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Atividades Práticas
Supervisionadas - Sistema de
Gestão Ambiental e Certificação
Essa atividade é importante para compreender a temática sobre meio ambiente nas
organizações. O propósito dessa etapa é familiarizá-lo com os conceitos de meio
ambiente, bem como, integrá-lo à comunidade estudantil e civil por meio das práticas
educacionais e responsabilidade social. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos
descritos.
PASSOS
Passo 1
Passo 2
Passo 3
Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com
objetivo de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o
resultado dessa discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de
Relatório sobre Poluição Atmosférica.
Passo 4
ETAPA 2
Aula-tema: princípios da série ISO-14000.
PASSOS
Passo 1
Passo 2
Escolher comunidades e/ou grupos sociais de sua cidade para atuarem como agentes
multiplicadores da proposta extraída do Passo 2. Acessar e conhecer os sites sobre
sustentabilidade.
Passo 4
ETAPA 3
Aula-tema: Aspectos e Impactos Ambientais. A Questão
Ambiental nas Empresas
Essa atividade é importante para estar apto a identificar as classes de resíduos e seus
respectivos impactos, bem como, para conhecer os tipos de poluição mais frequentes e,
em particular, a atmosférica e suas consequências. Para realizá-la, devem ser seguidos
os passos descritos abaixo.
Passo 1
Passo 2
Realizar uma visita orientada (visita técnica) em uma organização situada na sua região.
Na oportunidade, debater a política de Gestão Ambiental adotada pela empresa. Caso
não seja possível fazer a visita técnica, procurar entrar em contato por e-mail ou
telefone com um profissional de uma organização conforme definido acima e reunir o
maior número de informações possíveis.
Passo 3
Fazer uma avaliação do programa de Gestão Ambiental da organização que fez contato
conforme orientações dos passos 1 e 2 desta etapa. Identificar e escrever um texto sobre
a proposta de medidas mitigadoras adotadas pela organização pesquisada.
Passo 4
Elaborar um relatório técnico com as informações referentes aos passos anteriores desta
etapa com o nome de Relatório sobre Avaliação de Gestão Ambiental de uma
Organização.
ETAPA 4
Aula-tema: avaliação do desempenho ambiental.
Passo 1
Passo 2
Passo 3
ETAPA 1
Passo 3
Promover um debate, entre seus colegas de grupo, sobre Poluição Atmosférica com
objetivo de discutir ações preventivas ao meio ambiente. Elaborar um relatório com o
resultado dessa discussão e do conteúdo pesquisado nesta etapa com o nome de
Relatório sobre Poluição Atmosférica.
Apesar das notícias negativas, o homem tem procurado soluções para estes
problemas. A tecnologia tem avançado no sentido de gerar máquinas e
combustíveis menos poluentes ou que não gerem poluição. Muitos automóveis
já estão utilizando gás natural como combustível. No Brasil, por exemplo, temos
milhões de carros movidos a álcool, combustível não fóssil, que poluí pouco.
Testes com hidrogênio tem mostrado que num futuro bem próximo,
os carros poderão andar com um tipo de combustível que lança, na atmosfera,
apenas vapor de água.
Passo 4
Elaborar uma Carta de ações preventivas de combate à poluição no município onde está
instalada a sua instituição de ensino com vistas a contribuir com as políticas públicas
locais no que diz respeito “às ações de combate à poluição local”. Entregar uma via
dessa carta juntamente com o conteúdo desenvolvido nos passos anteriores desta etapa
ao professor na data agendada, de acordo com a padronização descrita logo após o
desafio.
Ações de combate à poluição local
Existem inúmeras opções corretivas e preventivas para tentar amenizar a poluição local:
• Estipular limites dos níveis de poluição nos ambientes urbanos e rurais.
• Critérios rigorosos quanto às normas de emissão de gases.
• Monitoramento periódico das fontes poluidoras.
• Incentivar o uso de tecnologias menos poluentes.
• Uso de equipamentos que reduzem os níveis de gases emitidos, dos quais podemos
citar: catalisadores automotivos, filtros despoluidores nas chaminés das indústrias, além
de outros.
• Monitorar constantemente lugares onde são depositados resíduos sólidos, para que não
haja incêndios.
• Controle diário da qualidade do ar.
• Promover o reflorestamento de áreas degradadas.
• Elaboração de projetos de caráter preventivo contra possíveis poluições atmosféricas
de grande proporção.
• Controlar as queimadas (lavouras, pastagens e florestas).
• Evitar o uso de agrotóxicos, dando preferência para o controle biológico.
• Preservação de florestas naturais.
• Implantação de sistema de transporte coletivo de qualidade.
• Criação e expansão de áreas verdes nas áreas urbanas, como praças arborizadas,
parques ecológicos, jardins, etc.
ETAPA 3
Passo 1
Estima-se que 2 milhões de pessoas morrem a cada ano devido à inalação de partículas
finas em ambientes fechados e externos. Apesar dos limites estabelecidos (Padrões
primários de Qualidade do Ar – objetivando a salvaguarda da saúde pública), existem
muitas incertezas envolvidas, especialmente quanto: (1) à exposição ambiental múltipla
a outros agentes químicos, e (2) à composição do material particulado, que a depender
das fontes e interação entre poluentes, pode conter aderidos às partículas nocivas a
saúde.
A dinâmica de transporte de poluentes atmosféricos é complexa, e sabe-se que os
poluentes podem ser levados a longas distâncias, dependendo da intercorrelação de
variáveis do agente (características físico-químicas, tamanho e densidade de partículas,
etc.), meteorológicas (velocidade dos ventos, fatores de distúrbio e turbulência no ar,
gradiente térmico, etc.), da fonte (altura, intensidade, etc.) e topográficas (posição e
altura de edifícios e montanhas, entre outros).
Passo 2
A Klabin S.A é uma empresa que produz madeira, papéis e cartões para embalagem,
embalagens de papelão ondulado e sacos. Atua nos mercados interno e externo e se
fundamenta nos seguintes princípios de sustentabilidade para todas as atividades
relativas aos seus produtos e serviços:
1. Buscar a qualidade competitiva, visando à melhoria sustentada dos seus resultados,
aperfeiçoando continuamente os processos, produtos e serviços para atender às
expectativas dos clientes, colaboradores, acionistas, comunidade e fornecedores.
6. Praticar a responsabilidade social com foco nas comunidades onde atua.
Passo 3
Passo 4
O ano de 2012 foi também marcado pelo início de uma nova visão em relação à área de
Recursos Humanos, que passou a ser denominada Gente & Gestão. Além de permitir
maior dinamismo e eficiência na construção de uma cultura de engajamento,
desenvolvimento e resultados entre todos os colaboradores, a nova nomenclatura
ressalta o respeito e a importância que dedicamos ao capital humano, peça fundamental
que move o nosso negócio.
A reunião desses esforços representa uma nova dimensão de criação de valor em nossa
cadeia de produção. Isso nos torna ainda mais competitivos e flexíveis para diversificar
produtos e alternativas logísticas, contando com recursos tecnológicos e com pessoas
orientadas para a inovação. Esses aspectos, aliados a um excepcional trabalho em
equipe, demonstram estarmos no caminho certo e reforçam a convicção sobre o
potencial de nossos diferenciais. Olhando para o futuro, acreditamos que em 2013
consolidaremos as bases para o crescimento sustentado da Klabin.
ETAPA 4
Passo 1
Passo 2
Sustentabilidade Empresarial
Vivemos hoje sobre o fio da navalha em relação às questões ambientais. Nosso planeta
dá sinais claros de que não suporta mais o ritmo de consumo que imprimimos nos dias
atuais. A poluição da terra; da água e do ar; chegaram a níveis tão altos que em alguns
países certas regiões chegam ater níveis de poluentes que provocam deformidades e
problemas gravíssimos de saúde para os habitantes locais.
Como vivemos numa “bolha de vida” e tudo o que se faz aqui reflete obrigatoriamente
em toda parte, a sucessão de ocorrências catastróficas ligadas ao clima e ao meio
ambiente, constantemente atacados pelo nosso modo de vida; acabaram forçando a
humanidade a repensar sua forma de se relacionar com o planeta. Isso ajudou muito a
criar e a fomentar uma consciência planetária de que algo deve mudar.
Da mesma forma, essa massa cada consumidora, cada vez mais, representa uma pressão
constante sobre as empresas e suas práticas de produção e de prestação de serviços. Isso
é muito positivo, pois cria nas empresas a necessidade de adaptarem seus procedimentos
ou de mudarem sua forma de agir de forma drástica e rápida; sob pena de verem suas
vendas (e seus lucros) caírem vertiginosamente de forma perigosa e arriscada. Esse
“novo comportamento” acabou recebendo o nome de sustentabilidade empresarial.
Desta forma, as empresas acabaram definindo um conjunto de práticas que procuram
demonstrar o seu respeito e a sua preocupação com as condições do ambiente e da
sociedade em que estão inseridas ou aonde atuam.
Para atribuir-se um controle maior e transformar essa preocupação num ponto de apoio
ao marketing dessas empresas, a BOVESPA criou Há algum tempo um índice para
medir o grau de sustentabilidade empresarial das empresas que têm ações na bolsa: O
I.S.E. –Índice de Sustentabilidade Empresarial; que acabou se tornando um
importante fator para despertar o interesse de investidores nas ações de empresas que
possuem políticas claras de respeito à responsabilidade social de seus empreendimentos,
produtos e serviços. As empresas que se interessam em adotar o índice devem responder
a um questionário de aproximadamente cento e cinquenta questões relacionadas ao meio
ambiente, atuação social, governança e seu envolvimento com a causa do
desenvolvimento sustentável. E já existem trinta e duas empresas vinculadas ao índice
cujo escopo e alcance devem aumentar consideravelmente muito em breve.
http://www.atitudessustentaveis.com.br/sustentabilidade/voce-sabe-sustentabilidade-
empresarial/