Você está na página 1de 80

_____________

__________

_____________

_____________

_________ ____

Tabela de associação
I O U
A
Leia e escreva: E
O

_____________ ____________ ___________

_____________ ____________ ___________

Ficha de Leitura:
Ai ei ia eu Ou
ui uai ao eia Au
oi ioiô uau aí
Complete as palavras:

Ligue os desenhos aos seus sons iniciais.

_______ ______ ______ ______ _______


Pinte as vogais: A B C D E F
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X
Y Z

Circule as vogais nas palavras:

foc
cabelo tomate Bo
a
fog
camelo cebola Ma
o
va
igreja elefante O
ca
oc
bico boca ta
a
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as vogais.

Dona Aranha

A dona aranha subiu pela parede,


Veio a chuva forte e a derrubou,
Já passou a chuva e o sol já vai surgindo,
E a dona aranha continua a subir.

Ela é teimosa e desobediente,


Sobe, sobe, sobe,
Nunca está contente.

Ditado:

Descubra quantas vogais há dentro do quadro.


Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________
_____________

____________

Ficha de Leitura:

oi fofo uau Fifa foi


Fafá ioiô Fofa aí fui
fio Fifi Feio FEIA eu

Complete as palavras:
Circule as palavras que tenham o som :

foca felicidade meio


farinha café vaca
Bola fogo elefante
figa bato veado
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com F.

A Foca (Vinicius de Moraes)

Quer ver a foca,


Ficar feliz,
É por a bola
No seu nariz.

Quer ver a foca,


Bater palminha,
É dar a ela
uma sardinha,

Quer ver a foca,


Comprar uma briga,
É espetar ela
Na barriga.
Ligue os desenhos aos seus sons iniciais, depois descubra a palavra
que formou.

______ _______

__________________
Ditado:

Pinte todos os F que você encontrar.


Tabela de associação

Leia e escreva:

_____________

_____________
_____________

__

Ficha de leitura:

oi foi juju Fifa fofo


Fafá Feio Fofa fio fui
jóia Fifi ioiô feijão já

Complete as palavras:

Circule as palavras que tenham o som :


joelho felicidade loja
farinha cajú vaca
jogo fogo elefante
figa fogão beijo
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com J.

Jacaré

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda os seus olhinhos,
Senão o jacaré,
Come seus olhinhos e o dedão do pé.

Eu conheço um jacaré,
Que gosta de comer,
Esconda o seu joelho,
Senão o jacaré,
Come seu joelho e o dedão do pé.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________

___________

____________
____________

Ditado:

Pinte todos os J que você encontrar.


Tabela de associação

Leia e escreva:
_____________

_____________

_____________

____________

Ficha de Leitura:

fome mamão mimi meia mofo


Jaime Meio Fêmea fumo mia
meu moeu maio fama mãe
Complete as palavras:

Vamos escrever estas palavras com capricho.


Circule as palavras que tenham o som :

molh
moeda canela pa
o
cano melancia metade f
camelo Jamelão filme m
mela
navio cabelo
do
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as
palavras que iniciem com M.

Macaco

Macaco pula, pula, pula,


Come banana, nana, nana,
Enrola o rabo num toquinho de pau,
E faz assim, cui, cui, cui, cui.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

___________
___________

____________

____________

Ditado:

Pinte todos os M que você encontrar.

Encontre palavras com M no diagrama.


M E I A B
C F O M O
M A M Ã O
E W K Q T
U C M Ã E
__AVIO __A__IO

N__V__O _________
Tabela de associação ____IO

Leia e escreva:

_________
____IO
_________
____IO
_________
____IO
Ficha de leitura:

novo Naná nono Nuno nave


Noêmi
a
novo nome fumo mia

nada moeu fino navio não


Escreva os nomes dos desenhos:
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que iniciem com N.
_______
Nana nenê
_______
Nana nenê,
Que a Cuca vem pegar,
_______
Papai foi na roça, _______
Mamãe foi trabalhar.
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Bicho papão,
Sai de cima do telhado,
Deixa o meu nenê,
Dormir sossegado.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
Circule as palavras que tenham a letra N.

molh _______
moeda canela panela
o _______
cano melancia metade fica
camel _______
jamelão filme moto
o
mela Ditado:
navio cabelo neto
do
Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA FO NA BO MA FI NO ME
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________

Encontre palavras com N no diagrama.

N F I N O A B
E F O N J M O
N A N O M E O
Ê W K V Y Q T
U C M E N Ã O

Leia as palavras e desenhe:


PANELA PENA

__A__A

__ACA
V__C__ _________
Tabela de associação ____IO
Leia e escreva:
_________
____IO
_________
____IO
_________
Ficha de leitura:
____IO
novo neve avó avião nave
Moveu novo nove viva viajou
veneno veja fino navio voa
Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______

_______ _______

Escreva uma frase com uma das palavras acima.


Circule as palavras que tenham a letra V.

moed
voar canela panela
a
vento avião metade vitória
camel
nave filme velocidade
o
vead
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
navio
que iniciem com V. aviso neto
o

Voa, voa

Voa, voa, borboleta, Voa, voa, abelhinha,


Voa, voa, pelo ar, Voa, voa, pelo ar,
Busca uma companheira Vai encontrar uma florzinha
Pra contigo passear. Para ti alimentar.
Voa, voa, passarinho,
Voa, voa, pelo ar,
Busca um companheirinho
Pra contigo passear
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

CA VE VA LA NA FI NO NE
Ditado:

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________________________________________
Encontre palavras com V no diagrama.

N F I N O V E
E V E N E N O
N A A O E E O
N O V E L O T
U C E V E L A
Leia as palavras e desenhe:

NOVELO VELA

__EBRA __E__ __A


Z__BR__ _________
Tabela de associação ____IO

_________
____IO
_________
____IO
_________
Leia e escreva:

____IO

Ficha de leitura:

AZEDO BUZINA AZAR zelo Luiza


zoado Zeca AZUL zebu neve
ZERO zona Zezé zebra nova
Escreva os nomes dos desenhos:
_______ _______

_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras


que iniciem com Z.
Depois escreva mais um trecho dela.
Ônibus

A buzina do ônibus
Faz um barulhinho,
Fom, fom, fom, fom,
Por todo caminho.

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________
Escreva novas palavras com a letra Z.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

ZE VE DO RE A ZA NA TE ZI BU
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_______________________________________________
Resolva esta cruzadinha.
Faça uma história sobre estes animais.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
________________________________________________
Leia as palavras e desenhe:

ZECA ZABUMBA

__EÃO __E__O
L__Ã__ _________
Tabela de associação ____IO
_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:
_________
Ficha de leitura: ____IO
Leão ZELO anulo louza vila
leve LUA lama aluno alívio
lavou nele Mala valeu favela
Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
Escreva novas
que tenham L. com a letra L.
palavras
a letra

LEÃO

Lá na jaula do leão,
Ninguém pode por a mão,
Tira a mão!
O leão é bicho bravo,
Fecha a boca seu leão.

Na lagoa do jacaré,
Ninguém pode por o pé,
Tira o pé!
Jacaré é bicho bravo,
Fecha a boca seu jacaré.
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as sílabas abaixo:

LA VE NU RE A MI NA LA VA LO

E LU ME I O LE NI LU VI LI
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
Encontre 7 erros no desenho abaixo, depois escreva o nome de tudo o
que você vê na cena.
Faça uma história sobre estes animais.

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________

__APO __A__O
S__P__ _________
____IO
Tabela de associação

_________
____IO
_________
Leia e escreva: ____IO
Ficha de leitura: _________
SALA sofá SOLA ____IO
SINO saúva
soma SUA sujo Sofia suave
selo sei sumiu seu seiva
Escreva os nomes dos desenhos:

_______

_______
_______
Escreva uma frase com uma das palavras acima.
Escreva novas palavras com a letra S.

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras


que tenham a letra S.

SAPO

O sapo, o sapo,
Na beira da lagoa,
Não tem, não tem,
Rabinho nem orelhas,
Ua qua qua, ua qua qua,
Ua qua qua qua qua.

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Forme palavras usando as sílabas abaixo:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
SI VE NU SU A SO NA LA VA NO
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
E LU SA I O LE NI LU VI FA
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________________
Escreva uma história sobre o desenho abaixo.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________
__ATO __A__O
R__T__ _________
Tabela de associação ____IO
_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:

Ficha de leitura:
_________
RIO rei
____IO
ROLO REMO raio
Ramo RUA rojão rena ralo
Roma rumo rela raiva reino
Escreva os nomes dos desenhos:

_______
_______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra R, depois copie com letra cursiva.

O RATO E A ROSA RITA

O rato roeu a roupa do Rei de Roma.


O rato roeu a roupa do Rei da Rússia.
O rato a roer roia,
e a Rosa Rita Ramalho,
do rato a roer, se ria.
Encontre palavras onde o R apareça...

No início No meio
No fim (CALOR) RR (CARRO)
(RATO) (BARATA)

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O I S N
L M A R
G E U T
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________

Descubra as palavras separando-as.

JANELARATOCEBOLABARATAREMOJACATAREFABELOAMARELO
____________________________________________________
________________________________________________

CARETACARRORENATORODOCABELOAVIÃOFACAJIPE
____________________________________________________
________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao
número
14 indicado.
A E4 I 7 O 7U 1P R 8 C12 L 1 S Z H N B
10
11 4
2 6
14 17 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
__ÍCARA __Í__A__A
X_C__R__ _________
Tabela de associação ____IO

Leia e escreva:
_________
____IO
_________
____IO
Ficha de leitura:
_________
____IO
CAIXA XIXI xícara Xuxa eixo
xarope ameixa peixe luxo LIXO
mexeu fuxico feixe XALE deixa
Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra X, depois copie com letra cursiva.
Xereta

O gato Xereta,
Tentou pegar o peixe do aquário,
Caiu na caixa da vovó,
Puxou o novelo de lã,
E saiu todo enrolado.
Encontre palavras onde o X apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme palavras usando as letras abaixo:

O I S P
L X A R
G E U T
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________
Descubra as palavras separando-as.

UMDOISFEIJÃOCOMARROZTRÊSQUATROFEIJÃONOPRATO
____________________________________________________
________________________________________________
UMDIADACAÇAOUTRODOCAÇADOR
____________________________________________________
________________________________________________
Forme palavras colocando em cada quadrinho a letra correspondente ao
7A indicado.
E1 14 O 4 U 2 P 3R C7 L1 S Z X N T
número
6
9 5 I 14
4 12 24
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
__OLA __O__A

B__L__ _________
Tabela de associação ____IO

_________
____IO
Leia e escreva:
________
_ ____IO
Ficha de leitura: _________
bola lobo CABELO ____IO
boné BAIANO
BEIJO Abaixo BANANA robô nabo
bule BALEIA BAFO fobia MOBÍLIA
Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra B, depois copie com letra cursiva.
BOI DA CARA PRETA

Boi, boi, boi,


Boi da cara preta,
Pega esta criança,
Que tem medo de careta.
Encontre palavras onde o B apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(BONECA – MENINA – BEIJO)
_________________________________________________________

(CEBOLA – SACOLA - FEIRA)


_________________________________________________________

(BOLO – BALA - PAPAI)


_________________________________________________________
Descubra as frases separando-as.

VOVÔDEUUMABALAAONETO
____________________________________________________
________________________________________________
BELAFOIPARACASADAFERA
____________________________________________________
________________________________________________
ABALEIANADANOMAR
____________________________________________________
________________________________________________
Forme
8Apalavras
1 colocando
14 2 U 9Pem 4cada quadrinho a letra correspondente ao
14
9 E1
4 I
número indicado.9O
14 1
4 R C L S Z X N B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
__ATO __A__O
P__T__ _________
Tabela de associação ____IO

_________
____IO
Leia e escreva:
________
_ ____IO
Ficha de leitura:
_________
papai Paulo palito
____IO
PENA pipa
paneton
Poeira
e
PADARIA pau pedra

Paulada polenta puro palmito catapimba


Escreva os nomes dos desenhos:

_______
O Pato
_______
Lá vem
Leia o pato,
o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
Pato
que tenham letra P,
aqui,apato acolá,
depois complete a música.
Lá vem o pato para ver o que é que há.
O pato______________
pintou o ____________________
surrou a ________________
bateu no __________________
pulou no _____________________
no pé do _______________________
levou um ______________________
criou um ___________________
comeu um pedaço de __________________
ficou engasgado com dor no_____________
caiu do _______________
quebrou a _________________
tantas fez ao ________________
que foi para a _________________.
Encontre palavras onde o P apareça...

Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______
Ditado:
Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:
(PALITO – PAPAI)
_________________________________________________________
(PADARIA – PÃO - COMPROU)
_________________________________________________________

(GATO – PÊLO - PRETO)


_________________________________________________________

Descubra as frases separando-as.

APAREDEDASALAÉAZUL
____________________________________________________
________________________________________________
APIPAPINGAOPINTOPIA
SAIOTE FRIGIDEIRA
____________________________________________________
________________________________________________
PÃO MAMADEIRA
PAULOESTÁCOMCATAPORA
____________________________________________________
FUZIL CHICOTE
________________________________________________
LeiaLAREIRA
as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.
PERNA

LANTERNA VAGÃO

PULSEIRA NAVALHA

TOALHA BARRIL
__INOSSAURO ____________
__I__O__ __AU__O _ ____IO
Tabela de associação

_________
____IO
Leia e escreva:
_________
____IO
Ficha de leitura:
_________
DEDO dália
____IO
dele diabo DADO
DUVIDO CADEIRA fada veado vida
doído dureza gozado FEDIDO DOURADO
Escreva os nomes dos desenhos:

_______ _______
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra D.

O Doce

O doce perguntou pro doce:


_Qual é o doce mais doce?
O doce respondeu pro doce:
_O doce mais doce, é o doce de
batata-doce.

Encontre palavras onde o D apareça...


Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(DOCE – CATARINA)
_________________________________________________________

(DOMINÓ – TEREZA - GANHOU)


_________________________________________________________

(DEDO – CORTOU)
Descubra as frases separando-as.
_________________________________________________________
JULIETAJOGOUODADONAMESA
____________________________________________________
________________________________________________
ODOMINÓDEDÉBORAÉNOVO
____________________________________________________
________________________________________________

ODOCEÉDEBATATADOCE
____________________________________________________
________________________________________________
Leia as palavras e relacione-as com as palavras que rimam.

COELHO MÃO

CAMELO OLHO

LEÃO CABELO

FORMIGA NARIZ

PIOLHO ORELHA

OVELHA JOELHO

PERDIZ BARRIGA
Complete as frases com palavras que rimam.
(PÃO)
Juliana come _________________
(BANANA)
Catarina é uma bela ________________
(MENINA)
Roberto está sempre de olho bem ___________
(ABERTO)
João gosta muito de ______________

__IGRE
T__GR__ ___________
Tabela de associação
__ ____IO

_________
____IO
_________
Leia e escreva:
_________
____IO
Ficha de leitura:

TESOURA tomada TETO Televisão METAL


tamandu
pente TORNEIRA JATO tatu á
feito DATA TONTURA TELHA ATOR
Leia os nomes e desenhe:

torneira tomate
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra T.

O tempo

O tempo perguntou ao tempo,


________________________________________________________________
Quanto tempo o tempo tem.
________________________________________________________________
O tempo respondeu ao tempo,
________________________________________________________________
Que o tempo tem tanto tempo,
________________________________________________________________
Quanto o tempo tem.
________________________________________________________________
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(TOALHA – MOLHADA)
_________________________________________________________

(TORNOZELO – TEREZA - MACHUCOU)


_________________________________________________________

(TESOURO – TIAGO)
Descubra as frases separando-as.
_________________________________________________________
OTESOURODOPIRATAESTÁESCONDIDO
____________________________________________________
________________________________________________
TIAGOTEMUMJOGODETABULEIRO
____________________________________________________
________________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Vamos de _________________.
(pato – rio – avião – dedo – bolo)

2- Por favor, não dobre o ________________.


(prato – terreno – envelope – creme – anjo)

3- Ele não gosta que o chamem pelo ___________.


(lápis – sol – giz – guarda – apelido)
PARAÍSO
4- Ele ______________ a sobremesa. JOSÉ PAULO PAES
(encantou – superou – saboreou – disparou – agitou)
Se esta rua fosse minha,
Leia
Eu omandava
texto e identifique as palavras que rimam circulando-as.
ladrilhar,
Não para automóvel matar gente,
Mas para criança brincar.

Se esta mata fosse minha,


Eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
Onde é que os pássaros vão morar? (...)
__ACHORRO
C__CH__RR__
___________
__ ____IO
Tabela de associação

_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:
_________
Leia e escreva:

____IO
Ficha de leitura:

COPO CAMADA caduco cadeado cavado


Cuibá cutia CUCO COVA COMANDO
CUECA cubo colar coador cotovelo
Leia os nomes e desenhe:

copo colar
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras
que tenham a letra C.

A Cobra

A cobra não tem mão,


A cobra não tem pé,
________________________________________________________________
Como é que a cobra sobe,
________________________________________________________________
Num pezinho de café.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Reescreva o texto acima usando letra cursiva. Capriche!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.

_______
_______
_______
_______

Ditado:

Forme frases usando todas as palavras de cada grupo abaixo:


(CANELA – BALA)
_________________________________________________________

(CABEÇA – DOR)
_________________________________________________________
Descubra o texto separando as palavras.
(BONECA – MENINA)
_________________________________________________________
COELHINHODAPÁSCOA
QUETRAZESPRAMIM
UMOVODOISOVOSTRÊSOVOSASSIM
COELHINHODAPÁSCOA
QUECORELESTEM
AZULAMARELOEVERMELHOTAMBÉM
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________
Escolha uma das palavras para completar as frases.

1- Quero comer doce de _________________.


(pato – rio – leite – dedo – jiló)

2- Não corra de ________________!


(prato – bexiga – foca – bicicleta –anjo)
__________________________________________________
__________________________________________________
3- Carlos gosta de ___________ branco.
__________________________________________________
(lápis – chocolate – maçã – guarda – apelido)
__________________________________________________
__________________________________________________
Faça uma lista de animais que comecem com a letra C.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________
__ATO
G__T__
__________
___ ____IO
Tabela de associação

_________
____IO
_________
____IO
Leia e escreva:
_________
Leia e escreva:

____IO
Ficha de leitura:

Galo guloso GAROTA engasgad


GOTA
o
goiab
a
AGULHA fogo figo FIGADO

Fogão
Leia pagode
os nomes e desenhe: bigode
Negocio gola

garota bigode
Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras que
tenham a letra G.

Troca-troca

Que pode fazer você


para o elefante
ficar elegante
Ora, troque o F por G,
mas se trocar, no rato
o R por G
veja que perigo!
Se transformara
no seu pior inimigo?
O gato.
Descubra outras palavras brincando de trocar as letras. Você deve mudar
somente uma letra de cada palavra.

Pão ___________
Mato ___________
Peão ___________
Papo ___________
Desembaralhe as letras e descubra as palavras.
Foi ___________
Ralo ___________
Toca ___________

_______
_______
_______
_______

Ditado:

Forme palavras a partir das descrições.


Escreva uma palavra de quatro silabas.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que comece e termine com a mesma letra.


_________________________________________________________
Descubra o texto separando as palavras.
Escreva uma palavra que rima com ANEL.
_________________________________________________________
ATIREIOPAUNOGATO
MASOGATO
NAOMORREU
DONACHICAADMIROU-SE
DOBERROQUEOGATODEU

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________
Complete os espaços das frases com as palavras corretas.

1- Pedi uma ____________ de ______________mineral e um


_____________.
(pastel – água - garrafa)

2- Guto machucou a _________ enquanto _______________ no


____________________.
(andava – perna - parque)

Faça uma lista de animais que tenham com a letra G.


__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
________________________________________

___EIJO

QU__J__
___________
__ ____IO
Tabela de associação

Leia e escreva:
Ficha de leitura:

PEQUENO querido quilo quati quase


quitanda queima paquera quina queimada
quintal aquário ataque aqui esquina
Leia os nomes e desenhe:

aquário quitanda

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras


que tenham a letra G.

Queria comer caqui,


Mas caqui não posso comer,
Por que se comer caqui,
Coceira no queixo vou ter.

Você deve mudar somente uma letra de cada palavra para encontrar
partes do corpo.

Medo ___________ Míngua ___________


pó ___________ resto ___________
não ___________ coelho ___________
bica ___________ cabaça ___________
isso ___________ terna___________
alho ___________ traço___________
pente ___________ feito ___________

Forme palavras a partir das descrições.


Escreva duas palavras de três silabas.
_________________________________________________________
Escreva uma palavra que rima com FORTALEZA.
_________________________________________________________

Escreva uma palavra que termine com a sílaba MA.


Ditado:
_________________________________________________________

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.


CAMELO ______________
COTOVELO ____________________
GAROTO ________________
PASSARINHO ___________________
TOALHA __________________
MIGALHA ______________
DOENTE _________________

Circule a resposta correta.

1 – Amanhã é terça-feira.
Ontem foi domingo.
Que dia é hoje?

Sábado Segunda-feira
2 – O cavalo está sendo puxado pelo cavaleiro.
Quem está na frente?

cavalo cavaleiro
3 – Marta ligou para Carla.
Quem recebeu o telefonema?

Carla Marta
4 – Mamãe comprou 10 rosas e 5 margaridas.
O que ela comprou mais?

Flores Rosas

Descubra os nomes dos desenhos lendo a ficha de leitura:


Kaio Walita Kibon Yasmin Larissy
Stephany Yopa Maxwel Tatyane Yamaha
Walter Kethelin Wilson Karina Frank

Leia o texto,Estas
pinte osletras gostam
espaços mais
entre as palavras e circule as palavras
que tenham De as ficar
letras com
K, W,muita gente,copie o texto com letra
Y. Depois
cursiva. Pra deixar o nome delas
Com um jeito diferente.

Vêm no início da Karina,


Do Wilson e da Yasmin.
Mas no Frank ao contrário,
A letrinha vem no fim.
Coloque uma ou mais letras no espaço para formar uma palavra:

mar___________ pla___________
tel___________ ter___________
pre ___________ for___________
fri___________ man___________
por___________ bri___________
pra___________ per___________
bel___________ gua___________
que___________ tra___________
ser___________ tem___________
ban___________ can___________

Separe as sílabas das palavras e marque quantas sílabas ela tem.

CARAMELO ______________
ACEROLA ____________________
CEBOLA ________________
CARRO ___________________
ASSADO __________________
SANDUÍCHE ______________
SAUDÁVEL _________________

Escreva o que cada criança está pensando.


__ELICÓPTERO

________________
Encontre palavras com a letra H e escreva-as aqui.
H inicial CH LH NH

Leia o texto, pinte os espaços entre as palavras e circule as palavras


que tenham a letra H. Depois copie o texto com letra cursiva.

Está na herança do herói,


No Humberto e na hiena.
Está no hotel, no hospital
E na horta da Helena.

Está na hora, no horário


E na história do Horácio,
Que espera construir,
No horizonte o seu palácio.
Escreva o que você sabe sobre a HIENA.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________

Você também pode gostar