“Projeto inovar para aprender”

Nome: _____________________________________________________________________
Data: ________________________ Professora: _________________________________

Avaliação diagnostica de matemática

O gráfico foi construído por um estudante e apresenta a quantidade de figurinhas que ele possui, por seleção.

Questão 1 – O número de figurinhas que a Itália tem a mais que o dobro do que tem Suécia é:
a) 5.
b) 15.
c) 35.
d) 45.
e) 23.

Questão 2 – Durante o campeonato de xadrez, Daniela ganhou 12 parcelas e Mariana ganhou o

triplo do que Daniela ganhou.

O número de partidas que Mariana ganhou foi:

a) 36.
b) 15.
c) 4.
d) 3.
e) 10.

Questão 3 - Uma loja distribuiu camisetas e bonés para 50 crianças. Cada criança pode escolher
apenas um brinde.
•14 meninos escolheram camisetas;
•18 bonés foram distribuídos ao todo;
•31 meninas participaram da promoção.
Com esses dados, pode-se montar a seguinte tabela:
Meninos Meninas Totais
Camisetas 14
Bonés 18
Totais 31 50

a) Analisando a última linha da tabela, calcule quantos meninos participaram da promoção, e

escreva o resultado encontrado na tabela.
b) Analisando a última coluna da tabela, determine a quantidade total de camisetas distribuídas.

Anote o resultado encontrado na tabela.

c) A partir das informações dadas e dos resultados obtidos, complete o restante da tabela.
d) Quantos meninos escolheram bonés? _______________
e) Quantas meninas escolheram bonés? _______________

Questão 4 - Uma formiguinha andou sobre a borda de uma régua, da marca 6 cm até a marca de
20 cm. Ela parou para descansar na metade do caminho. Em que marca ela parou?
a) 11 cm
b) 12 cm
c)13 cm
d) 14 cm
e) 15 cm

Questão 5 - Uma professora pediu aos alunos que fizessem o desenho de um quadrilátero, cujos
lados fossem paralelos dois a dois e que possuísse os quatro ângulos internos retos. Observe o
desenho de quatro alunos dessa professora:

Qual dessas crianças desenhou o quadrilátero solicitado pela professora?

a) Ana
b) Cintia
c) Patrícia
d) Rafael
e) Lia
Questão 6 - O gráfico apresenta a distribuição de vítimas de trânsito no mês de julho de 2013,
segundo o tipo de usuário da via pública em uma determinada cidade brasileira.

O grupo que corresponde a 2/5 do total de vítimas é o de

a) passageiro de carro.
b) condutor de carro.
c) passageiro de moto.
d) pedestre.
e) condutor de moto.

Questão 7 - Arme e efetue as operações:

a) 8.959 + 79 + 9 =
b) 8.125 : 25 =
c) 789 : 9 =
d) 1.285 x 12 =
e) 285 x 7 =
f) 20.880 x 450 =
g) 8724 – 6193 =
h) 256 – 84 =
i) 1.001-375 =
j) 2711 – 348 =
k) 4040 + 404 =
l) 1768 – 999 =
m) 5043 – 2584 =
n) 3712 + 8109 + 105 + 79 =