Você está na página 1de 3

Governo do Estado do Acre

Secretaria de Estado de Educação, Cultura e Esporte


Escola Estadual de Ensino Médio Cívico- Militar Prof. Aldaci Simões da Costa

ESTUDO DIRIGIDO DO LIVRO ( 3,0 PONTOS)


ALUNOS (AS):....................................................................Nº....
SÉRIE: 3ª TURMA:............. TURNO:............ Profª.: Liviane Maia

LIVRO: Triste fim de Policarpo Quaresma


AUTOR: Lima Barreto
Publicado nos primeiros anos do século XX, o romance integra o conjunto da extensa produção literária do
Pré-Modernismo no Brasil. Momento rico em acontecimentos sociais e políticos , os primeiros anos da
República colocou à disposição dos artistas da época grandes possibilidades para a representação da
realidade brasileira. Lima Barreto foi um escritor pré-modernista que mostrava as verdades do Brasil,
ainda que estas fossem feitas só de cores e brilhos. Seu sentimento nacionalista era maior e mais crítico
que apenas cantar o hino nacional com a mão direita ao peito e encher o olhos de lágrimas ao ver a
flâmula verde e amarela balançando ao vento no alto de um mastro. Lima Barreto com ironia, conseguiu
através de seu personagem POLICARPO QUARESMA, mostrar a face do Brasil que vivia sobre o regime
da Primeira República(tensões sociais, aumento das riquezas do país e a desigualdade na distribuição
de renda, a realidade dos ex-escravos e dos imigrantes, e a educação feminina na sociedade patriarcal).
Abandono dos pequenos agricultores, uma cultura sem identidade nacional, um país pobre, um exército
que padece de fome e de frio na Guerra do Paraguai, o autoritarismo descabido, tudo isso é retratado na
obra de Lima Barreto. QUARESMA era um visionário, e através de apontamentos até ingênuos e
utópicos ,vai criando um clima de crítica severa ao governo e a toda uma nação. POLICARPO
QUARESMA, por defender uma realidade utópica, ficou conhecido na literatura brasileira como “ Dom
Quixote” brasileiro. Será que esse Brasil do inicio do século XX é distante do Brasil do século XXI ? Será
que a realidade de POLICARPO QUARESMA é desconhecida aos nossos olhos nos dias de hoje?

1)Preencha as lacunas abaixo, procurando recordar algumas passagens essenciais do romance


TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA, de Lima Barreto :

Lima Barreto personifica no funcionário


público____________________________________________________, um nacionalista ingênuo
e idealista que, ciente “do direito que lhe confere a Constituição”, empenha-se na realização de
_________ projetos em benefício do Brasil e seus habitantes, sendo
eles;__________________________________ , __________________________________ e
_____________________________ . Inicialmente, quer tornar o
____________________________ língua oficial em território nacional. Em seguida, após
aposentar-se, pretende desenvolver uma agricultura sem a utilização de
__________________________________________________ . Vendo-se fracassado nos dois
primeiros projetos, dedica-se ao apoio de ___________________________________________
na Revolta da Armada acontecia no Estado do _________________________________ . Nesse
último projeto é surpreendido e ironicamente condenado por
__________________________________________ , quando denuncia as execuções a que
presencia dos adversários do governo.

2) A trajetória de Policarpo Quaresma revela uma crítica do autor à mentalidade preconceituosa e


europeizante das classes dominantes do período. O personagem protagonista, patriota ufanista, mantém
fixa convicção da privilegiada condição brasileira, mesmo diante da realidade nacional de valorização das
posições sociais e dos padrões refinados da sociedade.
a) Releia o capítulo 1 e selecione alguns argumentos que confirmem o posicionamento de
Quaresma quanto às atitudes de valorização extrema ao essencialmente nacional.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3) A obra TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA divide-se em 3 partes. Cada uma traz a idealização
de projetos específicos elaborados por Quaresma e sua tentativa de colocá-los em prática. Nas
informações abaixo, identifique com PL ( projeto linguístico), PA (projeto agrícola) e PP ( projeto político)

( ) Segunda parte do livro.


( )Policarpo cumprimenta os amigos chorando ,assim como os tupinambás o faziam.
( )Logo que saí do hospício, Policarpo vai morar num sítio chamado Sossego.
( )Últimos capítulos do livro.
( )Requerimento sugerindo a adoção do tupi – guarani como língua oficial.
( )Primeiros cincos capítulos do livro.
( )O Major vai à frente de batalha.
( )A grande quantidade de impostos faz Policarpo sentir-se injustiçado.
( )Policarpo oferece apoio ao Marechal Floriano Peixoto na Revolta da Armada.
( )A falta de solidariedade entre os trabalhadores desanima Policarpo Quaresma.

4)Baseando-se nas características dos principais personagens, relacione as colunas:


( A ) Major Policarpo Quaresma ( B ) D. Adelaide

( C ) Ricardo Coração dos Outros (D )Vicente Coleoni

(E ) Olga

( ) Imigrante italiano bem sucedido financeiramente através de seu próprio trabalho, não se adapta aos
padrões refinados da sociedade. Recebe ajuda financeira de Policarpo na ocasião de sua chegada ao
Brasil e, por ser grato, dá-lhe a filha Olga para afilhada.
( )Personagem nacionalista ufanista. Não utiliza nada que não seja nacional. Idealiza três projetos,
visando benefícios par ao Brasil e, consequentemente, par ao povo brasileiro.
( )Solteira, vive com o irmão e, sem compreendê-lo muito bem, preocupa-se com suas atitudes e
posicionamentos.
( ) Afilhada de Quaresma e filha de Coleoni. Apoia o padrinho em seus projetos. Inteligente, não esconde
seu inconformismo diante de algumas situações sociais.
( ) Violonista, acompanha Policarpo em todas as ações até sua morte. Tenta derrubar preconceitos com
relação ao violão, instrumento que julga ser nacional.

Umas das personagens do romance, descritas acima ,de grande importância como figura feminina ,
simboliza o momento de tomada de atitude da mulher que começa a assumir posturas que direcionam
seus próprios caminhos, tornando-as independentes, abalando sutilmente a estrutura daquela sociedade
patriarcal. Que personagem é essa? Que atitudes dessa personagem demonstram essa
importância?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

5) Faça uma lista com alguns costumes sociais da época que ficam transparentes da obra de Lima
Barreto.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6) Releia o capítulo “O PATRIOTA” e descreva o Brasil encontrado por Policarpo Quaresma.


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

7) Quais as denúncias sociais e políticas feitas por Lima Barreto nesta obra? Como se encontram
atualmente os problemas apontados pelo autor, você acredita que o Brasil tenha mudado? Como ?
Por quê? Reflita sobre a nossa realidade e compare com o Brasil revelado por Lima Barreto.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

8) Faça uma pesquisa histórica e descreva o Brasil da Primeira República, levantando os fatos que
marcaram esse período e influenciaram a obra TRISTE FIM DE POLICARPO QUARESMA.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

9) Relendo o final do romance, no qual Quaresma faz um retrospecto de sua vida, faça
considerações sobre o "triste fim" do Major Policarpo Quaresma.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

10)A partir das reflexões de Olga, do diálogo estabelecido com Felizardo elabore um parágrafo,
EXPLICANDO como o Pré-Modernismo contribuiu para uma melhor compreensão da condição
miserável a que era submetido o povo sertanejo brasileiro. Você acredita que a luta dos aurores
pré-modernistas tenha trazido algum resultado para a nossa realidade? Explique.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Você também pode gostar