CENTRO EDUCACIONAL RAKEL RECHUEM

ENSINO: Disciplina: TURMA:

Ensino Médio SÉRIE:
1°
Produção Textual EM1
PROFESSOR: Vinicius Zanardi PROVA: BIMESTRE:
2º
Aluno:
P2
AVALIAÇÃO DE PRODUÇÃO TEXTUAL
Texto 1
O problema social das drogas ilícitas desafia o papel da entidade familiar e avoca a responsabilidade do Estado
enquanto fomentador de ações e políticas públicas destinadas à satisfação dos direitos e garantias fundamentais
do indivíduo. Difícil, então, é determinar uma técnica eficaz de repressão ao comércio desse tipo de substância,
pois mesmo tipificado como crime, trata-se de uma fonte altamente rentável e sedutora. Argumenta-se que a
sociedade contemporânea – pautada na informação – é fator determinante para a propagação do tráfico e abuso
de drogas. Nesse contexto, exige-se uma atuação constante das instituições sociais (família e Estado) no
processo de incentivo à educação e de construção de uma comunidade civil independente.
Texto 2
A pesquisa “Panorama Nacional, a Execução das Medidas Socioeducativas de Internação” foi realizada pelo
Departamento de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário (DMF) e pelo Departamento de
Pesquisas Judiciárias (DPJ). O levantamento foi realizado por uma equipe multidisciplinar que visitou, de julho
de 2010 a outubro de 2011, os 320 estabelecimentos de internação existentes no Brasil, para analisar as
condições de internação de 17.502 adolescentes que cumprem medidas socioeducativas de restrição de
liberdade. Durante estas visitas, a equipe entrevistou 1.898 adolescentes internos.

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Fonte: http://g1.globo.com/brasil/noticia/2012/04/75-dos-jovens-infratores-no-brasil-sao-usuarios-de-drogas-aponta-cnj.html
Tema: Drogas ilícitas na sociedade contemporânea.

Com base na leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija um texto dissertativo-argumentativo (introdução, desenvolvendo e conclusão) em norma
padrão da língua portuguesa sobre o tema “Drogas ilícitas na sociedade contemporânea”,
apresentando uma proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, dois argumentos em defesa de seu ponto de vista. (20 a 30 linhas). A retirada de parte
do texto motivador implicará em perda parcial de pontuação. Atribuir um título ao seu texto é opcional.

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