha – ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da música
Tudo aquilo que for ordenado
da nação nordestina.
Pra ganhar um Fuscão no juízo final
Forró também pode ser o coco ou o rojão
E diploma de bem comportado (...) cantado por Jackson do Pandeiro (1919 – 1982),
rei do ritmo, também dono de obra referencial na
Disponível em: https://www.letras.mus.br/gonzaguinha/330922/ música do nordeste do Brasil.
Acesso de: 12 dez. 2021.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança e
sensualidade em que se canta e toca até samba.
Texto II Sacramentada dez anos após ter sido
Declaração do forró como patrimônio cultural apresentada em 2011 pela Associação Balaio do
e imaterial do Brasil legitima a diversidade Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da
musical do país Paraíba, com apoio de mais de 400 artistas que
Mauro Ferreira se manifestaram através de abaixo-assinado, a
declaração do forró como patrimônio cultural e
imaterial do Brasil faz jus à diversidade cultural
desse país de dimensão continental.
A música do Brasil precisa ser compreendida a
partir dessa imensa riqueza e variedade. Artistas
nordestinos não são artistas “regionais”. São
artistas do Brasil, porque o forró – tanto a música
quanto a festa – anima todo o país e é e sempre
foi de fato e de direito um patrimônio nacional.

Disponível em: https://g1.globo.com/pop-arte/musica/blog/mauro-

ferreira/post/2021/12/10/declaracao-do-forro-como-patrimonio-
cultural-e-imaterial-do-brasil-legitima-a-diversidade-musical-do-
pais.ghtml
Acesso de: 12 dez. 2021.
Reprodução / Capa de disco de 1988

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1 3
Em relação ao emprego de acentuação No seguinte fragmento do Texto II: “(...) a
gráfica em termos dos Textos I e II, analise as declaração do forró como patrimônio cultural
assertivas e assinale a alternativa que aponta e imaterial do Brasil faz jus à diversidade
as corretas. cultural desse país de dimensão
continental.”, o acento indicativo de crase foi
I. Em “Você deve notar que não tem empregado devido à
mais tutu/ e dizer que não está preocupado”,
os vocábulos sublinhados foram acentuados (A) convergência do “a” preposição, que rege o
por se tratarem de oxítonas terminadas, verbo “fazer”, com o “a” artigo, que
respectivamente, em “e” e “a”. acompanha o sintagma nominal feminino
II. Em “Deve, pois, só fazer pelo bem da “diversidade cultural”.
Nação”, acentua-se “só” por corresponder a (B) condição facultativa de se contrair duas
uma oxítona terminada em “o”. vogais idênticas: o “a” exigido pelo nome
III. No verso “Pra ganhar um Fuscão no “jus” com o “a” que antecede “diversidade”.
juízo final”, o termo destacado foi acentuado (C) locução adverbial formada por palavra
por apresentar “i” tônica em hiato. feminina: “à diversidade cultural”,
IV. No trecho “A declaração do forró semelhante a expressões como “à noite”; “à
como patrimônio cultural e imaterial do Brasil esquerda”; “à vista” etc.
pelo Instituto do Patrimônio Histórico e (D) combinação do “a” preposição, regente do
Artístico (...)”, as palavras sublinhadas foram termo “jus”, com o artigo indefinido, que
acentuadas pelo mesmo motivo. acompanha o substantivo abstrato
“diversidade”.
V. Em “(...) Associação Balaio do
Nordeste e pelo Fórum Forró de Raiz da (E) união do “a” preposição, que rege a
Paraíba,”, “Fórum” recebe acento por se expressão “faz jus”, com o “a” artigo, que
tratar de uma paroxítona terminada em “um”. acompanha o substantivo feminino
“diversidade”.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, III e V. 4
(C) Apenas II, IV e V Analise o seguinte excerto, extraído do Texto
(D) Apenas III e IV. II:
(E) Apenas II e V.
“Forró também pode ser o coco ou o rojão
2 cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), rei do ritmo, também dono de obra
Assinale a alternativa em que a vírgula foi
referencial na música do nordeste do Brasil.
empregada para isolar um aposto explicativo.
Contudo, forró é festa regada à alegria, dança
e sensualidade em que se canta e toca até
(A) “Cerveja, samba, (...)” (Texto I). samba.”.
(B) “(...) e amanhã, seu Zé” (Texto I).
(C) “(...) o samba sempre foi apresentado como A conjunção sublinhada poderia ser
o “ritmo nacional”, porque a cidade do Rio de substituída, sem prejuízo de sentido, por
Janeiro (RJ) é percebida como a capital todas as opções seguintes, EXCETO por
cultural do Brasil.” (Texto II).
(D) “Só que, dentro das fronteiras do Brasil, o
(A) no entanto.
forró sempre foi tão importante quanto o
(B) entretanto.
samba.” (Texto II).
(C) portanto.
(E) “(...) ritmos recorrentes na obra de Luiz
Gonzaga (1912 – 1989), grande pilar da (D) todavia.
música da nação nordestina.” (Texto II). (E) só que.

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5 6
Dentre as expressões destacadas nas
alternativas, extraídas do Texto II, a que
exerce a mesma função sintática do
segmento sublinhado em “É assim que o
mundo vê a música do Brasil, (...)” é
(A) “(...) para a construção da identidade
sonora do Brasil.”.
(B) “(...) porque a cidade do Rio de Janeiro (RJ)
é percebida como a capital cultural do
Brasil.”.
(C) “(...) com a ascensão nos Estados Unidos da
cantora Carmen Miranda (...)”.
(D) “(...) voz do samba que acabou propagando
a rumba no mercado norte-americano
(...)”.
(E) “Forró também pode ser o coco ou o rojão
cantado por Jackson do Pandeiro (1919 –
1982), (...)”.
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Analise o parágrafo retirado do Texto II:
“Por visão etnocêntrica carioca, o samba
sempre foi apresentado como o ‘ritmo
nacional’, porque a cidade do Rio de Janeiro
(RJ) é percebida como a capital cultural do
Brasil.”
Assinale a alternativa que apresenta uma
adequada reescrita desse parágrafo sem
alteração de sentido e de caráter gramatical.
(A) Devido a uma visão etnocêntrica carioca,
apresentou-se sempre o samba como o
“ritmo nacional”, uma vez que se percebe a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(B) Mediante uma visão etnocêntrica carioca,
sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, desse modo intitularam a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como a capital
cultural do Brasil.
(C) Diante do etnocentrismo fluminense, o
samba sempre fora visto como um “ritmo
nacional”, desde que a cidade do Rio de
Janeiro (RJ) tem sido avaliada como a
capital cultural do Brasil.
(D) O samba sempre foi apresentado como o
“ritmo nacional”, graças a uma visão carioca
que superestima outras culturas, posto que a
cidade do Rio de Janeiro é percebida como
a capital da cultura do Brasil.
(E) Sempre apresentaram o samba como o
“ritmo nacional”, mesmo em face do
etnocentrismo fluminense, o qual avalia a
cidade do Rio de Janeiro (RJ) como capital
da cultura do Brasil.
Tipo 4 – Página 4
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7 8
Observe o fragmento a seguir, extraído do
Texto II:
“É assim que o mundo vê a música do Brasil,
embora a recente visibilidade planetária do
funk esteja reconstruindo essa identidade
musical que foi criada nos anos 1940 (...)”.
A sentença em destaque expressa valor
semântico de
(A) explicação, pois apresenta uma justificativa
para o que consta na sentença anterior.
(B) concessão, pois explicita uma quebra de
expectativa com relação ao conteúdo da
oração anterior.
(C) consequência, pois indica o efeito advindo
do fato de o Brasil ter um tipo de música
específico reconhecido mundo afora.
(D) causa, visto que indica o motivo de o mundo
enxergar a música do Brasil de uma forma
específica.
(E) conformidade, já que confirma o fato de o
mundo ver a música do Brasil de um
determinado modo.
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Considerando a letra da canção
“Comportamento Geral”, assinale a
alternativa INCORRETA em relação ao
conteúdo expresso na música.
(A) Versos como “Você deve aprender a baixar a
cabeça/ E dizer sempre: ‘Muito obrigado’”
reforçam a crítica presente na letra em
questão: oposição à noção de conformismo
e passividade que se desejava passar à
população, a qual enfrentava – e ainda
enfrenta – inúmeros problemas sociais.
(B) O emprego das palavras “cerveja” e “samba”
remete à chamada política do “pão e circo”,
que intui proporcionar entretenimento para
as classes menos favorecidas, com a
finalidade de afastar possíveis revoltas
populares.
(C) No decorrer de toda a canção, nota-se o teor
literal de que o eu lírico faz uso, ao trazer
orientações à população a respeito de como
se comportar, para se ter uma vida pacífica e
satisfatória, com o “bem da Nação”
priorizado.
(D) O conteúdo da música “Comportamento
Geral”, publicada em 1972, ainda se mantém
atual e expõe o processo de submissão de
muitos em benefício de poucos, sobretudo
em versos como “Você deve rezar pelo bem
do patrão e esquecer que está
desempregado”.
(E) Em trechos como “Você deve lutar pela xepa
da feira e dizer que está recompensado”, há
alusão à naturalização da batalha árdua e
diária do brasileiro, trabalhador, em busca de
sobrevivência.
9
No Texto II, os pronomes em negrito referem-
se, respectivamente, a:
(A) recente visibilidade planetária do funk / voz
do samba / rótulo / mais de 400 artistas.
(B) visibilidade planetária do funk / Carmen
Miranda / forró / apoio de 400 artistas.
(C) essa identidade musical / da cantora Carmen
Miranda / forró / artistas.
(D) essa identidade musical / voz do samba /
rótulo genérico / mais de 400 artistas.
(E) identidade / ascensão nos Estados Unidos /
rótulo genérico / apoio de mais de 400
artistas.
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10 Raciocínio Lógico
Considerando aspectos linguísticos e
gramaticais presentes no Texto I, informe se 11
é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a
Dados dois eventos independentes A e B, de
seguir e assinale a alternativa com a
tal modo que P (A U B) = 0,8 e P (A) = 0,6,
sequência correta.
qual é o valor de P (B)?

( ) Nos versos “Cerveja, samba, e (A) 0,2

amanhã, seu Zé/ Se acabarem com o teu
(B) 1,4
Carnaval?”, o emprego da conjunção “se”
expressa condição e se une ao verbo (C) 0,4
“acabarem” – no futuro do presente do (D) 0,5
indicativo – para indicar incerteza. (E) 0,3
( ) O verbo “dever”, empregado em várias
passagens do Texto I, bem como em “Você 12
deve estampar sempre um ar de alegria/ e
dizer: tudo tem melhorado” funciona, nesse Três pessoas guardaram um objeto em uma
caso, como um auxiliar modalizador que das três portas de um guarda roupa. Ao
exprime noção de obrigatoriedade. serem questionadas sobre a localização do
objeto, essas pessoas responderam, nessa
( ) Em “São palavras que ainda te deixam ordem, as seguintes frases:
dizer”, o pronome “te”, em se tratando de
colocação, por ter sido usado diante de uma Lúcia: Está na porta da esquerda!
locução verbal com infinitivo – “deixam Carla: Está na porta da direita!
dizer” – , também poderia assumir as formas Vanessa: Lúcia está mentindo!
enclíticas “deixam-te dizer” ou “deixam dizer- Sabe-se que somente uma das três pessoas
te”. disse a verdade. Nesse caso, é possível
( ) Nos versos “Deve, pois, só fazer pelo afirmar com certeza que
bem da Nação” e “E diploma de bem
comportado (...)”, o vocábulo “bem” foi (A) o objeto está na porta da esquerda.
empregado com a mesma função adverbial. (B) o objeto não está na porta da esquerda.
( ) Em “Tudo aquilo que for ordenado/ Pra (C) o objeto não está na porta da direita.
ganhar um Fuscão no juízo final (...)”, a (D) o objeto está na porta do meio.
expressão em destaque indica causa. (E) o objeto não está na porta do meio.

(A) V– V– V– F– F.
(B) V– F– V– F– V. 13
(C) F– F– F– V– V. A oscilação de preços de um determinado
(D) F– V– V– F– F. produto ao longo dos últimos 4 meses foi
(E) F– V– F– V– F. grande. No primeiro mês, houve um aumento
de 10%. No segundo mês, o preço caiu 10%.
No terceiro mês, o preço subiu 10%. E, no
quarto mês, novamente o preço caiu 10%.
Assim, é correto afirmar que o preço atual em
relação ao inicial

(A) se manteve igual.

(B) aumentou em mais de 2%.
(C) aumentou em menos de 2%.
(D) diminuiu em mais de 2%.
(E) diminuiu em menos de 2%.

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14 Informática
Quantos anagramas da palavra INSTITUTO
possuem as vogais sempre juntas e as 16
consoantes, também, sempre juntas?
Quando um invasor utiliza um programa
malicioso para criptografar os arquivos de
(A) 240 um computador e em seguida exige o
(B) 480 pagamento de resgate ao proprietário dos
(C) 362.880 arquivos, esse programa é classificado como
(D) 30.240
(E) 960 (A) CAVALO DE TROIA.
(B) BOT.
15 (C) RANSOMWARE.
(D) RAT.
Para irmos da cidade A para a cidade B,
(E) SPYWARE.
temos 4 caminhos distintos. Para ir da cidade
B para a cidade C, temos 5 caminhos
distintos. De quantas maneiras possíveis 17
podemos ir da cidade A até a cidade C,
No sistema operacional Microsoft Windows
passando pela cidade B, e depois voltar para
10, versão em português do Brasil, qual é a
a cidade A, passando novamente pela cidade
sequência de comandos para acessar a tela
B, sem usar caminhos repetidos?
que permite ativar o Histórico da área de
transferência?
(A) 240
(B) 480 (A) Clicar no menu Iniciar, Painel de controle e
(C) 120 Configurações da Área de transferência.
(D) 400 (B) Clicar em Iniciar, Clicar em executar e digitar
(E) 200 “mmsys.cpl”.
(C) Clicar no Menu Iniciar, Configurações e
clicar em Armazenamento.
(D) Clicar em Painel de Controle e, em seguida,
Acessibilidade.
(E) Clicar no Menu Iniciar, clicar em
Configurações e clicar em Área de
transferência.

18
Assinale a alternativa que apresenta uma
característica da memória RAM.

(A) Capacidade de processamento.

(B) Armazenamento seguro de arquivos.
(C) É um componente físico dentro do
processador.
(D) É volátil, pois os dados são perdidos ao
reiniciar o computador.
(E) Possui limite de armazenamento de 6GB por
módulo.

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19 Legislação
No Excel do Microsoft 365, versão em
português do Brasil, qual das funções retorna 21
o número de combinações de um
A respeito da Lei de Diretrizes e Bases da
determinado número de objetos?
Educação, assinale a alternativa correta.

(A) COMBINA
(A) A educação infantil será organizada com
(B) COMPLEXO carga horária mínima anual de 800
(C) CONCAT (oitocentas) horas, distribuída por um
(D) COMBIN mínimo de 400 (quatrocentos) dias de
(E) CONFIDENCE trabalho educacional.
(B) O ensino fundamental obrigatório, com
duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola
20
pública, iniciando-se aos 7 (sete) anos de
Durante a edição de um arquivo utilizando o idade, terá por objetivo a formação básica do
Google Apresentações na versão em cidadão
português do Brasil, com navegador Google (C) O ensino fundamental regular será
Chrome, qual é a combinação de teclas ministrado em língua portuguesa,
utilizada para inserir um novo slide? assegurada às comunidades indígenas a
Obs.: O caractere + foi utilizado apenas para utilização de suas línguas maternas e
interpretação. processos próprios de aprendizagem.
(D) O ensino médio, etapa final da educação
(A) Alt+F4 básica, terá duração mínima de 4 (quatro)
(B) Ctrl+M anos.
(C) Alt+F2 (E) A carga horária destinada ao cumprimento
(D) Ctrl+N da Base Nacional Comum Curricular não
(E) Ctrl+Alt+F5 poderá ser superior a duas mil horas do total
da carga horária do ensino médio, de acordo
com a definição dos sistemas de ensino.

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22 23
Assinale a alternativa INCORRETA Considerando o que dispõe a Constituição
considerando o que está previsto na Federal, assinale a alternativa correta.
Resolução nº 29/CONSUP/IFRO de 2018.
(A) A pesquisa tecnológica voltar-se-á
(A) Os Cursos Técnicos de Nível Médio, preponderantemente para a solução dos
ofertados pelo IFRO, nas formas problemas internacionais e para o
concomitante e subsequente, são desenvolvimento do sistema produtivo
estruturados em regime anual e disciplinas internacional, nacional e regional.
organizadas em dois núcleos: um (B) O Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia
profissional e um complementar, com os e Inovação (SNCTI) será organizado em
mesmos princípios e finalidades desses regime de colaboração entre entes, tanto
núcleos na forma integrada ao ensino médio. públicos quanto privados, com vistas a
(B) No campo do Ensino, o IFRO, por meio da promover o desenvolvimento científico e
educação presencial e a Distância (EaD), tecnológico e a inovação.
atua com a oferta de cursos de formação (C) A pesquisa científica básica e tecnológica
inicial e continuada ou de qualificação receberá tratamento prioritário do Estado,
profissional, além da educação profissional tendo em vista o interesse privado e o
técnica de nível médio nas formas articulada progresso da ciência, tecnologia e inovação.
e subsequente ao ensino médio, de (D) O mercado externo integra o patrimônio
graduação nas áreas tecnológicas, nacional e será incentivado de modo a
licenciaturas e bacharelado e de pós- viabilizar o desenvolvimento cultural e
graduação. socioeconômico, o bem-estar da população
(C) Com o objetivo de capacitar, aperfeiçoar, e a autonomia tecnológica do País, nos
especializar e atualizar profissionais em termos de lei federal.
todos os níveis de escolaridade, o Instituto (E) A lei apoiará e estimulará as empresas que
desenvolve cursos de especialização lato invistam em pesquisa, criação de tecnologia
sensu, investe em programas e parcerias adequada ao País, formação e
para a oferta de cursos de mestrado e aperfeiçoamento de seus recursos humanos
doutorado, bem como de formação inicial e e que pratiquem sistemas de remuneração
continuada de trabalhadores, estes que assegurem ao empregado, de forma
especialmente por meio das escolas de vinculada ao salário, participação nos
governo. ganhos econômicos resultantes da
(D) Na busca por inovações tecnológicas e produtividade de seu trabalho.
difusão de conhecimentos científicos, o
IFRO promove pesquisas básicas e
aplicadas e apresenta seus resultados em
congressos e eventos do gênero, bem como
os publica em periódicos e revistas,
especialmente em meio eletrônico.
(E) O IFRO atua com a oferta de cursos de
Formação Inicial e Continuada ou
Qualificação Profissional, Educação
Profissional Técnica de Nível Médio nas
formas articulada e subsequente ao ensino
médio, de graduação nas áreas
tecnológicas, licenciaturas e bacharelado e
de pós-graduação.

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24
Em relação às disposições do Regime
Jurídico dos Servidores Públicos Civis da
União, das Autarquias e das Fundações
Públicas Federais, analise as assertivas e
assinale a alternativa que aponta a(s)
correta(s).
I. A Gratificação por Encargo de Curso
ou Concurso é devida ao servidor que, em
caráter permanente, atuar como instrutor em
curso de formação, de desenvolvimento ou
de treinamento regularmente instituído no
âmbito da administração pública federal.
II. O servidor terá direito a licença, sem
remuneração, durante o período que mediar
entre a sua escolha em convenção partidária,
como candidato a cargo eletivo, e a véspera
do registro de sua candidatura perante a
Justiça Eleitoral.
III. O servidor não poderá ausentar-se do
País para estudo ou missão oficial, sem
autorização do Presidente da República,
Presidente dos Órgãos do Poder Legislativo e
Presidente do Supremo Tribunal Federal,
sendo que a ausência não excederá a quatro
anos, e finda a missão ou estudo, somente
decorrido igual período, será permitida nova
ausência.
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas III.
(D) Apenas I e II.
(E) Apenas II e III.
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25
Em consonância com o que dispõe o Código
de Ética Profissional do Servidor Público
Civil do Poder Executivo Federal, assinale a
alternativa correta.
(A) A função pública deve ser tida como
exercício profissional e, portanto, não se
integra na vida particular de cada servidor
público.
(B) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, comunicar imediatamente a
seus superiores todo e qualquer ato ou fato
contrário ao interesse público, deixando que
tomem as providências cabíveis.
(C) É permitido ao servidor público retirar da
repartição pública, ainda que não autorizado
legalmente, qualquer documento, livro ou
bem pertencente ao patrimônio público,
desde que devolva em até 24 (vinte e
quatro) horas.
(D) As penas aplicáveis ao servidor público pela
Comissão de Ética são a de censura ou a de
suspensão, e a sua fundamentação constará
do respectivo parecer, assinado por todos os
seus integrantes, com ciência do faltoso.
(E) É dever fundamental do servidor público,
dentre outros, participar dos movimentos e
estudos que se relacionem com a melhoria
do exercício de suas funções, tendo por
escopo a realização do bem comum.
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Didática 27
Sobre o Projeto Político Pedagógico, informe
26 se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
A juventude é uma condição sócio-histórico-
sequência correta.
cultural que produz múltiplas culturas juvenis
ou muitas juventudes. Sobre esse tema,
assinale a alternativa INCORRETA. ( ) É o plano global da instituição.
( ) É um instrumento cujo guardião
(A) As juventudes estão em constante diálogo é a equipe diretiva.
com outras categorias sociais, encontram-se ( ) Aperfeiçoa-se e se concretiza
imersas nas questões de seu tempo e têm na caminhada, que define claramente o tipo
importante função na definição dos rumos da de ação educativa que se quer realizar.
sociedade. ( ) É um elemento da organização
(B) Independente das juventudes, é preciso que e integração da atividade teórica da
os jovens aprendam essencialmente o que já instituição nesse processo de transformação.
sabemos, pois atuarão em um mundo no
qual já estamos inseridos e atuando há mais (A) V – V – F – V.
tempo. (B) F – F – V – F.
(C) Considerar as juventudes trata-se de adotar (C) F – V – F – V.
uma noção ampliada e plural de juventude, (D) V – F – V – F.
entendida como diversa, dinâmica e (E) V – F – V – V.
participante ativa do processo de formação
que deve garantir sua inserção autônoma e
crítica no mundo. 28
(D) Considerar que há juventudes implica Sobre os possíveis elementos do Plano de
organizar uma escola que acolha as Ensino, relacione as colunas, sabendo que
diversidades e que reconheça os jovens cada número poderá ser utilizado mais de
como seus interlocutores legítimos sobre uma vez, e assinale a alternativa com a
currículo, ensino e aprendizagem. sequência correta.
(E) Considerar que há juventudes implica
assegurar aos estudantes uma formação
que, em sintonia com seus percursos e 1. Análise da Realidade.
histórias, faculte-lhes definir seus projetos de 2. Projeção de Finalidades.
vida, tanto no que diz respeito ao estudo e 3. Formas de Mediação.
ao trabalho como também no que concerne
às escolhas de estilos de vida saudáveis, ( ) Proposta de avaliação.
sustentáveis e éticos. ( ) Contexto.
( ) Objetivos da escola.
( ) Metodologia.
( ) Objetivos gerais da disciplina.
( ) Integração com outras disciplinas.

(A) 3 – 2 – 3 – 2 – 1 – 3.
(B) 2 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2.
(C) 1 – 3 – 1 – 3 – 1 – 2.
(D) 2 – 1 – 2 – 2 – 3 – 1.
(E) 3 – 1 – 2 – 3 – 2 – 3.

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29 30
Analise as assertivas e assinale a alternativa Sobre o desenvolvimento na abordagem
que aponta a(s) correta(s). histórico-cultural, é correto afirmar que
As decisões pedagógicas no ensino médio
devem estar orientadas para o (A) o desenvolvimento humano se deve a
desenvolvimento de competências, o que fatores biológicos, a condições de existência
implica em: (eminentemente sociais) e a características
individuais de cada um, em uma relação de
I. indicar claramente o que os alunos interdependência entre cada fator.
devem saber-fazer; (B) distingue os conceitos de emoção e de
II. mobilizar conhecimentos, habilidades, afetividade. O primeiro refere-se às variadas
atitudes e valores; reações (sob intervenção do sistema
nervoso); e o segundo é um conceito mais
III. afirmar valores e estimular ações que
amplo, que engloba vários outros processos,
contribuam para a transformação da
como o pensar, o falar, o mover-se, o
sociedade, tornando-a mais humana,
desejar e a própria emoção.
socialmente justa e, também, voltada para a
preservação da natureza; (C) a passagem de um desenvolvimento menos
complexo (elementar) para um superior não
IV. interacionarem-se e articularem-se nos
se dá em uma conexão mecânica, em um
termos da LDB. processo de aprendizagem em que os
estímulos externos incidem de forma direta
(A) I, II, III e IV. sobre o sujeito, transformando-o.
(B) Apenas II, III e IV. (D) a evolução do conhecimento é um processo
(C) Apenas III. contínuo, construído a partir da interação
(D) Apenas IV. ativa do sujeito com o meio (físico e social).
(E) Apenas I e II. (E) as diferenças da inteligência de uma criança
para a de um adulto são diferenças
qualitativas que aparecem em cada período.
Trata-se de uma função adaptativa da
inteligência nos diferentes períodos do
desenvolvimento.

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Conhecimentos Específicos
31
Nas espécies lenhosas, há diferentes
comportamentos de retratilidade, o que
desperta a formação de tensões internas. Em
geral, para todas a espécies lenhosas, a
menor retratilidade observada é a
34
A escolha da fundação adequada em um
projeto está vinculada ao índice de
consistência do solo que, por sua vez,
depende do limite de liquidez (LL) e do limite
de plasticidade (LP). Nesse contexto, o limite
de liquidez (LL) corresponde ao teor de
umidade para o qual

(A) o sulco na amostra de solo se abre com 25

(A) retratilidade volumétrica.
golpes, sendo determinado com o auxílio do
(B) retratilidade tangencial.
aparelho Casagrande.
(C) retratilidade oblíqua. (B) o sulco na amostra de solo se fecha com 25
(D) retratilidade a 45º com o eixo axial. golpes, sendo determinado com o auxílio do
(E) retratilidade axial. aparelho Casagrande.
(C) o sulco na amostra de solo se fecha com 30
32 golpes, sendo determinado com o auxílio do
aparelho Casagrande.
Vidros impressos são produzidos em uma (D) o solo começa a se fraturar quando se molda
variedade de desenhos e acabamentos. O pequeno cilindro de 3 mm de diâmetro e 10
vidro com desenhos em alto-relevo de forma cm de comprimento.
circular e ranhurados é chamado de
(E) o solo começa a se fraturar quando se molda
pequeno cilindro de 4 mm de diâmetro e 10
(A) canelado. cm de comprimento.
(B) martelado.
(C) liso.
(D) esmaltado. 35
(E) silésia. Uma camada argilosa que já esteve sujeita a
cargas maiores que as atuais pode ser
definida como
33
A adsorção de água, na forma líquida ou de
vapor, pode contribuir para o destacamento
de peças cerâmicas assentadas, devido ao
efeito dado pela

(A) contração por secagem da cerâmica.

(B) dilatação por secagem da cerâmica.
(C) dilatação higroscópica da cerâmica.
(D) contração higroscópica da cerâmica.
(E) contração por absorção de água.

(A) camada argilosa normalmente adensada.

(B) camada argilosa parcialmente adensada.
(C) camada argilosa pré-adensada.
(D) camada argilosa parcialmente compactada.
(E) camada argilosa pré-compactada.

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36 39
Dentre os solos, há aqueles que mantém uma Em relação ao comportamento tensão-
nítida macroestrutura herdada da rocha de deformação de uma barra circular de aço com
origem. Esses são designados baixo teor de carbono, submetida ao esforço
de tração, é correto afirmar que
(A) solos lateríticos.
(B) solos alotóctones. (A) a tensão de escoamento é maior que a
(C) solos saprolíticos. tensão última.
(D) solos autóctones. (B) para um certo valor de carregamento, o
(E) solos de tálus. diâmetro começa a reduzir, fenômeno
conhecido por fricção.
(C) a ruptura se dá segundo uma superfície em
37 forma de cone, que forma 45º com a
A distribuição da pressão neutra em solos superfície inicial do corpo de prova.
pode ser definida através de tubos (D) a ruptura se dá por tensões de
piezométricos instalados. A curva ligando os esmagamento.
níveis d’água, para um determinado tempo t, (E) a tensão de ruptura é maior que a tensão
é chamada última.

(A) isócrona.
40
(B) isóbara.
(C) isoietas. O maior valor de tensão para o qual a Lei de
Hooke é válida se denomina limite de
(D) isoípsa.
proporcionalidade do material. Quando o
(E) isodose. material é dúctil, é correto afirmar que o
limite de proporcionalidade
38
A respeito do círculo de Mohr, representado (A) corresponde à tensão de escoamento.
por semicírculos (ilustração a seguir) em um (B) é maior que a tensão de escoamento.
sistema cartesiano ortogonal (σ, τ) de (C) é menor que a tensão de escoamento.
tensões, é correto afirmar que a tensão de (D) é menor que a tensão de estricção.
cisalhamento máxima corresponde (E) corresponde à tensão de estricção.

41
Em barras submetidas à flexão pura,
enquanto as tensões permanecerem em
regime elástico, é correto afirmar que

(A) o momento estático da área da seção

transversal em relação à linha neutra é maior
que zero.
(B) o momento estático da área da seção
(A) ao raio do círculo maior. transversal em relação à linha neutra é
(B) ao diâmetro do círculo maior. menor que zero.
(C) ao raio do círculo menor. (C) a linha neutra passa acima do centro
(D) ao diâmetro do círculo menor. geométrico da seção.
(E) a duas vezes o diâmetro do círculo maior. (D) a linha neutra passa abaixo do centro
geométrico da seção.
(E) a linha neutra passa pelo centro geométrico
da seção.

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42 44
Em um aço soldável para armaduras, a Na previsão de carga de uma instalação, nos
emenda por solda de topo com eletrodo é casos em que for dada a potência nominal
aplicável para fornecida pelo equipamento (potência de
saída) e não a absorvida, então
(A) bitola não maior que 10 mm.
(B) bitola não menor que 20 mm. (A) deve ser considerado o fator de potência,
(C) bitola não maior que 20 mm. sem a necessidade de considerar o
(D) bitola não menor que 30 mm. rendimento.
(E) bitola não maior que 30 mm. (B) deve ser considerado o rendimento, sem a
necessidade de considerar o fator de
potência.
43 (C) devem ser considerados o rendimento e o
Na definição da capacidade total de fator de potência.
reservação de água potável, deve ser (D) deve ser considerada uma média entre a
considerada a frequência e duração de potência de saída e a potência absorvida.
eventuais interrupções do abastecimento, (E) deve ser considerada diretamente a própria
sendo que potência de saída.

(A) o volume total de água reservado deve

45
atender no mínimo 24 h de consumo normal
no edifício e deve considerar eventual Em um dado ponto de um projeto de
volume adicional de água, para combate a instalação de esgoto predial é indicado o
incêndio, quando este estiver armazenado emprego de uma caixa provida de
conjuntamente. desconector, destinada a receber efluentes
(B) o volume total de água reservado deve da instalação secundária de esgoto. Esse
atender no mínimo 48 h de consumo normal elemento descrito recebe o nome de
no edifício e deve considerar eventual
volume adicional de água, para combate a (A) caixa de passagem.
incêndio, quando este estiver armazenado (B) caixa de inspeção.
conjuntamente. (C) caixa coletora.
(C) o volume total de água reservado deve (D) caixa de gordura.
atender no mínimo 24 h de consumo normal (E) caixa sifonada.
no edifício, sem a necessidade de considerar
eventual volume adicional de água, para
combate a incêndio, quando este estiver
armazenado conjuntamente.
(D) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 48 h de consumo normal
no edifício, sem a necessidade de
considerar eventual volume adicional de
água, para combate a incêndio, quando este
estiver armazenado conjuntamente.
(E) o volume total de água reservado deve
atender no mínimo 72 h de consumo normal
no edifício e deve considerar eventual
volume adicional de água, para combate a
incêndio, quando este estiver armazenado
conjuntamente.

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46 48
No dimensionamento de estruturas de Na interface da alvenaria X pilar usualmente
madeira, busca-se evitar a sensação de são colocados elementos constituídos de
insegurança dos usuários ocasionada por barras de aço ou telas metálicas fixadas com
deslocamentos e/ou vibrações excessivas. A pinos ou parafusos, de modo a evitar o
análise desses fatores é feita por destacamento de paredes junto aos pilares.
Assinale a alternativa que apresenta os
(A) verificação da estrutura sob ação de cargas elementos definidos.
de serviço através dos estados limites de
utilização. (A) Ferros tipo estribo.
(B) verificação da estrutura sob ação de cargas (B) Ferros cabelo.
excepcionais através dos estados limites de (C) Ferros de espera.
utilização. (D) Ferros de estabilização.
(C) verificação da estrutura sob ação de cargas (E) Ferros contra flambagem.
de serviço através dos estados limites
últimos.
(D) verificação da estrutura sob ação de cargas 49
excepcionais através dos estados limites de Na execução de paredes em alvenaria com
ocupação. blocos vazados de concreto, há um
(E) verificação da estrutura sob ação de cargas componente destinado ao ajuste de
de serviço através dos estados limites de modulação (ilustração a seguir).
habitação.

47
Nas licitações de obras e serviços de
engenharia e arquitetura, é correto afirmar
que

(A) é recomendado sempre evitar a Modelagem

da Informação da Construção (Building
Information Modelling - BIM), buscando Ao componente citado é dado o nome de
empregar tecnologias mais tradicionais.
(B) sempre que adequada ao objeto da licitação, (A) bloco de meia fiada.
será preferencialmente adotada a (B) bloco intermediário.
Modelagem da Informação da Construção (C) bloco de preparo.
(Building Information Modelling - BIM), sem (D) bloco compensador.
possibilidades de emprego de tecnologias (E) bloco angular.
mais avançados que venham a substituí-la.
(C) sempre que adequada ao objeto da licitação,
será preferencialmente adotada a 50
Modelagem da Informação da Construção Blocos estruturais empregados abaixo do
(Building Information Modelling - BIM) ou nível do solo devem apresentar resistência
tecnologias e processos integrados similares característica à compressão axial aos 28 dias
ou mais avançadas que venham a substituí- de, no mínimo,
la.
(D) é sempre obrigatório adotar a Modelagem da (A) 2,0 MPa.
Informação da Construção (Building (B) 4,0 MPa.
Information Modelling - BIM). (C) 8,0 MPa
(E) não é permitido o emprego de Modelagem (D) 10,0 MPa.
da Informação da Construção (Building
(E) 12,0 MPa.
Information Modelling - BIM).

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