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Atividade Laboratorial nº1 2018 /2019

Ensino Secundário
11ºAno
Biologia e Geologia
Grupo:
Atividade Laboratorial nº1: Extração do DNA
Avaliação:

É possível detetar
a presença de
Conclusões: No final desta
Teoria: DNA em
diferentes tipos
experiência conseguimos
Ácidos nucleicos
de material visualizar as fibras do DNA e
biológico? retirá-las com um palito.
Princípios:

 Nos seres eucariontes o DNA encontra-se no núcleo;

 A extração do DNA pode ser realizada a partir de Observações: Esperando algum


diferentes tipos de células eucarióticas e consta, tempo conseguimos observar duas
fundamentalmente, de duas etapas: fases: uma superior alcoólica, e uma
inferior, aquosa. O DNA, que não se
- rotura das células para a libertação dos núcleos;
dissolve em álcool, precipita e forma
- isolamento dos componentes básicos dos uma massa filamentosa, esbranquiçada.
cromossomas: DNA e proteínas.

 O detergente intervém na desorganização das


membranas.
Discussão:
 Quando as moléculas são solúveis num determinado
solvente, elas dispersam-se nesse solvente e não 1. Identifique qual é a finalidade da trituração /
são, portanto, visíveis. esmagamento nesta atividade laboratorial.

O rebentamento da parede celular.

Conceitos: 2. Indique em que etapa do procedimento ocorre o


rompimento das membranas das células.
DNA;
Trituração
-Acido nucleico;
2.1. Explicite a importância desta etapa.
-Células;
-Nucleoide; Destruição das membranas celulares e nucleares
-Nucleplasma; 3. Identifique a substância que, adicionada no decurso da
-Cromossomas; experiência, permite neutralizar a carga negativa do
-Nucleolos; DNA e facilitar a sua extração. O Na + , resultante da
-Proteínas. dissociação do ClNa dissolvido na agua

4. Refira a importância de se adicionar álcool ao


preparado. Provoca a aglutinação do DNA com a
 passador de rede desidratação e não se dissolve no álcool

 funil de vidro 5. Identifique os constituintes celulares isolados bem


como a sua composição. O papel de filtro deixa passar
 papel de filtro
o DNA e as proteínas, filtrando todos os outros
 detergente da loiça componentes celulares

 álcool etílico 95% frio 6. Considerando os procedimentos utilizados para a


extração do DNA, indique justificando se este se obtém
 sal de cozinha (NaCl)
sem quebras mecânicas ou químicas. Não …..

N
1
Procedimento:

Parte A 
1. Dissolver o sal em 100 ml de água (60ºC).

2. Colocar o material biológico escolhido (ver tabela I), descascado e cortado, no gobelé de 500 ml e triturar (não é

necessário liquidificar totalmente)

3. Juntar a água salgada e misturar.

4. Adicionar o detergente ao material biológico do gobelé e mexer suavemente a mistura durante 5 minutos (sem fazer

bolhas).

Tabela I
Material biológico Água Sal (fino) Detergente líquido da loiça
Cebola/Kiwi/Tomate 100 ml 1 colher de café 1 colher de chá
Banana 100 ml 1 colher de café 2 colheres de chá

5. Filtrar, utilizando um funil forrado com papel de filtro, a mistura preparada anteriormente para uma proveta.

6. Marcar um tubo de ensaio com duas linhas: uma a ¼ e outra a meio.

7. Colocar o filtrado no tubo de ensaio à primeira linha.

8. Adicionar, com cuidado, o álcool ao conteúdo dos tubos de ensaio até à segunda linha (ao adicionar o álcool incline
ligeiramente o tubo de ensaio e deixe o álcool escorrer lentamente pelas paredes do tubo).

9. Com uma vareta misture as duas faces (alcoólica e aquosa).

10. Deixe repousar até observar uma massa esbranquiçada.

Parte B
1. Preparar uma solução salina muito concentrada.

2. Colocar uma porção dessa solução salina na boca e bochechar vigorosamente durante 2 minutos.

3. Colocar o obtido em 2 num gobelé e filtrar em seguida.

4. Marcar um tubo de ensaio com duas linhas: uma a ¼ e outra a meio.

5. Adicionar, com cuidado, o álcool ao conteúdo dos tubos de ensaio até à segunda linha (ao adicionar o álcool incline
ligeiramente o tubo de ensaio e deixe o álcool escorrer lentamente pelas paredes do tubo).

6. Observar com atenção e registar.