GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO

NORTE
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E Natal, RN
DESPORTO ___/__/2021
ESCOLA ESTADUAL EM TEMPO INTEGRAL
FERREIRA ITAJUBÁ
Estudante: Nota Série Turma

ª A
PROFESSOR:

ATIVIDADE – PRÁTICAS
BIOLOGIA 3° BIMESTRE Renato Martins
EXPERIMENTAIS EM BIOLOGIA

AULA PRÁTICA – SELEÇÃO NATURAL

A atividade sugerida utiliza o OA “Seleção Natural”. Disponível no link:

https://phet.colorado.edu/sims/html/natural-selection/latest/natural-selection_pt_BR.html

Para responder a atividade abaixo, os discentes deverão: 1) Entrar no OA “Seleção Natural”; 2) Escolher
a opção “Intro”; 3) Em “Adicionar Mutação” selecionar “Dominante”; 4) No diagrama escolher na opção
“Proporções”; 5) Pressionar “Adicionar Companheiro”. O habitat deverá ser mantido na opção “Tropical”,
como mostra a figura adiante:

Fonte: OA “Seleção Natural”.

Por fim, quando estiver no início da Geração 2 apresentada no diagrama de “Proporções”, selecionar em
“Fatores Ambientais” a opção “Lobos”.
 Fonte: OA “Seleção Natural”.

Atividade:

Parte 1

1) Verifique a porcentagem de indivíduos de acordo com o tipo de pelo (branco e marrom) ao longo das
gerações e preencha a tabela abaixo:

2) Diante da análise das porcentagens expostas na questão anterior responda:

a) Qual grupo de coelhos (pelo branco ou pelo marrom) predominou após a chegada dos lobos ao final
das cinco gerações?

b) Na sua opinião, a cor da pelagem teve influência para a predominância de determinado grupo no
ambiente Tropical? Justifique sua resposta.

c) Explique o que você observou durante a simulação.

Parte 2I
Reinicie o simulador e siga as mesmas instruções da questão anterior, modificando apenas o habitat para
“Ártico”.
 Fonte: OA “Seleção Natural”.

Quando estiver no início da Geração 2 apresentada no diagrama de “Proporções”, selecionar em “Fatores

Ambientais” a opção “Lobos”.

1) Verifique a porcentagem de indivíduos de acordo com o tipo de pelo (branco e marrom) ao longo das
gerações e preencher a tabela abaixo:

2) Diante da análise das porcentagens expostas na questão anterior responda:

a) Qual grupo de coelhos (pelo branco ou pelo marrom) predominou após a chegada dos lobos ao final
das cinco gerações?

b) Na sua opinião, a cor da pelagem teve influência para a predominância de determinado grupo no
ambiente Ártico? Justifique sua resposta.

c) Explique o que você observou durante a simulação.

Parte 3

1) Diante da comparação entre os resultados obtidos, houve diferença no grupo de coelhos dominante
nos habitats Tropical e Ártico? Justifique sua resposta.

2) Quais são suas considerações sobre o conteúdo de seleção natural, tendo em vista os cenários
expostos?